Dijeta... Dlaka Pribor

Zlato svemira: zašto čovječanstvu trebaju minerali u svemiru. Resursi Svjetskog oceana, svemirski i rekreacijski resursi Klimatski i svemirski resursi Netradicionalni izvori energije

Ova video lekcija posvećena je temi "Resursi Svjetskog oceana, svemir i rekreacijski resursi." Upoznat ćete se s glavnim resursima oceana i njihovim potencijalom za korištenje u ljudskim gospodarskim aktivnostima. Lekcija ispituje značajke resursnog potencijala pojasa Svjetskog oceana i njegovu upotrebu danas, kao i prognoze razvoja oceanskih resursa u narednim godinama. Osim toga, lekcija pruža detaljne informacije o svemiru (energija vjetra i sunca) i rekreacijskim resursima te daje primjere njihove upotrebe u različitim regijama našeg planeta. Lekcija će vas upoznati s klasifikacijom rekreacijskih resursa i zemljama s najvećom raznolikošću rekreacijskih resursa.

Tema: Geografija svjetskih prirodnih resursa

Lekcija:Resursi Svjetskog oceana, prostor i rekreacijski resursi

Svijet ocean je glavni dio hidrosfere koji čini vodenu ljusku koju čine vode pojedinih oceana i njihovih dijelova.Svjetski oceani su skladište prirodnih resursa.

Resursi Svjetskog oceana:

1. Morska voda. Morska voda je glavni resurs oceana. Rezerve vode iznose oko 1370 milijuna kubnih metara. km, odnosno 96,5% cijele hidrosfere. Morska voda sadrži ogromne količine otopljenih tvari, prvenstveno soli, sumpora, mangana, magnezija, joda, broma i drugih tvari. 1 cu. km morske vode sadrži 37 milijuna tona otopljenih tvari.

2. Mineralna bogatstva oceanskog dna. Oceanski šelf sadrži 1/3 svih svjetskih rezervi nafte i plina. Najaktivnija proizvodnja nafte i plina odvija se u Meksičkom zaljevu, Gvineji, Perzijskom zaljevu i Sjevernom moru. Osim toga, čvrsti minerali se iskopavaju na oceanskoj polici (na primjer, titan, cirkonij, kositar, zlato, platina itd.). Na šelfu postoje i ogromne rezerve građevnog materijala: pijeska, šljunka, vapnenca, školjkaša i dr. Dubokovodni ravničarski dijelovi oceana (dno) bogati su feromanganskim nodulama. Sljedeće zemlje aktivno razvijaju ležišta na policama: Kina, SAD, Norveška, Japan, Rusija.

3. Biološki resursi. Na temelju načina života i staništa svi živi organizmi oceana dijele se u tri skupine: plankton (mali organizmi koji slobodno plutaju u vodenom stupcu), nekton (organizmi koji aktivno plivaju) i bentos (organizmi koji žive u tlu i na dnu). . Oceanska biomasa sadrži više od 140.000 vrsta živih organizama.

Na temelju neravnomjerne raspodjele biomase u oceanu razlikuju se sljedeći ribolovni pojasevi:

Arktik.

Antarktik.

Sjeverni umjereni.

Južni umjereni.

Tropsko-ekvatorijalni.

Najproduktivnije vode Svjetskog oceana su sjeverne geografske širine. Unutar sjevernog umjerenog i arktičkog pojasa svoje gospodarske aktivnosti obavljaju Norveška, Danska, SAD, Rusija, Japan, Island i Kanada.

4. Energetski resursi. Svjetski oceani imaju ogromne rezerve energije. Trenutno čovječanstvo koristi energiju plima i tokova (Kanada, SAD, Australija, Velika Britanija) i energiju morskih struja.

Klima i prostorni resursi- neiscrpni izvori sunčeve energije, energije vjetra i vlage.

Sunčeva energija je najveći izvor energije na Zemlji. Solarna energija se najbolje koristi (učinkovito, isplativo) u zemljama sa sušnom klimom: Saudijska Arabija, Alžir, Maroko, UAE, Australija, kao i Japan, SAD, Brazil.

