Personas con pérdida auditiva. Entorno accesible para personas sordas y con problemas de audición “Las reuniones y negociaciones no son para mí”

El 25 de septiembre es el Día Mundial de las Personas Sordas. Sobre cómo viven las personas sordas, si les resulta fácil recibir una educación o encontrar un trabajo y, lo más importante, integrarse en la sociedad, en el material "Dislife".

Pavel sufrió meningitis cuando tenía tres años y, como resultado, ahora tiene una pérdida auditiva de grado 3-4. El niño fue a un jardín de infancia normal y luego estudió en una escuela correccional para personas con discapacidad auditiva. Luego ingresó en la facultad Baumanka de la Universidad Estatal de Informática y Centro de Investigación, donde estudian personas con discapacidad auditiva, con interpretación en lengua de signos, después de haber estudiado en el departamento de procesamiento de información y bases de datos. Ahora Pável Novikov obras Ingeniero de soporte en SAP.

“Fue difícil para mí en el jardín de infantes. Escucho un timbre, pero no sé dónde es, se trataba de mí”, dice el joven. - Entendí la situación general, pero no capté los detalles. Por tanto, no participé en varios eventos infantiles. Y en los juegos infantiles normales me resultaba fácil. En el colegio todo era más fácil incluso en unos aspectos que en otros, mis padres trabajaron mucho conmigo y yo iba preparado. No me resultó muy difícil estudiar. Entonces no pensé en los problemas y no entendí por qué estaba discapacitado y en qué me diferenciaba de otras personas. La escuela era una especie de invernadero, era una comunicación en una especie de círculo cerrado, también en el patio, entre familiares y amigos que ya conocían mis dificultades. Los problemas comenzaron cuando entré en la edad adulta”.

¡Mírame como a un igual!

¿Cómo vive una persona en silencio? ¿Cómo se siente con respecto al mundo? Y lo más importante, ¿cómo lo trata este mundo?

“Muchos, debido a la excesiva tolerancia, que se vuelve tolerante, evitan la palabra “sordo” y repiten “sordo”, por temor a herir nuestros sentimientos”, señala Mikhail Veselov, editor en jefe del periódico “World of the Deaf” y del sitio web de MGO VOG Deafmos.ru. - De hecho, el país de los sordos se divide en sordos y personas con problemas de audición. Los propios sordos se llaman a sí mismos “sordos” y no ven nada malo en ello, separándose claramente de las personas con problemas de audición. Es más típico que el "mundo de los oyentes" llame sordomudos a todas las personas que no oyen (sordas o con problemas de audición). Este término para una gran parte de las personas sordas suena a insulto: algunos de nosotros, incluso con un acento fuerte, hablamos, mientras que la otra parte no habla, sino que utiliza la lengua de signos, que es reconocida por el sistema lingüístico”. Mikhail admite que él mismo trata la palabra "sordomudo" con humor: "Una persona no puede darle una connotación negativa a "sordomudo"; no tenía la intención de ofender, simplemente lo llamó como está acostumbrado. Lo mismo que estamos acostumbrados a considerar neutral la palabra "negro", pero si le digo "negro" a un afroamericano, me meteré en problemas. Aunque esto no impedirá que un afroamericano sea negro”.

Para simplificar, podemos decir que una persona con problemas de audición es alguien que entiende el habla de oído, por teléfono, con o sin audífonos. Una persona así suele tener un habla inteligible con un ligero acento. Pero una persona sorda no puede entender el habla de oído; puede leerla de sus labios, reforzando su comprensión con algunos sonidos transmitidos a través de un audífono. A través del dispositivo, una persona sorda a veces puede escuchar todo el ruido que lo rodea, pero su percepción del habla no funciona.

Mucha gente piensa que si se sienta a tu lado y habla, te oirá. Oirán, pero no entenderán: esa es la dificultad. “Es como con la visión. Si una persona tiene visión menos tres, esto no significa que lo ve todo. Esto significa que ve con claridad, en la niebla. Por tanto, cuando las personas sordas salen al gran mundo común, no entienden qué es malo y qué es bueno, es posible que no lean la información entre líneas y la inteligencia emocional también sufre, porque no todos los puntos están claros. Por eso a veces los sordos parecen ser de otro planeta”, dice Pavel Novikov sobre el mundo de los sordos. Y revela sutilezas: resulta que una persona con discapacidad auditiva siempre es visible desde el exterior. Está tenso, se nota en sus hombros. Las personas sordas se ven por la cara, porque la información se transmite a través de las expresiones faciales. Y para aquellos que tienen problemas de audición, por su forma de andar, por cierta incertidumbre. Y sobre audífonos.

"Al mismo tiempo, en el extranjero es difícil distinguir a las personas con problemas de audición o incluso a las personas sordas del resto", afirma Karina Chupina, periodista-traductora, pe El primer formador-consultor de sordos del Consejo de Europa, experto en inclusión social y derechos de las personas con discapacidad. - Las diferencias son especialmente notables en los países escandinavos, donde, gracias a los métodos de educación bilingüe de los sordos (enseñanza simultánea de la lengua verbal nacional y la lengua de signos nacional) y al acceso a tecnologías de alta calidad, las personas sordas, incluso con pérdida auditiva severa, puede comunicarse libremente tanto en el habla como en el lenguaje de señas y comportarse con confianza y relajación. En Occidente, la pérdida de audición no les da tanta vergüenza como a nosotros; no se cubren los audífonos detrás de las orejas con el pelo, sino que usan modelos de colores brillantes como si fueran un dispositivo elegante y los enmarcan con pedrería como decoración. Si en todo el mundo los audífonos no fueran tratados como prótesis, sino como dispositivos auxiliares de moda como el bluetooth, la vida de las personas con discapacidad auditiva sería más fácil. Hasta ahora, en términos de imagen, sólo las personas que llevan gafas han tenido suerte; mirad qué moda está ahora llevar monturas diferentes”.

Las personas sordas pueden comunicarse con signos, aunque pueden hablar, pero creen que tienen derecho a utilizar su lengua de signos y no siempre quieren integrarse en la sociedad común. Y las personas con problemas de audición están un poco atrapadas en el medio: no son sordos, pero aún así no pueden oír. “A menudo sufren porque no pueden identificarse con ningún grupo”, explica Pavel. - Entre las personas sanas, se sienten sordas. Y entre los sordos tampoco se sienten cómodos. En las escuelas correccionales, por ejemplo, los estudiantes con discapacidad auditiva se dividen en clases A, B y C, según el grado de pérdida auditiva”.

“Sucede que un grupo de firmantes deja de comunicarse con niños que empiezan a usar implantes o audífonos y pasan a la comunicación oral”, recuerda Karina. - Dejan de reconocerlos como “de ellos”. Por el contrario, las personas con discapacidad auditiva integrada pueden sentir cierto desprecio por los hablantes de señas...

Al mismo tiempo, los límites entre “sordos” y “con problemas de audición” pueden ser borrosos o modificables, añade Karina Chupina, quien fue Presidente de la Federación Internacional de Jóvenes con Discapacidad Auditiva(www.ifhohyp.org). “En diferentes contextos, las personas sordas y con problemas de audición pueden elegir diferentes formas de expresión de su identidad: en una organización para sordos, una persona puede comunicarse utilizando el lenguaje de señas, pero en el lugar de trabajo principal, puede utilizar exclusivamente la comunicación oral. La identidad también depende de la familia, si los padres son oyentes o no; del entorno familiar y escolar: el habla o el gesto”.

Según los estándares médicos, Karina tiene una pérdida auditiva de grado 4, al borde de la sordera, pero según los estándares sociales se la considera con problemas de audición. “Puede ser que una persona sorda tenga habilidades sociales y del habla poco desarrolladas y un bajo nivel de educación, y otra persona sorda - con exactamente la misma pérdida auditiva - gracias a una rehabilitación temprana y audífonos de alta calidad, hable un idioma extranjero, Totalmente desarrollado y puede comunicarse por teléfono. Es posible que tenga una educación universitaria y años de experiencia en el habla sin casi ningún acento “aburrido”. Este es exactamente mi caso y el de muchos de mis amigos rusos y extranjeros. Las clases de piano, que al principio odiaba, me dieron la oportunidad de desarrollar una percepción auditiva de diferentes frecuencias y una voz entonada. Aprendí a hablar por teléfono durante siete años con mis amigos y mi abuela: en un audífono, la voz en el teléfono es muy diferente de la voz en la comunicación cara a cara cotidiana. Al principio, es muy difícil entender al interlocutor, ya que, en primer lugar, las frecuencias de la voz se distorsionan mucho cuando se transmiten por cables y, en segundo lugar, la cara y los labios del interlocutor no son visibles, de donde se puede extraer el habla y la información no verbal. leer. Hoy ya aprendí a hablar por teléfono en inglés, lo que me hace muy feliz”.

