Dijeta... Dlaka Pribor

Uvodne strukture. Rečenice s uvodnim konstrukcijama: primjeri. Uvodne konstrukcije Interpunkcija za uvodne riječi i umetnute konstrukcije

Ciljevi lekcije. saznati što su uvodne riječi i koja je njihova uloga u rečenici; uvesti skupine uvodnih riječi po značenju; naučiti postavljanje interpunkcijskih znakova u rečenicama s uvodnim riječima; utvrditi zajedništvo i razliku između uvodnih riječi i rečenica; odrediti ulogu uvodnih riječi i rečenica u tekstu; ovladati bogatstvom značenja uvodnih konstrukcija, razvijati interpunkcijske vještine; razvijati kritičko mišljenje čitanjem informativnog teksta; razvijati logično razmišljanje; razvijati osjećaj za jezik, osjetiti ljepotu jezika.


Uzmite uvodne riječi. Slušam otvorenih usta Zavrte mi se u glavi I uživam u svemu. Spriječavaju suštinu da me spasi, kao i svakoga, više puta, ne dva puta I usporavaju nam govor, Štedjeli su uvodne riječi, A ipak su zgodni jer, I češće od drugih među njima Što se lako odaju drugi, Riječi “prvo” Kako se odnosimo prema onom, “drugo”, o kojem govorimo sa sramom. Oni, izdaleka krenuvši, reći će mi: “Srećom...” Dali su mi povoda da si uzmem vremena i onda saberem misli, dok neka kažu bilo što, ne znam gdje je duša bila. A. Kushner. Pročitajte pjesmu. Sada ćemo govoriti o uvodnim riječima.






Čitati! Uvodne riječi su one riječi i spojevi riječi koji ne unose ništa novo u saopćenu misao, već izražavaju govornikov odnos prema njoj, njegovu ocjenu, komentare o izrečenom. Ovisno o semantičkom opterećenju uvodnih riječi, podijeljene su u nekoliko skupina. Razmotrimo svaki od njih zasebno.









Praksa. Vježbajte. Pronađite uvodne riječi i odredite njihovo značenje. (Napomena: Zadatak se rješava usmeno.) 1. Prema prognozama vremenske prognoze idući tjedan slijedi zahlađenje. 2. Kako kažu znanstvenici, čeka nas globalno zatopljenje. 3. Vlak polazi za sat vremena, pa moramo izaći iz kuće. 4. Srećom, Pečorin je bio duboko zamišljen. 5. Ovdje smo se okupili, prije svega, kako bismo riješili pitanje vremena izvođenja radova.




Vježbajte. Prepišite rečenice u bilježnicu, pronađite uvodne riječi, definirajte i napišite njihovo značenje. Srećom, mama i tata nisu kod kuće. To znači da ne morate nikoga tražiti slobodno vrijeme. Idem do Lyubochke, susjede koja živi u susjedstvu. Da budem iskren, zanimljivo mi je posjetiti je. Prvo, ona ima puno knjiga koje su vrlo zanimljive. Drugo, Lyuba voli pričati o svojim putovanjima. Ona je, začudo, već posjetila Italiju i Afriku. Općenito, Lyubochkin rad je vrlo zanimljiv.


Razlika između uvodnih riječi i homonimnih glagola – predikata i priloga. 1. Učenik je vjerojatno već odgovorio. 2. Učenik je točno odgovorio. U kojoj je od dvije rečenice riječ “istina” prilog, a u kojoj je uvodna riječ? Zašto ste tako odlučili? 1. U prvoj rečenici "istina" je uvodna riječ. Najprije se izgovara s uvodnom intonacijom kojom se izražava koliko je izražena misao pouzdana. Drugo, ističemo ga u tekstu zarezima. 2. U drugoj rečenici “istina” je prilog: ovisi o glagolu, možemo mu postaviti pitanje i član je rečenice (priložna okolnost). Postoji mnogo slučajeva kada uvodne riječi postaju slične drugim dijelovima govora.