Energija vjetra najbolje se koristi na obali Sjevernog, Baltičkog, Sredozemnog mora, kao i na obali Arktičkog oceana. Neke zemlje posebno intenzivno razvijaju energiju vjetra, posebice u 2011. u Danskoj je 28% ukupne električne energije proizvedeno pomoću vjetrogeneratora, u Portugalu - 19%, u Irskoj - 14%, u Španjolskoj - 16% iu Njemačkoj - 8%. U svibnju 2009. 80 zemalja diljem svijeta koristilo je energiju vjetra na komercijalnoj osnovi.

Riža. 1. Vjetrogeneratori

Agroklimatski resursi- klimatski resursi ocijenjeni sa stajališta životne aktivnosti poljoprivrednih kultura.

Agroklimatski čimbenici:

1. Zrak.

5. Hranjive tvari.

Riža. 2. Agroklimatska karta svijeta

Rekreacija- sustav mjera za poboljšanje zdravlja koje se provode u cilju uspostavljanja normalnog stanja i sposobnosti umorne osobe.

Rekreacijski resursi- to su resursi svih vrsta koji se mogu koristiti za zadovoljenje potreba stanovništva u rekreaciji i turizmu.

Vrste rekreacijskih resursa:

1. Prirodni (parkovi, plaže, rezervoari, planinski krajolici, PTC).

2. Antropogeni (muzeji, spomenici kulture, kuće za odmor).

Prirodno-rekreativne grupe:

1. Medicinski i biološki.

2. Psihološki i estetski.

3. Tehnološki.

Antropogene skupine:

1. Arhitektonski.

2. Povijesni.

3. Arheološki.

Turiste najviše privlače one regije i zemlje koje kombiniraju prirodne resurse s povijesnim: Francuska, Kina, Španjolska, Italija, Maroko, Indija.

Riža. 3. Eiffelov toranj jedno je od najposjećenijih turističkih mjesta

Domaća zadaća

Tema 2, str. 2

1. Navedite primjere agroklimatskih resursa.

2. Što mislite da bi moglo utjecati na broj turista koji posjećuju zemlju ili regiju?

Bibliografija

Glavni

1. Zemljopis. Osnovna razina. 10-11 razredi: Udžbenik za obrazovne ustanove / A.P. Kuznjecov, E.V. Kim. - 3. izd., stereotip. - M.: Bustard, 2012. - 367 str.

2. Ekonomska i socijalna geografija svijeta: Udžbenik. za 10. razred obrazovne ustanove / V.P. Maksakovski. - 13. izd. - M .: Obrazovanje, JSC "Moscow Textbooks", 2005. - 400 str.

3. Atlas s kompletom okvirnih karata za 10. razred. Ekonomska i socijalna geografija svijeta. - Omsk: FSUE "Omska kartografska tvornica", 2012. - 76 str.

Dodatni

1. Ekonomska i socijalna geografija Rusije: Udžbenik za sveučilišta / Ed. prof. NA. Hruščov. - M.: Bustard, 2001. - 672 str.: ilustr., karta.: boja. na

Enciklopedije, rječnici, priručnici i statističke zbirke

1. Geografija: priručnik za srednjoškolce i kandidate za sveučilišta. - 2. izdanje, rev. i revizija - M.: AST-PRESS SCHOOL, 2008. - 656 str.

Literatura za pripremu za državni ispit i jedinstveni državni ispit

1. Zemljopis. Testovi. 10. razred / G.N. Elkin. - St. Petersburg: Parity, 2005. - 112 str.

2. Tematski kontrolni iz geografije. Ekonomska i socijalna geografija svijeta. 10. razred / E.M. Ambarcumova. - M.: Intellect-Centar, 2009. - 80 str.

3. Najpotpunije izdanje standardnih verzija stvarnih zadataka Jedinstvenog državnog ispita: 2010. Geografija / Komp. Yu.A. Solovjova. - M.: Astrel, 2010. - 221 str.

4. Tematska kontrola. Geografija. Priroda Rusije. 8. razred / N.E. Burgasova, S.V. Bannikov: Udžbenik. - M.: Intellect-Centar, 2010. - 144 str.

5. Testovi iz geografije: 8-9. razredi: uz udžbenik, ur. V.P. Dronov „Geografija Rusije. Razredi 8-9: udžbenik za obrazovne ustanove” / V.I. Evdokimov. - M.: Ispit, 2009. - 109 str.

6. Optimalna banka zadataka za pripremu učenika. Jedinstveni državni ispit 2012. Geografija. Udžbenik / Komp. EM. Ambartsumova, S.E. Djukova. - M.: Intellect-Centar, 2012. - 256 str.