¡El problema es que muchos padres ni siquiera saben que esto es posible! – enseñar a un niño sordo a hablar, desarrollar la entonación, la voz y comunicarse con sus compañeros... Y esto era posible incluso en la época zarista utilizando métodos especiales sin equipo. Hoy en día, subraya Karina Chupina, esto es aún más real con la disponibilidad de dispositivos (o implantes) modernos, superpotentes y personalizables individualmente, y con la voluntad de los padres de educar continuamente al niño desde la primera infancia, para no perderse el mejor momento para la rehabilitación. Sin embargo, muchos padres se alegran simplemente porque el niño pronuncia palabras y dejan de enseñarle el habla alfabetizada y el desarrollo del vocabulario, al no ver más perspectivas. Y a una edad más avanzada, es mucho más difícil desarrollar el habla y acostumbrarse a los audífonos.

“Pero no existen centros de rehabilitación gratuitos para jóvenes sordos mayores de 18 años. Necesitamos especialistas que tengan experiencia en el trabajo y la comunicación con personas sordas y que conozcan sus problemas, como psicólogos, psicoterapeutas, neurólogos y profesores de sordos, afirma el experto. “En Occidente hay centros especiales con piscina y gimnasio, que también cumplen la función de socialización, ya que en los centros generales los sordos suelen sentirse mal”.

Todas las personas con discapacidad auditiva oyen más con los ojos. Y si una persona tiene una audición disminuida, su visión a menudo también disminuye, porque se esfuerza, busca apoyo visual, lee palabras y frases de los labios. Por eso es importante tener una conferencia telefónica para ver. “Cuando estaba aprendiendo inglés, tenía un gran problema para escuchar el habla inglesa”, dice Pavel sobre su experiencia. - Pero luego quedó claro que el oído y el cerebro simplemente no estaban entrenados para este idioma. Si bien ciertos centros cerebrales reaccionan a las palabras rusas, el cerebro no reacciona a las palabras en inglés. Por lo tanto, la fatiga es alta entre las personas con problemas de audición: se esfuerzan por entender el habla y se cansan rápidamente”.

“Imagínese como un extranjero en su propio país”, dice Karina Chupina. - Y comprenderá cómo se sienten las personas sordas y con problemas de audición. Las personas sordas a menudo enfrentan malentendidos y malentendidos, a veces divertidos, a veces potencialmente mortales. Las personas con discapacidad auditiva orientada al habla experimentan un estrés constante al tener que adaptarse al entorno auditivo y operar en condiciones de total incertidumbre. No existe una solución única o universal para resolver las dificultades de comunicación de las personas con discapacidad auditiva del “habla”. La comunicación de una persona con discapacidad auditiva está influenciada por muchos factores situacionales, como el ruido de fondo, la acústica de la habitación, el vello facial espeso en la cara de un compañero de trabajo que oscurece la articulación, el grado de familiaridad con la situación y el contexto, etc. Por ejemplo, llegas al banco y el empleado detrás del cristal murmura algo, se da vuelta y mira la computadora. O el médico da instrucciones antes del procedimiento, con el rostro enterrado en los papeles. ¿Queda algo claro? No. ¿Es posible leer algo de los labios? También no. En el extranjero, la cultura de la comunicación sugiere que los empleados deben mirar al cliente a la cara y hablar con claridad y claridad. Esto por sí solo ayuda a establecer la comprensión. Por otro lado, los propios sordos necesitan poder explicar a su interlocutor cómo hablarles para facilitar la comunicación (por desgracia, esto no se enseña aquí). Me tomó un tiempo formular un mensaje claro para la acción: “Tengo problemas de audición. Necesito ver tu cara para poder leer tus labios y entenderte”. Esta frase tuvo un efecto de bomba en comparación con el atractivo carente de detalles y poco efectivo: “Tengo problemas para oír y leer los labios”. El personal abrió los ojos con sorpresa, luego, mirándome con atención y cortésmente, llevaron a cabo negociaciones comerciales”.

Mikhail Veselov señala que la sordera es una enfermedad grave de importancia social. Y da un ejemplo de su propia vida. En 1997 participó en la ascensión al Kilimanjaro con un grupo de discapacitados dirigido por Matvey Shparo. “Varios días de escalada. Un par de mancos, un par de mancos, un ciego y dos sordos, incluyéndome a mí. Bueno, las personas que lo acompañan están sanas. Mientras se produce la transición, nosotros, los sordos, somos los más geniales: nuestros brazos y piernas están en su lugar, llevamos una carga decente, ayudaremos a una persona discapacitada aquí, empujaremos a otra allá. ¿Qué clase de personas discapacitadas somos? No había ninguna persona más sana en el equipo. Pero aquí hay una parada. Tiendas de campaña, incendios. La gente se sienta y empieza a la-la. Anécdotas, historias, chistes, discusiones. Y entonces nosotros dos ya no seremos bienvenidos. Nos peleamos. No nos necesitan. Ahora las personas con un solo brazo y una sola pierna en una parada de descanso no parecen discapacitadas: la comunicación es igual y sin problemas. La gente quiere descansar, relajarse y nadie quiere sentarse a nuestro lado, intentar explicarnos qué dijo éste y de qué bromeó aquel. Por lo general, iba solo a caminar o a leer en una tienda de campaña”.

En primer lugar, se cree que la principal barrera entre una persona sorda y la sociedad es precisamente la incapacidad de escucharse unos a otros. Son el uno para el otro: aquí es imposible jugar con un solo objetivo.

La principal barrera es el pensamiento estereotipado de una persona común y corriente. “Tan pronto como una persona ve que ha llegado una persona sorda, ¿qué recuerda inmediatamente? “Moo-moo” de Turgenev y Gerasim, su héroe. Un conserje, incapaz de nada más. Y, lamentablemente, esto sucede a menudo. Es muy raro que un directivo contrate a una persona sorda después de asegurarse de que es un especialista realmente excelente. Debemos descartar los estereotipos. Basta mirar a los sordos como a un igual”, dice Maxim Larionov, jefe del departamento de programas y proyectos sociales de OOOI VOG.

Las barreras están en nuestras cabezas

Pavel Novikov señala que las personas sordas todavía reciben un mejor trato en el extranjero que en Rusia. “En Rusia no suelo preguntar más de tres veces. Porque desafortunadamente, la gente empieza a mirarte como si fueras un tonto. Te sientes incómodo. Nos vemos obligados a adaptarnos al medio ambiente. E inmediatamente leemos la tensión en la mirada de la gente. A veces los compañeros se olvidan de esta peculiaridad mía y, por ejemplo, pueden gritar algo desde el otro extremo del pasillo. En Alemania e Inglaterra, por ejemplo, fue más fácil. Cuando hablé de mis dificultades, me respondieron: "¡No te preocupes!" Casi me llevaron de la mano, escribieron en papel, abrieron Google Translate en el iPad, me ayudaron con la traducción y la comprensión. Y fue cómodo. La gente se sorprendió mucho de que una persona con discapacidad auditiva aprendiera inglés y pudiera comunicarse en él. Y se esforzaron mucho en ayudar”.

La negatividad hacia las personas sordas, especialmente aquellas que hacen señas, no es tan grande hoy como lo era durante la URSS, pero todavía está presente en la sociedad. “En el mundo de los sordos están muy indignados por esta actitud de los oyentes, pero yo, los oyentes, de alguna manera los entiendo. Si las personas sanas, los amputados y las personas de apoyo tienen una mentalidad común, digamos, una base cultural común, entonces la gran mayoría de las personas sordas, debido a su aislamiento informativo, tienen su propia mentalidad especial: su propia percepción del mundo. su propia cultura, incluso su propio pensamiento”, señala Mikhail Veselov. - El idioma es el principal marcador de “amigo o enemigo”. Una persona sorda que hace señas suele percibirse como algo incomprensible. Extraterrestre. Y eso significa asustar y despertar sospechas. No estoy diciendo que una persona común y corriente huya de un sordo que grita de horror. No, el oyente puede comunicarse con él exteriormente de manera amistosa, pero en su interior permanecerá un cierto grado de cautela: “¿quién lo conoce?”

Esta actitud se ve reforzada en parte por historias sobre el entorno criminal en el que trabajan las personas sordas. “Esto realmente existe en el país de los sordos. Por ejemplo, el "sistema de llaveros", cuando los delincuentes sordos "protegen" a los mendigos sordos, vendedores de llaveros y otros artículos pequeños, dice Mikhail. “Y es una lástima que detrás de las imágenes criminales no esté claro que entre nosotros hay trabajadores, artistas, programadores, poetas, periodistas, etc. Si escribieran más sobre esto, la gente tendría menos miedo”.