Vježbajte. Odredite gdje je uvodna riječ, a gdje je "prerušeni" dio govora. Prepiši rečenice u svoju bilježnicu. Podcrtaj “prerušeni” rečenični dio kao dio rečenice. 1.Vaš prijedlog mi se čini (ne)prihvatljivim. 2. Čini se da (ne)smo puno toga predvidjeli. 3. Mora da su noću zaboravili zatvoriti prozor. 4.Prozor treba biti otvoren cijelu noć. 5. Možda želite u Sankt Peterburg? 6. Vaša ponuda može biti prihvaćena pod određenim uvjetima. 7. Iskreno govoreći, vidim ga (po) prvi put. 8. Molim te da mi iskreno kažeš svoje mišljenje.


Zapamtiti! Kako razlikovati uvodnu riječ “međutim” od istoimenog koordinirajućeg veznika “međutim” (ispred kojeg, usput rečeno, uvijek stavljamo zarez) 1. Jednočlane i nepotpune rečenice imaju zajedničke značajke, ali su im razlike vrlo značajne. 2. Uspjela je, međutim, vrlo brzo poprimiti posve ravnodušan, pa čak i strog izgled. U kojoj je od dviju rečenica “međutim” veznik, uvodna riječ? U prvoj rečenici "međutim" je veznik jer povezuje dijelove BSC-a. U drugoj rečenici "međutim" je uvodna riječ koja se izgovara (jeste li primijetili?) s uvodnom intonacijom, au pisanju je istaknuta zarezima.


Odnos govornika prema iznesenim mislima, njihova ocjena, uz uvodne riječi, može izraziti cijele rečenice; nazivaju se uvodne rečenice. Uvodne rečenice sadržajno su slične uvodnim riječima – prenose iste vrste autorovih komentara, ocjena i emocionalnih reakcija koje smo prethodno spomenuli. 1. Treba se truditi, kaže neka gospođa u jednom od Dickensovih romana, pa se ja tako trudim već šestu godinu. 2. Ružna, ljubazna osoba, kakvom je sebe smatrao, mogla bi, vjerovao je, biti voljena kao prijatelj. 3. Sve je u ovom pismu razdražilo Lidiju Ivanovnu: i sadržaj, a osobito drski ton, kako joj se činilo.








Pronađi u tekstu uvodne riječi i rečenice, odredi njihovo značenje.(usmeno) Prema kazivanju mlađeg brata, Puškin je kao dječak ponekad provodio besane noći u očevom kabinetu, „žderajući“ sve knjige koje su mu dolazile pod ruku. Posjedujući izvanredno pamćenje, Puškin je, na iznenađenje mnogih, s jedanaest godina odlično poznavao francusku književnost: Molierea, Beaumarchaisa i druge. Kao što se mnogi učenici liceja sjećaju, zadivio je sve svojom erudicijom. Čak i kad je išao na putovanja, uvijek je sa sobom nosio knjige i s njima se pažljivo odnosio.


Vježbajte. Zamijenite uvodne riječi uvodnim rečenicama. Zapiši ove i dobivene rečenice u svoju bilježnicu. 1. Požar u šumi, prema riječima očevidaca, jeziv je prizor. 2. Činilo se da kiša nikad ne jenjava. 3. Natjecanje će se sigurno održati. 4. Po mom mišljenju, ovaj razgovor se ne može odgađati.




Vježbajte. Napiši u jedan stupac rečenice u kojima su istaknute riječi članovi rečenice, a u drugi - rečenice u kojima su uvodne riječi. Stavite interpunkcijske znakove. Vaš prijedlog mi se čini (ne)prihvatljivim. Puno toga kao da (ne)smo predvidjeli. Prozor bi trebao biti otvoren cijelu noć. Mora da su noću zaboravili zatvoriti prozor. Možda biste htjeli ići na izlet? Vaša ponuda može biti prihvaćena pod određenim uvjetima. Iskreno, prvi put vidim ovu osobu. Tražim od vas da iskreno kažete svoje mišljenje.