7. Najpotpunije izdanje standardnih verzija stvarnih zadataka Jedinstvenog državnog ispita: 2010. Geografija / Komp. Yu.A. Solovjova. - M.: AST: Astrel, 2010. - 223 str.

8. Državna završna svjedodžba maturanata 9. razreda u novom obliku. Geografija. 2013. Udžbenik / V.V. Barabanov. - M.: Intellect-Centar, 2013. - 80 str.

9. Geografija. Dijagnostički rad u formatu jedinstvenog državnog ispita 2011. - M.: MTsNMO, 2011. - 72 str.

10. Ispitivanja. Geografija. 6-10 razreda: Obrazovni i metodički priručnik / A.A. Letyagin. - M.: LLC "Agencija "KRPA "Olympus": Astrel, AST, 2001. - 284 str.

11. Jedinstveni državni ispit 2010. Geografija. Zbirka zadataka / Yu.A. Solovjova. - M.: Eksmo, 2009. - 272 str.

12. Testovi iz geografije: 10. razred: uz udžbenik V.P. Maksakovsky „Ekonomska i socijalna geografija svijeta. 10. razred” / E.V. Barančikov. - 2. izd., stereotip. - M.: Izdavačka kuća "Ispit", 2009. - 94 str.

13. Najpotpunije izdanje standardnih verzija stvarnih zadataka Jedinstvenog državnog ispita: 2009. Geografija / Komp. Yu.A. Solovjova. - M.: AST: Astrel, 2009. - 250 str.

14. Jedinstveni državni ispit 2009. Geografija. Univerzalni materijali za pripremu studenata / FIPI - M.: Intellect-Centar, 2009. - 240 str.

15. Geografija. Odgovori na pitanja. Usmeni ispit, teorija i praksa / V.P. Bondarev. - M.: Izdavačka kuća "Ispit", 2003. - 160 str.

Materijali na internetu

1. Federalni zavod za pedagoška mjerenja ().

2. Savezni portal Rusko obrazovanje ().

4. Službeni informacijski portal jedinstvenog državnog ispita ().










Svjetlost Svjetlost je sunčevo zračenje; koji se dijeli na difuzni, izravni, apsorbirani, reflektirani. Dio zračenja koji je važan za fotosintezu naziva se fotosintetski aktivno zračenje. Uzima se u obzir i duljina dnevnog svjetla. Biljke dugog dana su: raž, pšenica, zob, ječam. Biljke kratkog dana uključuju kukuruz, pamuk i proso.






Načini korištenja Za početak, okarakterizirajmo glavne pravce razvoja solarne energije kao sastavnice grupe “Svemirski resursi svijeta”. Trenutno postoje dvije temeljne ideje. Prvi je lansiranje u nisku Zemljinu orbitu posebnog satelita opremljenog značajnim brojem solarnih panela. Preko fotoćelija će se svjetlost koja pada na njihovu površinu pretvarati u električnu energiju, a zatim prenositi do posebnih stanica – prijemnika na Zemlji. Druga ideja temelji se na sličnom principu. Razlika je u tome što će se svemirski resursi prikupljati putem solarnih panela koji će biti instalirani na ekvatoru Zemljina prirodnog satelita. U ovom slučaju, sustav će formirati takozvani "mjesečev pojas".


Let na Mjesec Letovi na Mjesec odavno su prestali biti aspekti znanstvene fantastike. Trenutno je satelit našeg planeta preoran istraživačkim sondama. Zahvaljujući njima čovječanstvo je saznalo da mjesečeva površina ima sastav sličan zemljinoj kori. Posljedično, tamo je moguće razvijati naslage tako vrijednih tvari kao što su titan i helij.


Let na Mars Na takozvanom "crvenom" planetu također ima puno zanimljivih stvari. Prema istraživanjima, kora Marsa mnogo je bogatija rudama čistih metala. Tako bi tamo u budućnosti mogla započeti razrada ležišta bakra, kositra, nikla, olova, željeza, kobalta i drugih vrijednih tvari. Osim toga, moguće je da će se Mars smatrati glavnim dobavljačem ruda rijetkih metala. Na primjer, kao što su rutenij, skandij ili torij.