A veces, una persona sorda suele ser percibida como una persona con discapacidad mental. Y nuestros oradores creen que este problema aún no puede eliminarse por completo. “El problema es global y bilateral, en el sentido de que no sólo las personas oyentes nos perciben incorrectamente, sino que también los sordos a menudo refuerzan esta opinión. Después de todo, más de la mitad de los sordos no saben ruso. Para ellos es como un segundo extranjero y aprende sin placer, pero sólo porque es necesario. Una persona sorda no comprende lo que está escrito en el periódico, lo que le escriben en las notas, no conoce la mayoría de las palabras y términos básicos. La culpa la tiene la educación preescolar y escolar para sordos”.

“Es muy importante trabajar en la creación de una imagen positiva de las personas con discapacidad auditiva”, enfatiza Karina Chupina. - En nuestra organización brindamos capacitación en comunicación para personas con discapacidad auditiva, habilidades de liderazgo, confianza, organización de proyectos sociales y de información. Pero a pesar de la difusión de información, todavía no podemos influir en la actitud de la sociedad. Es necesario trabajar con los periodistas para resaltar tanto los problemas como los éxitos de los sordos en los medios de comunicación. Y ¡definitivamente! – involucrar a las propias personas con discapacidad auditiva y no auditivas en la creación conjunta de videos sociales, producciones cinematográficas y artículos con periodistas profesionales. Además, no hay que dudar en invitar a personas con discapacidad auditiva a programas de entrevistas sobre temas sociales y culturales. Hasta ahora, todas las personas con discapacidad, excepto las sordas, participan en el programa de entrevistas”.

Otro problema, según Mikhail, es el lenguaje de signos. En 2012, se aprobó una ley que eleva el estatus de la lengua de signos: se la reconoce como una lengua, un sistema lingüístico. “Esto lleva a seguir trabajando en la formación de un marco normativo que regule el uso de este idioma en la policía, la fiscalía, los tribunales, durante la educación y cuando una persona sorda se dirige a cualquier autoridad. Esto significa que la necesidad de intérpretes calificados de lengua de signos está aumentando y surge la pregunta sobre su nivel de educación, reciclaje y certificación. Y hay que pagarles por el trabajo duro y altamente cualificado”, señala Maxim Larionov. - Por cierto, la Sociedad Panrusa de Sordos ha trabajado mucho en este sentido, que este año celebra su 90 aniversario. Actualmente, VOG está llevando a cabo otros proyectos sociales importantes, por ejemplo, dice Maxim, junto con la Iglesia Ortodoxa, VOG está desarrollando un diccionario especial de gestos ortodoxos, es decir, gestos que explicarían la terminología ortodoxa especial, explicarían la esencia de la oración, etc. en.

Mikhail Veselov, por su parte, señala que todavía existe controversia en torno a la lengua de signos rusa (RSL). Los partidarios de RSL afirman que un niño sordo aprenderá mejor conceptos e información importantes y, al mismo tiempo, aprenderá ruso común. Quienes se oponen argumentan que la lengua de signos interfiere con la adquisición de la lengua rusa y, por tanto, de toda la capa educativa y cultural basada en la lengua rusa”. Mikhail cree que el lenguaje de signos es realmente un fenómeno único, pero cambia los mecanismos de pensamiento del hablante.

“Las reuniones y negociaciones no son para mí”

La base de una vida de calidad para cada uno de nosotros es la oportunidad de trabajar, de trabajar en un trabajo que amamos. Pero es difícil para las personas sordas y con problemas de audición. Muchas veces no pueden conseguir un trabajo.

Mikhail Veselov confirma que, por regla general, se evita a las personas sordas. Pero puede haber razones para ello. “Por ejemplo, cuando un sordo graduado de una universidad (donde había un grupo especial de personas sordas) consigue un trabajo como programador en una empresa y escribe en la solicitud: “Director de la empresa. Declaración. Si solicita una cita de trabajo”, naturalmente, se la rechazarán. Pero cuando aparece una persona normalmente educada, sorda y talentosa, con un montón de proyectos e ideas en su cartera, inmediatamente lo rechazan, sin entenderlo. Porque ya ha surgido un prejuicio, un estereotipo”.

Sin embargo, hay casos en los que personas sordas exitosas consiguieron trabajos decentes e hicieron carrera. Pueden tener acento, mala pronunciación, problemas para percibir el habla de otras personas, pero son especialistas competentes. Sin embargo, nuestros ponentes creen que en la mayoría de los casos se trata de coincidencias y no de una tendencia. Es difícil para una persona sorda hacer carrera y le resulta extremadamente difícil convertirse en un líder.

“Nunca me he identificado como una persona con discapacidad. Pero cuando comencé a trabajar, me di cuenta de que realmente hay dificultades y que debemos adaptarnos a ellas”, admite Pavel Novikov. Según sus observaciones, quienes tienen dificultades auditivas tienen estados de ánimo decadentes: sienten que nadie los necesita, que no podrán encontrarse en esta vida, realizarse. “Ahora mismo, por ejemplo, siento que no tengo dónde seguir creciendo. Porque si crezco como directivo, necesito un buen conocimiento del inglés y capacidad para resolver problemas por teléfono. Por ahora, hablar inglés por teléfono me resulta imposible. Esto significa que este camino todavía está cerrado para mí. Si se trata de gestión de proyectos, entonces puede haber reuniones grandes, pero no puedo comunicarme completamente en un grupo de más de 3 o 4 personas. No tengo tiempo para seguir todas las declaraciones ni comprender el contexto. No puedo soportar semejante carga de información. Todavía sigo el camino de un experto, pero esta no es del todo mi naturaleza: estoy más interesado en trabajar con personas. Resulta que no puedo realizarme plenamente”, da Pavel su propio ejemplo. Observa que también funciona un viejo estereotipo de pensamiento: las personas con discapacidad dan por sentado el mundo y no ven la manera de luchar y de alguna manera cambiar sus vidas. Por eso, quizá las personas sordas y con problemas de audición no siempre estén contentas, afirma Pavel.

Muchas personas con problemas de audición están ahora desempleadas o intentan encontrar empleo con la ayuda de familiares o en organizaciones que trabajan en este ámbito, por ejemplo, VOG. “Conozco a dos personas que se graduaron en Baumanka, pero aun así fueron a trabajar como profesores en una escuela para personas con discapacidad auditiva”, señala Pavel. A menudo las personas sordas intentan conseguir trabajos técnicos. Pero las personas sordas son contratadas con mayor frecuencia para puestos ordinarios.

Otro desafío en el empleo para personas sordas y con problemas de audición es que requieren una gran inversión de tiempo al principio. En el lugar de trabajo debería haber algún empleado que ponga al día al colega sordo y le ayude a entenderlo todo. Establecer comunicación para entender cómo comunicarse con él. Todo esto es individual. Pero no todas las empresas están preparadas para esto. “Incluso con familiares y amigos las relaciones laborales son difíciles”, se queja Pavel. – A veces no quieren explicarme quién quiso decir qué, la gente es demasiado perezosa para analizar la información, repetirla varias veces o no comprenden la necesidad de hacerlo. Estoy acostumbrado, así que a veces no vuelvo a preguntar para no estresar a la gente”.

Por cierto, las personas sordas tienen derecho a un intérprete de lengua de signos gratuito, pero durante unas horas al año. Este servicio se puede prestar, por ejemplo, en caso de participación en procedimientos judiciales o en otros casos necesarios de comunicación. Si estos servicios son más necesarios, tendrá que pagar, y cuestan desde 2 mil rublos por hora. Es interesante que incluso la lengua de signos tiene dialectos y, como confirma Pavel, por ejemplo, la lengua de signos en San Petersburgo será diferente de la de Moscú, porque la lengua de signos rusa llegó a Moscú con los alemanes y a San Petersburgo con los franceses. .

De los que acuden a ROOI “Perspective” en busca de ayuda para encontrar empleo, un tercio son personas con pérdida auditiva. Vienen varias personas, tanto completamente sordas como con problemas de audición, que pueden hablar por teléfono. “Hace literalmente cinco años, a estas personas les resultaba muy difícil conseguir trabajo; las empresas rara vez contrataban a personas sordas. Ahora el negocio se ha vuelto más abierto, subraya Evgenia Kusnutdinova, empleada del departamento de empleo de ROOI “Perspectiva”.- Y todo depende no sólo de la discapacidad, sino también de la persona. Cómo se imagina a sí mismo, cuánto invierte en sí mismo, cómo se educa. Tenemos, por ejemplo, cursos de inglés para sordos, pero poca gente va allí. Pero esta es una oportunidad para fortalecer nuestra posición”.

Es cierto que hay problemas, pero también hay casos de éxito. Por ejemplo, hace unos dos años, dos jóvenes, Kirill Pilyugin y Semyon Denisenko, graduados de la Academia de Artes (RGSAI), postularon a la Perspektiva ROOI. “Uno de ellos, Semyon, tenía muchas ganas de trabajar como arquitecto, pero está completamente sordo. Kirill tiene problemas de audición. Buscábamos opciones en las que Semyon pudiera trabajar sin comunicarse con la gente”, dice Evgenia. - Estábamos buscando un puesto como maquetador. Y fueron contratados por una empresa que se ocupa de diseños. Y todo porque todavía estudiaron programas de diseño por separado, algo que no se estudia en la universidad. Es decir, invirtieron en sí mismos. Y recientemente recibimos una gran noticia: Kirill y Semyon participan en la creación del modelo más gigantesco de Moscú, ¡es un verdadero éxito!”

Evgenia señala que las personas sordas pueden ser percibidas negativamente debido a la falta de información. Y por eso se les niega el trabajo, al no saber comunicarse con los sordos. “Tenemos capacitación para que los empleadores comprendan a las personas con discapacidad. Se pueden tomar antes o después de que las personas se unan a ellos para trabajar. Cómo comunicarse, cómo organizar su lugar de trabajo, proceso de trabajo. Este es un conocimiento muy útil".

"El objetivo de VOG ahora es garantizar que una persona sorda o con problemas de audición pueda realizarse en el mercado laboral abierto y no en empresas cerradas especializadas, donde no puede haber ni un buen salario ni una carrera en el futuro", señala Maxim Larionov. , por su parte. - Se trata de empresas segregadas, una reliquia del pasado soviético. Pero además había órdenes garantizadas por parte del Estado, por lo que los sordos sentían cierta confianza en la vida. Y ahora tienen que demostrar sus habilidades todo el tiempo”. Por eso VOG apoya activamente los campeonatos profesionales de Abilympics, como uno de los fundadores de este movimiento. Los mejores de los mejores son enviados a campeonatos internacionales, donde compiten con participantes extranjeros. "Fue muy interesante comprobar que estos concursos atraen cada vez más la atención no sólo de los participantes, sino también de empleadores potenciales y de grandes empresas interesadas en emplear a personas con discapacidad", afirma Maxim Larionov. - Quizás la empresa esté interesada en términos de cuotas, o quizás en el marco de posicionarse como una empresa con orientación social. La motivación varía, pero lo cierto es que si una persona discapacitada demuestra ser un profesional competente en su campo, sus posibilidades aumentan. Por lo tanto, es importante demostrar constantemente tus habilidades”.

¡Danos direcciones!

Se necesita un entorno accesible para que una persona se sienta cómoda en el espacio. En el metro, en las estaciones de tren, en los aeropuertos debe haber puestos visuales, indicadores de transbordo, horarios, etc. Y también, dicen las personas con problemas de audición, es muy importante recibir mensajes escritos en situaciones de emergencia, ataques terroristas, por ejemplo, desastres naturales. Por ejemplo, para notificar al Ministerio de Situaciones de Emergencia mediante SMS. Cuando una persona sorda está nerviosa, le resulta difícil navegar sin información visual.

¿Está preparado el entorno accesible de nuestras ciudades para las necesidades de las personas con discapacidad auditiva? Pavel cree que cada vez aparecen más opciones para ayudar a personas como él: por ejemplo, marcas en el suelo y en las paredes del metro, señales adicionales. También son muy útiles los carteles de los autobuses y trolebuses, de los bancos y de las clínicas: antes tenías que escribir tus movimientos en una hoja de papel y mostrárselos a los transeúntes o a los pasajeros del transporte para que te dijeran cuándo bajarte. y adónde ir. Pero en esto, por supuesto, vamos a la zaga de los países extranjeros. “Además, la gente suele asustarse cuando se les acerca una persona sorda. Todavía hay algunos prejuicios. Es más conveniente para ellos no entrar en contacto con este tema”, señala Pavel.

“En primer lugar, el problema es el acceso a la información. Una persona recibe el 70 por ciento de la información a través de sonidos. Televisión, radio, conversaciones con amigos, compañeros. Recibimos mucha información auditiva mientras estudiamos. Por eso, para nosotros un medio accesible es, ante todo, visual, que debe adaptarse a las necesidades de las personas sordas”, explica Maxim Larionov. - Y si hablamos de cine y televisión, primero necesitamos subtítulos. Ahora en los canales federales hay subtitulado cerrado, unas 16 mil horas al año. Esto, por supuesto, no es el volumen completo, pero sigue siendo un importante avance. Estos son Canal 1, Rusia, NTV, Karusel, Canal Infantil y Cultura. Estamos acostumbrados a observarlos. Pero nos gustaría que todos los canales que transmiten en el territorio de la Federación Rusa tuvieran en su red programas accesibles para personas con discapacidad auditiva”, señala Maxim Larionov. Actualmente, la VOG está negociando con el Ministerio de Telecomunicaciones y Comunicaciones Masivas sobre este tema.

Y por supuesto, un entorno accesible es muy importante en la educación. Tanto en promedio como en la universidad. “Necesitamos intérpretes de lengua de signos. Por cierto, por ley, un estudiante sordo o con problemas de audición debe contar con dicho intérprete. Pero no existe ningún mecanismo para implementar ese derecho. La VOG, junto con organizaciones científicas líderes, está desarrollando este mecanismo. Esperamos que a partir del año que viene se presente una orden del Ministerio de Educación y Ciencia en este sentido”, destaca Maxim Larionov.

"¡No sean gente que pasa!"

¿Por qué a menudo se percibe a las personas sordas de forma negativa? “Ya sabes, cuando las personas se comunican entre sí y alguien pregunta constantemente: “¿Qué? No entiendo, ¿eh?!” - se enciende la bombilla en la cabeza del interlocutor: “Tonto. Le explicas a una persona, pero ella no entiende”, dice Maxim Larionov. - Cuando se dirige a una persona sorda en voz alta, intenta señalarse los oídos que no puede oír. A veces me pide que lo repita en una voz o en una nota. ¿Qué está haciendo el hablante? Hay pocas opciones. La mayoría de las veces la gente se detiene, se queda en silencio y se va. ¿Por qué necesitan esto? Problemas adicionales. Simplemente entré por las puertas equivocadas... Este es exactamente el estereotipo. La gente no quiere seguir comunicándose ni explicar nada... simplemente pasan de largo”.

A veces, Maxim cuenta su experiencia, la gente comprende el problema: pueden sacar un trozo de papel o repetir su pregunta escribiendo en la pantalla de su teléfono móvil. Pero esto es raro. “Sólo tienes que tener humanidad dentro de ti. ¡No puedes ser una “persona que pasa”! Un hombre que pasa por allí se sienta en su escritorio y un hombre sordo se le acerca para una entrevista de trabajo. No lo llevará porque es “una persona que pasa”. Una luz "verde" debe encenderse dentro de cada persona: "Esta persona no puede oír, pero me comunicaré con él, porque no es peor que yo". Y cuando haya más personas así en nuestra sociedad, será más fácil para una persona sorda vivir en ella”.

Los editores desean agradecer a Karina Chupina por su ayuda en la organización de entrevistas con expertos.

El hecho de que las personas sordas y con problemas de audición perciban mal el sonido o no lo perciban en absoluto no significa que no les interese la música, como lo demuestran los musicales cada vez más populares y las batallas de rap en lengua de signos. Sin embargo, la gente todavía tiene una capacidad limitada para asistir a eventos musicales masivos, escribe BuzzFeed.

Según el Instituto Nacional de Sordera y Otros Trastornos de la Comunicación de EE. UU., aproximadamente el 90% de los niños sordos tienen padres oyentes, pero pocos aprenden ASL (lenguaje de signos americano, el idioma principal en las comunidades de sordos de habla inglesa) y, a menudo, no piensan en ello. que la falta de oportunidad de visitar el evento musical los aísla aún más de la sociedad.

"Para mí, la música no es un sonido, es una sensación física", dice Lisa Cryer, interlocutora completamente sorda de BuzzFeed. "Escucho a través de mis ojos y mi cuerpo". En el festival estadounidense Lollapalooza, ella está junto a los parlantes y se apoya en la barandilla metálica del escenario; Para una persona oyente, el volumen es insoportable, pero Lisa no lo percibe, solo siente la vibración de los graves.