Asteroidi Trenutno su znanstvenici odlučili da upravo gore opisana kozmička tijela koja haraju prostorima Svemira mogu postati najvažnije postaje za osiguravanje mnogih potrebnih resursa. Primjerice, na nekim su asteroidima uz pomoć specijalizirane opreme i pomne analize dobivenih podataka otkriveni vrijedni metali poput rubidija i iridija te željezo. Između ostalog, gore opisana kozmička tijela izvrsni su dobavljači složenog spoja koji se zove deuterij. U budućnosti se planira koristiti ovu tvar kao glavnu sirovinu goriva za elektrane budućnosti. Zasebno treba napomenuti još jedno vitalno pitanje. Trenutačno određeni postotak svjetske populacije pati od stalne nestašice vode. U budućnosti bi se sličan problem mogao proširiti na veći dio planeta. U ovom slučaju, asteroidi mogu postati dobavljači tako vitalnog resursa. Jer mnogi od njih sadrže svježu vodu u obliku leda.

Ova video lekcija posvećena je temi "Resursi Svjetskog oceana, svemir i rekreacijski resursi." Upoznat ćete se s glavnim resursima oceana i njihovim potencijalom za korištenje u ljudskim gospodarskim aktivnostima. Lekcija ispituje značajke resursnog potencijala pojasa Svjetskog oceana i njegovu upotrebu danas, kao i prognoze razvoja oceanskih resursa u narednim godinama. Osim toga, lekcija pruža detaljne informacije o svemiru (energija vjetra i sunca) i rekreacijskim resursima te daje primjere njihove upotrebe u različitim regijama našeg planeta. Lekcija će vas upoznati s klasifikacijom rekreacijskih resursa i zemljama s najvećom raznolikošću rekreacijskih resursa.

Tema: Geografija svjetskih prirodnih resursa

Lekcija:Resursi Svjetskog oceana, prostor i rekreacijski resursi

Svijet ocean je glavni dio hidrosfere koji čini vodenu ljusku koju čine vode pojedinih oceana i njihovih dijelova.Svjetski oceani su skladište prirodnih resursa.

Resursi Svjetskog oceana:

1. Morska voda. Morska voda je glavni resurs oceana. Rezerve vode iznose oko 1370 milijuna kubnih metara. km, odnosno 96,5% cijele hidrosfere. Morska voda sadrži ogromne količine otopljenih tvari, prvenstveno soli, sumpora, mangana, magnezija, joda, broma i drugih tvari. 1 cu. km morske vode sadrži 37 milijuna tona otopljenih tvari.

2. Mineralna bogatstva oceanskog dna. Oceanski šelf sadrži 1/3 svih svjetskih rezervi nafte i plina. Najaktivnija proizvodnja nafte i plina odvija se u Meksičkom zaljevu, Gvineji, Perzijskom zaljevu i Sjevernom moru. Osim toga, čvrsti minerali se iskopavaju na oceanskoj polici (na primjer, titan, cirkonij, kositar, zlato, platina itd.). Na šelfu postoje i ogromne rezerve građevnog materijala: pijeska, šljunka, vapnenca, školjkaša i dr. Dubokovodni ravničarski dijelovi oceana (dno) bogati su feromanganskim nodulama. Sljedeće zemlje aktivno razvijaju ležišta na policama: Kina, SAD, Norveška, Japan, Rusija.

3. Biološki resursi. Na temelju načina života i staništa svi živi organizmi oceana dijele se u tri skupine: plankton (mali organizmi koji slobodno plutaju u vodenom stupcu), nekton (organizmi koji aktivno plivaju) i bentos (organizmi koji žive u tlu i na dnu). . Oceanska biomasa sadrži više od 140.000 vrsta živih organizama.

Na temelju neravnomjerne raspodjele biomase u oceanu razlikuju se sljedeći ribolovni pojasevi:

Arktik.

Antarktik.

Sjeverni umjereni.

Južni umjereni.

Tropsko-ekvatorijalni.

Najproduktivnije vode Svjetskog oceana su sjeverne geografske širine. Unutar sjevernog umjerenog i arktičkog pojasa svoje gospodarske aktivnosti obavljaju Norveška, Danska, SAD, Rusija, Japan, Island i Kanada.

4. Energetski resursi. Svjetski oceani imaju ogromne rezerve energije. Trenutno čovječanstvo koristi energiju plima i tokova (Kanada, SAD, Australija, Velika Britanija) i energiju morskih struja.

Klima i prostorni resursi- neiscrpni izvori sunčeve energije, energije vjetra i vlage.

Sunčeva energija je najveći izvor energije na Zemlji. Solarna energija se najbolje koristi (učinkovito, isplativo) u zemljama sa sušnom klimom: Saudijska Arabija, Alžir, Maroko, UAE, Australija, kao i Japan, SAD, Brazil.

Energija vjetra najbolje se koristi na obali Sjevernog, Baltičkog, Sredozemnog mora, kao i na obali Arktičkog oceana. Neke zemlje posebno intenzivno razvijaju energiju vjetra, posebice u 2011. u Danskoj je 28% ukupne električne energije proizvedeno pomoću vjetrogeneratora, u Portugalu - 19%, u Irskoj - 14%, u Španjolskoj - 16% iu Njemačkoj - 8%. U svibnju 2009. 80 zemalja diljem svijeta koristilo je energiju vjetra na komercijalnoj osnovi.

Riža. 1. Vjetrogeneratori

Agroklimatski resursi- klimatski resursi ocijenjeni sa stajališta životne aktivnosti poljoprivrednih kultura.

Agroklimatski čimbenici:

1. Zrak.

5. Hranjive tvari.

Riža. 2. Agroklimatska karta svijeta

Rekreacija- sustav mjera za poboljšanje zdravlja koje se provode u cilju uspostavljanja normalnog stanja i sposobnosti umorne osobe.

Rekreacijski resursi- to su resursi svih vrsta koji se mogu koristiti za zadovoljenje potreba stanovništva u rekreaciji i turizmu.

Vrste rekreacijskih resursa:

1. Prirodni (parkovi, plaže, rezervoari, planinski krajolici, PTC).

2. Antropogeni (muzeji, spomenici kulture, kuće za odmor).

Prirodno-rekreativne grupe:

1. Medicinski i biološki.

2. Psihološki i estetski.

3. Tehnološki.

Antropogene skupine:

1. Arhitektonski.

2. Povijesni.

3. Arheološki.

Turiste najviše privlače one regije i zemlje koje kombiniraju prirodne resurse s povijesnim: Francuska, Kina, Španjolska, Italija, Maroko, Indija.

Riža. 3. Eiffelov toranj jedno je od najposjećenijih turističkih mjesta

Domaća zadaća

Tema 2, str. 2

1. Navedite primjere agroklimatskih resursa.

2. Što mislite da bi moglo utjecati na broj turista koji posjećuju zemlju ili regiju?

Bibliografija

Glavni

1. Zemljopis. Osnovna razina. 10-11 razredi: Udžbenik za obrazovne ustanove / A.P. Kuznjecov, E.V. Kim. - 3. izd., stereotip. - M.: Bustard, 2012. - 367 str.

2. Ekonomska i socijalna geografija svijeta: Udžbenik. za 10. razred obrazovne ustanove / V.P. Maksakovski. - 13. izd. - M .: Obrazovanje, JSC "Moscow Textbooks", 2005. - 400 str.

3. Atlas s kompletom okvirnih karata za 10. razred. Ekonomska i socijalna geografija svijeta. - Omsk: FSUE "Omska kartografska tvornica", 2012. - 76 str.

Dodatni

1. Ekonomska i socijalna geografija Rusije: Udžbenik za sveučilišta / Ed. prof. NA. Hruščov. - M.: Bustard, 2001. - 672 str.: ilustr., karta.: boja. na

Enciklopedije, rječnici, priručnici i statističke zbirke

1. Geografija: priručnik za srednjoškolce i kandidate za sveučilišta. - 2. izdanje, rev. i revizija - M.: AST-PRESS SCHOOL, 2008. - 656 str.

Literatura za pripremu za državni ispit i jedinstveni državni ispit

1. Zemljopis. Testovi. 10. razred / G.N. Elkin. - St. Petersburg: Parity, 2005. - 112 str.

2. Tematski kontrolni iz geografije. Ekonomska i socijalna geografija svijeta. 10. razred / E.M. Ambarcumova. - M.: Intellect-Centar, 2009. - 80 str.

3. Najpotpunije izdanje standardnih verzija stvarnih zadataka Jedinstvenog državnog ispita: 2010. Geografija / Komp. Yu.A. Solovjova. - M.: Astrel, 2010. - 221 str.

4. Tematska kontrola. Geografija. Priroda Rusije. 8. razred / N.E. Burgasova, S.V. Bannikov: Udžbenik. - M.: Intellect-Centar, 2010. - 144 str.