Un melómano sordo puede sentir la música de una simple botella de agua vacía o de cualquier recipiente que también transmita vibraciones. Los asistentes a conciertos con problemas de audición tienden a llegar a las primeras filas para poder pararse o sentarse junto a los parlantes y poder escuchar las voces.

Como señala BuzzFeed, históricamente la comunidad de fanáticos de la música sordos y con problemas de audición cuyos miembros han querido independencia "en el mundo de la música centrada en la audición" ha intentado una variedad de formas de obtener acceso. Comenzaron a organizar sus propios festivales especializados: BrickFest, DeaFestival Kentucky en Louisville y Good Vibrations en San Antonio. En las fiestas de baile donde se toca música con graves potentes, los DJ familiarizados con las características de las personas con discapacidad auditiva intentan poner los parlantes en el suelo, en lugar de En lugar de colocarlos encima, como es habitual, músicos y empresarios sordos están desarrollando dispositivos con Bluetooth en forma de chalecos, mochilas y pulseras que pueden sincronizarse al ritmo de la música.

A pesar de estas innovaciones, Cryer señala que la mayoría de las salas de conciertos y festivales no tienen puntos de acceso para sordos. Cryer insiste en que en todos los festivales de música deberían estar disponibles intérpretes de lengua de signos y zonas especialmente designadas, tal como lo estaban para los usuarios de sillas de ruedas: esto lo exige la ley, independientemente de si los organizadores saben de antemano sobre posibles visitantes con discapacidad auditiva o no.

Para muchos fans de determinados artistas, es importante escuchar las letras de las canciones, pero la presencia de un intérprete de lengua de signos en un festival es la excepción y no la regla.

"Si quiero ir a un concierto, tengo que planificarlo con mucha antelación: pedir acceso, esperar que encuentren gente que me ayude, que estén cualificados", se quejó Lisa. "Nunca puedo comprar entradas en el último momento o simplemente para unirse a amigos: lleva mucho tiempo y no es fácil de hacer, lo cual es molesto porque la ley de discapacidad de EE. UU. exige que los conciertos sean accesibles para todos."

Mientras tanto, gracias a un esfuerzo concertado de los defensores de la comunidad de personas sordas y con problemas de audición, después de 2014, los principales festivales comenzaron a crear programas de accesibilidad para invitados con discapacidad auditiva y a proporcionarles asientos especiales. En 2015, se introdujo el acceso prioritario para los aficionados sordos y con problemas de audición. En 2017, una quinta parte de las 170 actuaciones de Lollapalooza contaron con un intérprete de lengua de signos. En junio del mismo año, el artista estadounidense de hip-hop Chance the Rapper anunció que había contratado un equipo de intérpretes de lengua de signos para el resto de su gira, que incluiría paradas en festivales importantes.

Eventos culturales para personas rusas con discapacidad auditiva

En Rusia, 13 millones de personas tienen discapacidad auditiva, 250 mil de ellas son parcial o completamente sordas, y para ellos son relevantes los mismos problemas que en los EE. UU.: a pesar de que apareció el primer Teatro de Expresión Facial y Gestos para personas sordas del mundo. en Moscú, los eventos musicales adaptados para sordos son raros en Rusia; Los intérpretes de lengua de signos acompañan las actuaciones de artistas principalmente en festivales especializados.

"Entre las prácticas culturales propias exclusivamente de la "cultura de los sordos", la más popular es asistir a representaciones en lengua de signos en el Teatro de la Mímica y del Gesto, en la Academia Especializada de Artes, etc. Alrededor del 35% de los encuestados señalaron que tenían asistieron a estas presentaciones más de dos veces durante el año pasado, y más del 40% asistieron a presentaciones 1 o 2 veces durante el año pasado. Además, las personas con problemas de audición, en promedio 1 o 2 veces al año, asisten a conciertos con el participación de artistas y artistas sordos y con problemas de audición, así como eventos especializados (festivales, conciertos, concursos) para personas sordas y con problemas de audición en los parques de Moscú”, señalan los autores del estudio “Patrones de consumo cultural de los sordos y personas con problemas de audición: ¿inclusión o aislamiento?” Nadezhda Astakhova y Nikita Bolshakov en el Journal of Social Policy Research.

Al mismo tiempo, el 30% de las personas sordas y con problemas de audición asisten activamente a espectáculos y conciertos, y más del 60% de las personas con discapacidad auditiva quisieran asistir a ellos con más frecuencia.

Desde 2009 se celebra en Moscú el festival "El mundo de los sordos". El evento está dedicado al Día Mundial de las Personas Sordas y está organizado por la fundación benéfica Paz y Amor. Uno de los socios permanentes del festival inclusivo es el operador celular ruso VimpelCom (ofrece servicios bajo la marca Beeline). Desde 2006, la empresa desarrolla tecnologías móviles y aplicaciones especiales que pueden resultar útiles para personas con discapacidad auditiva y visual.

"En nuestro trabajo para introducir soluciones móviles de asistencia en la vida cotidiana, prestamos especial atención a la necesidad de destruir los estereotipos. Por ejemplo, cada año contamos y mostramos en nuestro festival cuán musicales y receptivos a la música pueden ser las personas sordas. Nuestro festival para sordos "Es absolutamente musical: se compone de canciones (acompañadas de traducción al lenguaje de signos), bailes en los que participan bailarines sordos. El festival está equipado con una pista de baile especial que puede transmitir vibraciones", Evgenia Chistova, jefa de proyectos sociales de Beeline, dijo +1. "Mira cuántas estrellas de primera magnitud aceptan participar en el festival. Todo esto es propaganda de una actitud saludable de la sociedad hacia este tema".

Chistova señala que el equipo permite mostrar un intérprete de lengua de signos que explica el significado de las canciones en una parte de la pantalla que transmite lo que sucede en el escenario. “Esto es suficiente para que la cultura musical no conozca limitaciones”, considera el experto.

Material proporcionado por el proyecto "+1".

Cuando la gente oye hablar de accesibilidad, mucha gente piensa que se trata de rampas y ascensores y sólo para usuarios de sillas de ruedas. Pero los problemas de un entorno accesible no sólo los experimentan los ciudadanos con movilidad reducida, sino también las personas con dificultades sensoriales, por ejemplo auditivas y visuales. Las personas con problemas de audición necesitan un acceso total y equitativo a la información oral, por lo que las rampas y los ascensores no son una solución adecuada para ellas.

Desgraciadamente, en muchos debates sobre accesibilidad se habla sólo de los problemas de los ciudadanos con movilidad reducida, pero se olvidan de las personas sordas y con problemas de audición e irónicamente incluso comparten vídeos y audios sobre accesibilidad que no son accesibles para las personas sordas mediante subtítulos textuales en el mismo idioma: esto los excluye. Muchos vídeos y retransmisiones sobre personas sordas van acompañados sin subtítulos y la mayoría de las personas sordas no entienden la interpretación en lengua de signos, si se proporciona. Muchos representantes de los fabricantes de prótesis auditivas y defensores del lenguaje hablado en Rusia generalmente excluyen a las personas sordas en los vídeos y audios en ruso que no van acompañados de subtítulos textuales. ¿Cómo pueden las personas sordas entender si la información hablada en videos, audios y eventos no está disponible para ellos? Incluso los usuarios experimentados de prótesis auditivas necesitan subtítulos. Muchos eventos sobre personas sordas y la accesibilidad en general también excluyen a las personas con discapacidad auditiva.

¿Qué es un entorno accesible para personas sordas y con problemas de audición? Muchos no lo saben, incluso los propios sordos, principalmente debido a la ignorancia de los sordos sobre su derecho a un acceso sin barreras a la información oral, especialmente en Rusia, donde se les enseña a adaptarse a las personas oyentes y a no quejarse. la falta de un entorno accesible. Las personas sordas son todas muy diferentes, por lo que sus necesidades de accesibilidad varían. Dos personas sordas con audiogramas idénticos pueden comunicarse y percibir la información oral de manera diferente.

Mucha gente piensa que los audífonos y los implantes cocleares lo son, pero esto está lejos de la verdad. Incluso aquellos con audífonos necesitan un entorno accesible. Además, muchas personas piensan que la interpretación en lengua de signos es el único tipo de medio accesible, pero muchas personas sordas utilizan el lenguaje oral y escrito, por lo que no conocen ni entienden la lengua de signos. Es por eso El tipo más universal de medio accesible para la mayoría de las personas sordas es.

Para que las personas sordas puedan disfrutar de la televisión, las películas y los videoclips en Internet, necesitan acceso a través de subtítulos textuales de alta calidad (¡no subtítulos automáticos!) en el mismo idioma. Desafortunadamente, no todos los canales y programas rusos están disponibles en la televisión y mucho menos en Internet. Esto también se aplica a las películas. En EE. UU. y algunos países, la televisión en canales de habla rusa debido a diferencias en la tecnología y el acceso a los sitios web de algunos canales de habla rusa fuera de Rusia está cerrado.

Además de los subtítulos para grabaciones, también hay subtítulos "en vivo": acompañamiento de texto en tiempo real. Desafortunadamente, en Rusia todavía no existen subtítulos de este tipo durante las transmisiones en vivo por televisión, durante los seminarios web y en los eventos. Mucha gente piensa que las tecnologías del habla son la solución a estos problemas, pero esto está lejos de la verdad. No pueden reemplazar a mecanógrafos y taquígrafos altamente capacitados (cuyos servicios son populares en Estados Unidos y Occidente) y no pueden seguir muchas de las reglas para un subtitulado de calidad. ¡Los subtítulos en vivo ayudan no solo a los sordos, sino también a muchas personas con audición normal! En los Estados Unidos, estos servicios a menudo se ofrecen a estudiantes sordos en clases, profesionales sordos en reuniones de trabajo, visitantes sordos a diversos eventos públicos, por ejemplo, conferencias, seminarios web, clubes, discursos, actuaciones, comunicaciones orales en diversos lugares públicos, etc. .

Interpretación de lengua de signos y lengua de signos. son importantes para los usuarios sordos nativos y experimentados de la lengua de signos para facilitar la comunicación oral y durante las lecciones, reuniones de trabajo y diversos eventos. No todos los usuarios de lengua de signos prefieren la interpretación en lengua de signos; en algunas situaciones, pueden preferir los subtítulos. Para algunos eventos pueden solicitar acceso dual mediante subtítulos e interpretación en lengua de señas; al menos eso es lo que hacen en Estados Unidos. Y en grandes eventos y conferencias, normalmente se proporcionan todo tipo de entornos accesibles para las personas sordas (como en el ejemplo de la foto adjunta arriba en este artículo).

Los usuarios experimentados de audífonos e implantes cocleares que entienden el habla a menudo utilizan bucles de inducción, que bloquean el ruido ambiental y les ayudan a escuchar mejor el habla. Sin embargo, bucles de inducción, como interpretación en lengua de signos, no es universalmente accesible para la mayoría de las personas sordas y no puede ayudar a todos los usuarios de prótesis auditivas. Muchas personas también leen subtítulos además de los bucles de inducción porque resulta muy agotador forzar constantemente la atención para comprender el lenguaje hablado, especialmente durante discursos largos y complejos y cuando la gente habla muy rápido, murmura o habla con un acento fuerte. Incluso muchas personas con audición normal apenas pueden entender a estas personas y dicen que los subtítulos les ayudan mucho.

Para mejorar el entorno accesible para las personas sordas y con problemas de audición, se debe tener en cuenta la situación, así como las diferentes habilidades comunicativas y las diferentes necesidades de las diferentes personas sordas para los diferentes tipos de acceso a la información oral:

Subtítulos textuales en el mismo idioma (grabados y en vivo);
Lengua de signos e interpretación en lengua de signos;
Audífonos, implantes cocleares, bucles de inducción;
Condiciones óptimas de iluminación, acústica, sentarse, estar de pie, caminar durante una conversación o evento.

No haga suposiciones sobre lo que las personas sordas pueden o no entender y cómo pueden procesar mejor la información. Además, si no piden un entorno accesible, eso no significa que no lo necesiten. Es paradójico que los extranjeros con audición normal estén dispuestos a ofrecer traducciones a sus idiomas incluso sin una solicitud previa, pero a menudo se les niega un entorno accesible para sus propios ciudadanos con discapacidad auditiva después de repetidas solicitudes.

Es muy importante tener en cuenta la CALIDAD del entorno accesible. Malos subtítulos, mala traducción al lenguaje de señas, mala acústica: este NO es un entorno accesible y NO es mejor que ningún entorno accesible. Las personas con discapacidad auditiva suelen ser criticadas por quejarse de la falta o mala calidad de su entorno accesible, pero también hay que tener en cuenta que esto no es diferente de la falta o mala calidad de los sonidos de la que también se quejan muy a menudo muchas personas oyentes. . Si todas las personas oyentes tienen derecho a un sonido de alta calidad, todas las personas sordas y con problemas de audición también tienen derecho a un entorno accesible de alta calidad. La audición y la voz NO son la única forma de comunicarse y acceder a la información. Cualquier información puede transmitirse por cualquier medio y toda información oral debe ir acompañada de medios alternativos para que sea más accesible a una gama más amplia de personas.

Un gran ejemplo de entorno accesible es la isla de Martha's Vineyard en Estados Unidos, donde todo el mundo se comunicaba mediante lengua de signos desde principios del siglo XVIII hasta la década de 1950, independientemente de su capacidad auditiva. Allí los sordos ni siquiera eran considerados discapacitados, porque no tenían dificultades para comunicarse con personas oyentes que también conocían la lengua de signos.

Muchas personas sordas y con problemas de audición son personas muy inteligentes, educadas e interesantes que pueden hacer todo como todos los demás. No sufren de sordera, sino del estigma de la sordera y de la falta de accesibilidad. Si las personas con pérdida o discapacidad auditiva viven en un entorno sin barreras, pueden funcionar en igualdad de condiciones con los demás y no sentirse inferiores.

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Para sordo y con problemas de audición La gente constantemente inventa nuevos dispositivos que son la clave del país de los sordos al mundo de los sonidos. Hemos escrito más de una vez sobre este tipo de dispositivos y conceptos: auriculares traductores, amplificadores de sonido de bolsillo, gafas especiales y despertadores silenciosos... Es hora de recopilarlos en una sola reseña: conozca Diez dispositivos increíbles para personas sordas y con problemas de audición!

Llamar a los sordos

Communicaid es un gadget que no mejora la audición, pero la compensa con la visión. Está diseñado para ayudar a la adaptación de las personas con discapacidad auditiva en el equipo de trabajo: ¡gracias a él, los compañeros podrán llamar! El dispositivo capta incluso los sonidos más suaves y los traduce en una señal visual: luces rojas parpadeantes.

Cine mudo

Las personas sordas y con problemas de audición tienen todos los motivos para estar descontentas con los cines: hay muy pocas películas con subtítulos y no son aptas para el público normal. Las contradicciones se suavizarán con las gafas Mo Pix: a través de ellas, el usuario verá una pantalla adicional con subtítulos detrás de la pantalla normal. Los espectadores comunes y corrientes no notarán nada.

gafas sony

Sony ha preparado otras gafas de cine para sordos. No necesitarán una pantalla adicional para funcionar: los subtítulos estarán cifrados en la propia imagen, pero para verlos necesitarás unas gafas especiales.

Enseñar a hablar a un niño sordo no es una tarea fácil. Un grupo de diseñadores coreanos ha desarrollado el concepto VV-Talker para resolver este problema: este pequeño dispositivo parecido a un juguete traducirá las palabras de un niño en un diagrama de voz. Un niño con discapacidad auditiva debe asegurarse de que coincide con el modelo de una palabra determinada. El dispositivo ayudará a los niños a dominar la fonética incluso solos mientras el maestro no está.

Telealmohada para personas con discapacidad auditiva

Las personas con problemas de audición a menudo encienden el televisor a todo volumen, lo que enloquece a sus vecinos, y aun así oyen más o menos. Una almohada vendrá al rescate. Diseñado por un equipo de diseñadores suecos (Fredrik Hylten, Isabelle Olsson y Maria Johansson), el dispositivo Ictus es una almohada amplificadora. Es necesario conectarlo en lugar de un altavoz y colocar la cabeza sobre él; según los autores, incluso las personas casi sordas podrán oírlo.

El autor llama al concepto inusual de Babel un "audífono visual"; de hecho, escuchará al usuario. Los micrófonos están integrados en las patillas de las gafas, que captan el habla y la traducen en palabras. Por supuesto, el sistema de reconocimiento de voz a veces le dará al usuario una completa tontería, pero la lectura de labios tampoco está exenta de inconvenientes.

El sonido es vibración. Y si es inaccesible al oído de una persona sorda, entonces puede transmitirse... ¡directamente a la cabeza! El concepto "Shake" de Pierre-Antoine Bouzard permitirá al usuario evaluar la intensidad y la dirección del sonido mediante auriculares vibratorios.

Receptor de señales para sordos y mudos

La sordera a menudo se asocia con el mutismo. El lenguaje de señas ayuda a las personas sordas y mudas, pero, lamentablemente, es sólo para uso interno". ¿Qué hacer si necesita explicar a las autoridades? Contrate a un traductor especial o utilice un lenguaje de señas traductora La diseñadora londinense de origen ucraniano Victoria Voloshin (Viktoria Volosin) cree que se verá así, pero aún así será más fácil enseñar la “comprensión de gestos” a los teléfonos inteligentes comunes.