5. Testovi iz geografije: 8-9. razredi: uz udžbenik, ur. V.P. Dronov „Geografija Rusije. Razredi 8-9: udžbenik za obrazovne ustanove” / V.I. Evdokimov. - M.: Ispit, 2009. - 109 str.

6. Optimalna banka zadataka za pripremu učenika. Jedinstveni državni ispit 2012. Geografija. Udžbenik / Komp. EM. Ambartsumova, S.E. Djukova. - M.: Intellect-Centar, 2012. - 256 str.

7. Najpotpunije izdanje standardnih verzija stvarnih zadataka Jedinstvenog državnog ispita: 2010. Geografija / Komp. Yu.A. Solovjova. - M.: AST: Astrel, 2010. - 223 str.

8. Državna završna svjedodžba maturanata 9. razreda u novom obliku. Geografija. 2013. Udžbenik / V.V. Barabanov. - M.: Intellect-Centar, 2013. - 80 str.

9. Geografija. Dijagnostički rad u formatu jedinstvenog državnog ispita 2011. - M.: MTsNMO, 2011. - 72 str.

10. Ispitivanja. Geografija. 6-10 razreda: Obrazovni i metodički priručnik / A.A. Letyagin. - M.: LLC "Agencija "KRPA "Olympus": Astrel, AST, 2001. - 284 str.

11. Jedinstveni državni ispit 2010. Geografija. Zbirka zadataka / Yu.A. Solovjova. - M.: Eksmo, 2009. - 272 str.

12. Testovi iz geografije: 10. razred: uz udžbenik V.P. Maksakovsky „Ekonomska i socijalna geografija svijeta. 10. razred” / E.V. Barančikov. - 2. izd., stereotip. - M.: Izdavačka kuća "Ispit", 2009. - 94 str.

13. Najpotpunije izdanje standardnih verzija stvarnih zadataka Jedinstvenog državnog ispita: 2009. Geografija / Komp. Yu.A. Solovjova. - M.: AST: Astrel, 2009. - 250 str.

14. Jedinstveni državni ispit 2009. Geografija. Univerzalni materijali za pripremu studenata / FIPI - M.: Intellect-Centar, 2009. - 240 str.

15. Geografija. Odgovori na pitanja. Usmeni ispit, teorija i praksa / V.P. Bondarev. - M.: Izdavačka kuća "Ispit", 2003. - 160 str.

Materijali na internetu

1. Federalni zavod za pedagoška mjerenja ().

2. Savezni portal Rusko obrazovanje ().

4. Službeni informacijski portal jedinstvenog državnog ispita ().

Klima i svemirski resursi su resursi budućnosti. I prostorni i klimatski resursi su neiscrpni, ne koriste se izravno u materijalnim i nematerijalnim aktivnostima ljudi, praktički se ne uklanjaju iz prirode u procesu korištenja, ali značajno utječu na životne uvjete i ekonomske uvjete ljudi.

Klimatski resursi su neiscrpni prirodni resursi, uključujući svjetlost, toplinu, vlagu i energiju vjetra.

Klimatski resursi usko su povezani s određenim klimatskim značajkama. Oni uključuju agroklimatske resurse i izvore energije vjetra. Agroklimatski resursi, odnosno svjetlost, toplina i vlaga određuju mogućnost uzgoja svih usjeva. Zemljopisna distribucija ovih resursa odražava se na agroklimatskoj karti. U klimatske resurse spadaju i izvori energije vjetra, koje su ljudi odavno naučili koristiti uz pomoć vjetroturbina i jedrilica. Mnogo je mjesta na kugli zemaljskoj (primjerice, obale oceana i mora, Daleki istok, jug europskog dijela Rusije, Ukrajina) gdje brzina vjetra prelazi 5 m/s, što čini korištenje ove energije uz pomoć vjetroelektrana ekološki i ekonomski opravdano, uz to ima praktički neiscrpan potencijal.

Svemirski resursi uključuju prije svega sunčevo zračenje – najjači izvor energije na Zemlji. Sunce je ogromni termonuklearni reaktor, primarni izvor ne samo života na Zemlji, već i gotovo svih njezinih energetskih izvora. Godišnji protok sunčeve energije koja dopire do nižih slojeva atmosfere i zemljine površine mjeri se vrijednošću (1014 kW), koja je desetke puta veća od sve energije sadržane u dokazanim rezervama mineralnog goriva, a tisuće puta od sadašnje razinu globalne potrošnje energije. Naravno, najbolji uvjeti za korištenje sunčeve energije postoje u sušnom pojasu Zemlje, gdje je trajanje sunčevog sijanja najveće (SAD (Florida, Kalifornija), Japan, Izrael, Cipar, Australija, Ukrajina (Krim), Kavkaz , Kazahstan, središnja Azija.

Utjecaj klime na gospodarstvo. Poznato je da klima značajno utječe na različite sektore gospodarstva. Svaka uspješna prognoza ozbiljnih klimatskih promjena bez dodatnih troškova pruža mogućnost uštede značajnih iznosa proračunskih sredstava. Primjerice, u Kini je pri projektiranju i izgradnji metalurškog kompleksa uzimajući u obzir klimatske podatke ušteđeno 20 milijuna dolara. Korištenje klimatskih informacija i namjenskih prognoza diljem Kanade rezultira godišnjom uštedom od 50 do 100 milijuna dolara. U SAD-u sezonske prognoze (čak i sa 60% točnosti) donose korist od 180 milijuna dolara godišnje, uzimajući u obzir samo poljoprivrednu, šumarsku i ribarsku industriju.

Dugoročne prognoze omogućuju značajno smanjenje šteta uzrokovanih klimatskim promjenama za gospodarstvo, pa čak i veliki ekonomski učinak takvih prognoza. Prije svega, to se odnosi na poljoprivrednu proizvodnju. Struktura sjetvenih površina, rokovi sjetve, norme sjetve i dubina postavljanja sjemena u kultiviranoj poljoprivredi nezamislivi su bez pouzdane prognoze očekivanih vremenskih prilika za sjetvenu i vegetacijsku sezonu. Gnojiva i sva poljoprivredna tehnika i njega usjeva utječu na razinu prinosa, ali dominantan čimbenik su biološki uvjeti stvoreni prirodom vremena. Poljoprivreda, dakle, ne dobiva mnogo od onoga što klimatski resursi mogu pružiti. Tijekom proteklih 15 godina znatno su porasle ekonomske štete od prirodnih katastrofa. Sama ljudska zajednica pogoršava neke klimatske pojave. Znakovi globalnog zatopljenja percipiraju se kao antropogeni utjecaji na okoliš.

Racionalno upravljanje ljudima nemoguće je bez uzimanja u obzir klimatskih karakteristika regije.

Riža. 44. Emisije CO u zemljama svijeta (po stanovniku godišnje)

Zagađenje zraka. Atmosferski zrak je neiscrpan resurs, ali je u pojedinim dijelovima zemaljske kugle pod tako jakim antropogenim utjecajem da je sasvim umjesno postaviti pitanje kvalitativne promjene zraka kao posljedice onečišćenja atmosfere.

Onečišćenje atmosfere je prisutnost u zraku u prekomjernim količinama raznih plinova, čestica krutih i tekućih tvari, para, čija koncentracija negativno utječe na floru i faunu Zemlje i životne uvjete ljudskog društva.

Glavni antropogeni izvori onečišćenja zraka su promet, industrijska poduzeća, termoelektrane i sl. Tako u atmosferu ulaze plinovite emisije, krute čestice i radioaktivne tvari. Pritom se značajno mijenjaju njihova temperatura, svojstva i stanje, a zbog međudjelovanja s atmosferskim komponentama može doći do mnogih kemijskih i fotokemijskih reakcija. Kao rezultat toga, u atmosferskom zraku nastaju nove komponente čija se svojstva i ponašanje bitno razlikuju od izvornih.

Plinovite emisije tvore spojeve ugljika, sumpora i dušika. Ugljikovi oksidi praktički ne stupaju u interakciju s drugim tvarima u atmosferi i njihov životni vijek je ograničen. Na primjer, utvrđeno je da je od 1900. godine udio ugljičnog dioksida u atmosferi porastao s 0,027 na 0,0323% (slika 44). Nakupljanje ugljičnog dioksida u atmosferi može uzrokovati takozvani efekt staklenika, koji je popraćen zbijanjem sloja ugljičnog dioksida koji slobodno prenosi sunčevo zračenje na Zemlju i usporava povratak toplinskog zračenja u gornje slojeve atmosfera. S tim u vezi raste temperatura u nižim slojevima atmosfere, što dovodi do otapanja leda i snijega na polovima, porasta razine oceana i mora i plavljenja značajnog dijela kopna.