Despertador para proteger tu sueño

El despertador del concepto Soft Touch puede despertar a una persona dormida para ir a trabajar, incluso si es completamente sorda: el usuario se pone una pulsera en la muñeca antes de acostarse y, cuando necesite levantarse, el despertador comenzará a inflarse. y presione su mano. Además, Soft Touch puede advertir al durmiente sobre peligros graves: incendios, bombardeos, etc.

Balón de fútbol para sordos

¡No es fácil jugar al fútbol con un rival que nunca escucha el silbato del árbitro! Para estos casos se inventó una pelota luminosa para sordos: la pelota LED: en lugar de un silbato, el árbitro sostiene un controlador que, si es necesario, enciende bombillas LED. Los jugadores comprenderán inmediatamente que se ha dado la señal de detenerse.

Aquí terminaremos la revisión de los dispositivos, con la esperanza de que
cine, deportes, estudio, trabajo, viajes y muchas otras cosas maravillosas estarán disponibles para personas sordas y con problemas de audición en su totalidad.

La característica principal del retrato de una persona sorda o con problemas de audición es el canal limitado para recibir información sobre el mundo, la ausencia total o parcial del componente auditivo de la información disponible. Es este detalle específico el que da formato a todo lo que sucede relacionado con las personas sordas.

- Si tomamos a un adulto, entonces tiene dos problemas: acceso a la información y libertad de comunicación. La información transmitida por radio y televisión no está disponible sin subtítulos. La información que se transmite en las conferencias, en los trenes, cuando el tren está en un túnel y el conductor habla, es inaccesible. Estos factores son un problema que muchos simplemente no notan.

Maxim Larionov, abogado, Vog

La siguiente situación describe claramente las dificultades que enfrentan las personas sordas debido a sus limitaciones:

“Estás en el metro, el tren se detiene en un túnel. No se detiene durante un par de minutos, sino, digamos, entre 35 y 40 minutos. Lo más probable es que esta situación no le cause ninguna dificultad: después de un tiempo, el conductor anunciará por el micrófono el motivo del retraso. Después de escuchar la información, continuarás leyendo, buscando en Google, durmiendo y pensando en tus propias cosas. Ahora imagina que no puedes oír. La información transmitida por el conductor pasa volando. Pasan 10 minutos, 20 minutos y te asustas. No entiendes lo que está pasando. No oyes. ¿Cómo entender la situación? Por supuesto, esto es posible: comuníquese con su vecino más cercano (si habla), lea en sus labios lo que otros están discutiendo (una estrategia que no funciona bien, ya que es poco probable que las personas discutan lo que acaba de escuchar de los parlantes), comuníquese con su vecino mediante mensajes de texto. en una hoja de papel o en la pantalla de un teléfono inteligente. Como todas las personas, probablemente no quieras comunicarte con extraños, especialmente de una manera tan específica. No todos los que te rodean están preparados para comprender la deformación de tu discurso; No todos los que te rodean están preparados para mirar tu teléfono inteligente o entender tu letra. En otras palabras, lo único que puedes hacer es esperar, sin tener idea de lo que realmente sucede a tu alrededor”.

La principal diferencia en el mundo de las personas con discapacidad auditiva es la diferencia entre las personas sordas y las personas con problemas de audición.

La principal diferencia en el mundo de las personas con discapacidad auditiva es la diferencia entre las personas sordas y las personas con problemas de audición. ¿Qué es? A nivel médico todo es bastante sencillo: una persona sorda no puede oír nada. Su idea de lo que es el sonido se basa en la percepción corporal de las ondas sonoras, es decir, las vibraciones. Una persona con discapacidad auditiva es una persona que ha conservado algún porcentaje de audición. Muy a menudo, este porcentaje desaparece a lo largo de la vida. A nivel de la vida cotidiana, dependiendo del diagnóstico (sordo o con problemas de audición), en las instituciones correccionales para personas con problemas de audición la educación se lleva a cabo según uno de dos programas, y los programas de este tipo de clases son fundamentalmente diferentes.

El mundo de los sordos vs el mundo de los oyentes

A los niños sordos se les centra inicialmente en la inclusión en el mundo de los sordos, se les enseña a hablar en lengua de signos y se les enseña en ella. Sí, el problema de la adaptación al mundo auditivo es igualmente grave aquí, pero la adaptación se realiza a través del lenguaje de señas, entendiendo que para este niño el canal sonoro de información está cerrado para siempre.
La clase para personas con discapacidad auditiva se centra en enseñar a los niños a hablar y leer los labios. Estos niños están orientados a la inclusión en el mundo auditivo. En otras palabras, los niños con discapacidad auditiva que estudiaron en estas clases suelen estar muy bien adaptados para la vida. Estos niños ni siquiera necesariamente conocen el lenguaje de signos, ya que es posible enseñar a una persona con discapacidad auditiva a hablar y comunicarse con otros utilizando un audífono, y esta es una tarea completamente factible. También es posible enseñar a una persona sorda a hablar, así como enseñarle a leer perfectamente los labios, pero esto es una especie de utopía. Las deformaciones del habla de una persona sorda pueden ser diferentes (lo cual es comprensible: no oye, no tiene una muestra exacta del habla que suena correctamente). La lectura de labios tampoco es posible para todas las personas: la articulación de las palabras varía entre las personas. Básicamente, se trata de dos estrategias educativas diferentes.

Por separado, cabe decir cómo se enseña a hablar a las personas sordas. El esquema es el siguiente: un logopeda utiliza determinadas técnicas para enseñar a una persona a pronunciar sonidos. Después de esto, los sonidos se recogen en palabras. Un patrón de habla para una persona sorda se logra mediante el principio de similitud y repetición. Es decir, cuando un sonido producido por una persona sorda suena correcto, se le informa al respecto. Debe repetirlo varias veces y recordarlo, centrándose en sus sensaciones corporales. Entendemos que en este caso es casi imposible lograr una memorización perfecta. Ésta es la naturaleza de las deformaciones del habla en las personas sordas.

- Una forma es el método oral, cuando se le trata muy seriamente para que pueda hablar y estudiar en una escuela normal. Su vida desde pequeño ha sido similar a la vida de un deportista profesional. Está constantemente entrenando, constantemente bajo estrés, constantemente desempeñando un papel social. A petición de padres o profesores. Existe una segunda forma: esta es la lengua de signos, que utiliza dos idiomas, el ruso (escrito, oral si es posible) y el de signos, como medio para obtener información sobre todo lo que necesita. Este es ahora un tema de debate en nuestra sociedad rusa. En Occidente se ha determinado desde hace mucho tiempo que el niño tiene la posibilidad de elegir. Si una familia elige el lenguaje de señas, el Estado se lo proporciona plenamente. Si la familia elige un método diferente, existen escuelas inclusivas. Por favor aprende entre los que escuchan, ponte al día. Es decir, es el derecho a elegir.

Maxim Larionov, abogado, Vog

¿Cómo se vuelve sorda la gente? Lamentablemente, el caso más común en el espacio postsoviético es el error médico.

En Rusia, la generación de mayores de 30 a 35 años suele contar aproximadamente la misma historia: “Me enfermé cuando era niño, me trataron con antibióticos. Soy sordo."

En Rusia, la generación de mayores de 30 a 35 años suele contar aproximadamente la misma historia: “Me enfermé cuando era niño, me trataron con antibióticos. Soy sordo." A veces, una persona nace sorda o con problemas de audición debido a la genética (un ejemplo ilustrativo del campo es la familia de Vladimir Shestakov: seis hijos con discapacidad auditiva de un padre sordo; su caso se describirá a continuación). El grupo más raro es el de aquellos que perdieron completamente la audición en una etapa avanzada de su vida. Al mismo tiempo, este es el grupo de personas con discapacidad auditiva más adaptado: hablan bien y encuentran fácilmente un lenguaje común con el mundo oyente, ya que ellos mismos pertenecieron a este mundo.

2. Características sociales y psicológicas

A lo largo de toda la etapa de campo del estudio (en casi todas las conversaciones con el encuestado), la línea roja fue el pensamiento: "No nos quejamos, todo está bien, podemos arreglárnoslas". Es importante comprender que las personas sordas (como se mencionó anteriormente, las personas sordas suelen ser sordas desde la primera infancia) no perciben su enfermedad como un obstáculo grave. No conocen otro modelo de existencia alternativo. La sordera es su vida cotidiana y la perciben como algo completamente normal, y la mayoría de los encuestados prefieren hablar de problemas específicos de comunicación en lugar de su estado psicológico. Ninguno de los entrevistados señaló que se sentía excluido de la sociedad o privado de algo.

Las personas sordas son muy crédulas. La analogía más cercana para describir el mecanismo de esta credulidad es contratar a cualquier traductor de un idioma extranjero.

Las personas sordas son muy crédulas. La analogía más cercana que se me ocurre para describir el mecanismo de esta credulidad es contratar a cualquier traductor de una lengua extranjera. No hablas chino y un traductor está trabajando contigo. En una reunión formal, un intérprete traduce lo que le dicen sus colegas chinos. Es poco probable que en esta situación usted sospeche que la traducción es de mala calidad, que hay una distorsión del significado o algo así. Las personas sordas se encuentran en una situación similar: la única diferencia es que para ellos un intérprete de lengua de signos es una persona a través de la cual se comunica con el mundo exterior. Todo está traducido para la persona sorda y hay que confiar en él, de lo contrario no podrá hacerlo. Además, en el contexto de la confianza, es importante mencionar nuevamente las dificultades de comunicación. Durante la fase de campo del estudio, se hizo evidente que una persona que intenta comprender el habla de una persona sorda interesada es comprensiva. Y si esta simpatía surge por parte de una persona sorda, inmediatamente está dispuesta a decir mucho. Estos rasgos se manifiestan en el caso de Vladimir Shestakov, al que nos referiremos más adelante.

Los expertos describen a la comunidad de sordos como una comunidad pequeña.

No existe una relación estrecha entre los miembros de la comunidad, pero tienen la oportunidad de comunicarse entre sí a través de una variedad de "puntos": estos son VOG, varios teatros de expresiones faciales y gestos, etc. Es a través de estos canales como se produce con mayor frecuencia la entrada en el “mundo de los sordos”. No hay muchas personas sordas en Rusia, por lo que de una forma u otra conocen la existencia de los demás, se cruzan y se comunican.

Un programa de rehabilitación individual es un programa en el que participan todas las personas discapacitadas en Rusia. Cada encuestado (un experto o una simple persona discapacitada) en una entrevista mencionó este programa en el contexto de que, en su marco, una persona discapacitada tiene derecho a asistencia para la compra (mediante el reembolso de parte de los fondos gastados) de los dispositivos técnicos necesarios para una persona discapacitada. Para las personas sordas y con problemas de audición se trata de audífonos, televisores con función Teletexto, smartphones, despertadores con luz y vibración, llamadas, etc. IPR reembolsa solo una parte de los fondos (la mayoría de las veces, una cantidad muy pequeña) al comprar cualquiera de los dispositivos enumerados.

Toda persona con pérdida auditiva tiene derecho a 40 horas gratuitas de servicios de interpretación de lengua de signos al año.

La mayoría de las veces, estos relojes se utilizan para ir a la Caja de Pensiones, al banco, al teatro o a cualquier otro lugar donde sea necesario comunicarse con personas oyentes. Las personas con pérdida auditiva prefieren reservar estas 40 horas y utilizarlas sólo cuando sea absolutamente necesario, ya que es un tiempo muy pequeño para todo el año. Nombra traductores para una agencia de traducción de lengua de signos (para que un traductor reciba trabajo a través de la agencia, debe presentar un certificado de calificaciones adecuado). Se pagan los servicios de intérprete de lengua de signos más allá de las 40 horas especificadas.

3. Gestión financiera

La situación financiera de las personas con discapacidad auditiva varía. Basándonos en los materiales de la etapa de campo, sólo podemos decir que hay una gran variedad de casos: hay quienes viven sólo de una pensión, hay quienes trabajan y tienen un ingreso estable con un pequeño complemento en forma de una pension. Sin embargo, de una forma u otra siempre surge una historia: no hay suficiente dinero. Además, esta frase surgió tanto en el contexto de las necesidades específicas de las personas sordas (audífonos, etc.), como simplemente en relación con la crisis y las necesidades cotidianas no relacionadas con la discapacidad. Sólo un encuestado de toda la muestra estaba satisfecho con su situación financiera.

La gran mayoría de los encuestados paga sus pensiones con tarjeta bancaria. Prácticamente no hay personas que digan que utilizan libretas de ahorro. Los pagos de servicios públicos se realizan con mayor frecuencia a través de Sberbank Online o directamente en las sucursales bancarias. En la mayoría de los casos se trata de pagos remotos por Internet. Los informantes hablan muy positivamente de este tipo de servicios.

Una persona sorda suele ser una persona sin estudios superiores. Esto se debe a que la formación en las instituciones penitenciarias se centra en especialidades “fáciles de explicar”. En nuestra muestra predomina el número de encuestados con educación especial. Los expertos también mencionan este hecho.

- Son enviados a una guardería especializada para niños sordos y con problemas de audición, donde reciben clases de un profesor que les introduce en el mundo. Porque es muy difícil explicar qué es qué. Pero es posible. Luego están las escuelas especiales, por separado para sordos y para personas con problemas de audición. Están en casi todas las ciudades. Bueno, en una ciudad de provincias. En cuanto a Moscú, no está en todas partes de la región de Moscú, por lo que la gente tiene que viajar de una ciudad a otra. Pero esto tampoco es un problema y, por lo general, lo solucionan. Luego vienen las escuelas e institutos técnicos. Hay una lista determinada de profesiones: para los hombres, la construcción, para las mujeres, también profesiones técnicas, que se ofrece a dominar a las personas sordas. Que no son difíciles de explicar y que no interfieren con la audición. Y luego, parecería, empleo por trabajo, pero contratan... Creo que el 10% de todas las personas sordas. Porque la mayoría de ellos todavía son analfabetos.

Ksenia, intérprete de lengua de signos, nació en una familia de sordos

4. Estereotipos

Por supuesto, un problema muy grave que invade constantemente la vida de las personas sordas es la estereotipación y estigmatización de las personas sordas por parte de las personas oyentes.

- Sí, ahora es muy difícil encontrar trabajo, porque las razones habituales son cuando se niegan porque no puedo oír. Dicen: “¿Cómo te vamos a hablar? No puedes oír”. ¿Por qué hablar? Nuevamente trabajaré con mis manos, tengo un diploma, tengo una especialidad, tengo una profesión. Me formé en ello, no soy sólo una persona de la calle. Pero, sin embargo, también lo solicité en un trabajo, donde trabajé durante cuatro meses, pero luego también tuve que renunciar. Al principio tampoco querían contratarme allí, pero les mostré mi diploma de que obtuve el segundo lugar en el concurso, me elogiaron y aún así decidieron darme un período de prueba de tres meses, durante el cual me observarían. . Y todo salió bien para mí, trabajé normalmente. Incluso sugirieron poner allí luces especiales que avisarían que el almuerzo, la cena, etc. ¿Por qué es necesario? Si todos van a almorzar, yo también lo entenderé, no soy precisamente un cretino.

Valery, reparador

- En cuanto a los médicos, también es muy difícil. Vengo con mi hijo, sí, y el médico ve que no oigo. “¿Puede oír el niño?” - “Sí, él escucha”. Ya está, el doctor comienza a comunicarse directamente con mi hijo, contándome algunos medicamentos, su enfermedad en general, su historial médico, cómo tratar qué. Y yo digo: “Espera, soy madre. Esto es sólo un niño. No recordará todo esto. Comuniquémonos conmigo. Por favor, quítate la máscara, puedo leer los labios y entenderé lo que dices”. Pero los médicos muy a menudo me niegan esto. Le digo: “Vamos, si no quieres quitarte la mascarilla, entonces escribe, escríbeme en un papel”. Y esto también es algo que los médicos rechazan muy a menudo.

victoria, ama de casa

- Este es el principal problema y mucha gente no quiere escribir, entonces, ¿cómo comunicarse con una persona? Escribámonos en papel. Mucha gente no quiere hacer esto. Mucha gente lo quiere. Muchas personas simplemente están nerviosas y no quieren comunicarse. No entienden y están nerviosos. Hay problemas muy diferentes. Sucede, por ejemplo, en una tienda o en otro lugar, una persona sorda parece volverse desagradable, bueno, surgen varios matices de este tipo en la comunicación. Sí. Por supuesto que hay problemas.

Mikhail, entrenador deportivo

Así, casi todos los estereotipos asociados a las personas sordas se basan en el problema de comunicación descrito anteriormente. Esto se manifiesta más claramente en la cuestión del empleo entre las personas sordas y con problemas de audición. Todos los entrevistados señalaron el problema del empleo. La negativa a contratar se produce sobre la misma base: “¿Cómo nos comunicaremos con usted?”