Kao rezultat izloženosti industrijskom otpadu koji se ispušta u zrak, ozonski omotač planete je uništen. Uslijed toga nastaju ozonske rupe kroz koje na površinu Zemlje dospijeva ogromna količina štetnog zračenja od kojeg pati i životinjski svijet i sami ljudi. Posljednjih desetljeća počela je padati obojena kiša koja podjednako negativno utječe na zdravlje ljudi i tlo. Emisije radioaktivnih tvari u atmosferu najopasnije su za sav život na Zemlji, stoga su njihovi izvori i obrasci distribucije u atmosferi predmet stalnog promatranja. Pod utjecajem dinamičkih procesa u atmosferi, štetne emisije mogu se proširiti na značajne udaljenosti.

Studija UNSW-a otkrila je da bi se za jedan asteroid bogat željezom, s obzirom na postojanje tržišta i druge pretpostavke, ulaganje vratilo za 85 godina ako bi se ruda poslala na Zemlju, ali samo za 5 godina ako bi se koristila u svemiru.

Nije tako skupo

Unatoč svim ovim aktivnostima, skeptici sumnjaju u izglede za svemirsko rudarenje u smislu ulaganja novca i vremena. Očito će rudarenje resursa u svemiru biti skupo. Ukupni proračun projekta, u kojem je "" poslan na Mars i održavan 14 godina, bio je 2,5 milijardi dolara.

Ali vađenje resursa na Zemlji također nije jeftino. Troškovi razvoja i proizvodnje mjere se stotinama milijuna dolara. Kompanije troše ovaj novac pokušavajući pronaći nova kopnena nalazišta. Ekstrakcija fosilnih resursa traje desetljećima. Vremenski i troškovni okviri bit će usporedivi s kozmičkim. Zašto jednostavno ne počnete ići u svemir i tamo vaditi resurse? Ovo bi trebalo biti. Gdje započeti? Započnimo sa studijom koja sugerira da je korištenje željezne rudače u svemiru mnogo lakše nego njeno vraćanje na Zemlju (pod pretpostavkom da u svemiru postoji tržište).

Za robe visoke vrijednosti kao što su minerali rijetkih zemalja ili metali platinske skupine, mogli biste razmisliti o slanju na Zemlju, ali "obični" resursi koji se mogu iskopati u svemiru najbolje se koriste tamo.

Čest argument je da lansiranje tereta sa Zemlje u svemir košta 20.000 dolara po kilogramu, pa ako taj kilogram u svemiru proizvedete za manje od 20.000 dolara, možete uštedjeti mnogo novca i ostvariti profit.

SpaceX, primjerice, na svojoj web stranici objavljuje troškove lansiranja. Trenutno za Falcon 9 ta cifra iznosi 12.600 dolara. Ali zasad ne postoji tržište kao takvo i možda će ga trebati umjetno pogurati (na primjer, NASA može potpisati ugovor za isporuku vode u orbiti). Bez takvog poticaja, početna potražnja za vodom mogla bi potjecati od svemirskog turizma, no vjerojatnije je da će opskrba gorivom preko satelita doživjeti veći rast. Voda se može razdvojiti na kisik i vodik, koji se zatim mogu koristiti kao gorivo za satelite.

Svjetski mir ili "divlji zapad"?

Što se tiče svjetskog mira, postoje brojni problemi s američkim Zakonom o svemiru, jer nije u skladu s postojećim ugovorima i vjerojatno će biti zanemaren u drugim zemljama i stoga neprovediv. Ali s vremenom će spori procesi konačno sve staviti u zakonske okvire. Pa ipak, prije nego zavlada mir u svemiru, moguće je da će se, primjerice, razviti svemirsko piratstvo.

U studenom će se svjetski čelnici i predstavnici svemirskih rudarskih kompanija sastati u Sydneyu kako bi razgovarali o izazovima budućeg vađenja resursa izvan Zemlje. Kako bi se postigla maksimalna interakcija između svemirskih stručnjaka i stručnjaka u rudarskoj industriji, odlučeno je spojiti ovaj događaj s trećom Future Mining Conference. Možda ćemo nakon njezina završetka saznati puno novih i obećavajućih stvari o ovoj svakako zanimljivoj prekretnici u našoj budućnosti.