Dovršite zadatak. Koji odgovor točno označava sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima? Odaberite odgovor i zapišite ga u svoju bilježnicu. 1. Slušatelji su bili zadivljeni (1) istinom (2) o njihovoj prošlosti, koju su čuli tako neočekivano. Međutim (3) pripovjedač je primijetio da su neki ljudi (4) naravno (5) vrlo zbunjeni. 1) 1, 2 2) 4, 5 3) 3 4) 1, 2, 3, 4, 5 2. U takvoj tišini, kad bez skakavca u travi u vlastitim ušima (1) činilo se (2) skakavci su pjevali (3 ) vjerojatno (4) žuti list polako je poletio s breze prekrivene visokim smrekama. 1) 1, 2 2) 2, 3 3) 3, 4 4) 1, 2, 3, 4


3. Iza širokog polja (1) vjerojatno se nalazi (2) veliko jezero. Ona (3) je vidljiva (4) izdaleka i (5) izgleda (6) kao uska plava pruga. 1) 1,2 2) 1,2,5,6 3) 1,2,3,4 4) 1,5 4. Kada se (1) konačno (2) sunce pojavilo i zagrijalo zemlju, drveće i trava se tako užarila od jake rose, grane jela gledale su iz mračne šume s tako svjetlećim šarama da (3) se činilo (4) da dijamanti cijele naše zemlje neće biti dovoljni za ovaj ukras. 1) 1, 2 2) 3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 2, 3, 4


5. Učitelj (1) je očito (2) bio dobro obrazovan i načitan. Po mnogima (3) njegov utjecaj na studente bio je (4) očit. 1) 3, 4 2) 1, 2, 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 3, 4 6. U 8. stoljeću po Kr. Rimsko Carstvo (1) kao što je poznato (2) prestalo je postojati. Međutim (3) to je bila samo faza u povijesti Rima. Nije ni čudo (4) da je Rim nazvan ne samo Velikim, nego i Vječnim. 1) 1, 2, 3, 4 2) 2, 3 3) 3, 4 4) 1, 2




Vježbajte. Pročitaj tekst. Prepoznajte problem koji autor postavlja (usmeno) 1) Zavist je bolest. (2) Uspoređujući se s drugom osobom, unaprijed priznajemo svoj poraz, jer jaka osoba nikad ne bi pomislila uspoređivati ​​se sa slabijom. (3) Po mom mišljenju, da bi bio savršen, dovoljno je da čovjek bude ono što jesi (4) Hodati svojim putem, ne osvrćući se na uspjehe drugih, ne isprobavajući odjeću s tuđeg ramena, uspoređujući svoje današnji uspjesi s onima od jučer, ispada da je osoba izvan kontrole ovog gorkog osjećaja. (5) Ali, s druge strane, osjećaj zavisti možete učiniti izvorom za svoj osobni rast. (6) Gledati kako drugi uspješno koriste svoje sposobnosti i postojeće prilike, naprezati svu svoju snagu, odmjeravati snagu sa sudbinom i skakati preko glave razumna je aktivnost za vrijednu osobu. (D.S. Lihačov)
34 Zadatak. Pročitaj tekst, prepiši ga, dopiši interpunkcijske znakove koji nedostaju i objasni ih. (1) U vrijeme Edisona, postojao je samo jedan zahtjev za žarulju: ona mora pretvarati električnu energiju u svjetlost. (2) Suvremeni programeri rasvjetnih uređaja prisiljeni su razmišljati o drugim čimbenicima: prvo, o sigurnosti okoliša, neškodljivosti za ljudsko zdravlje, i drugo, o pouzdanosti i estetici. (3) Naravno, kombinirati sve to u jednom proizvodu je izuzetno teško. (4) Na primjer, u potrazi za ekološki prihvatljivom tvari koja bi se mogla koristiti u fluorescentnim svjetiljkama, inženjeri su se odlučili za plin ksenon. (5) Međutim, u praksi se pokazalo da je ovaj plin neučinkovit. (6) Ako je kod živine žarulje moguće dobiti 60 lumena (lumen je mjerna jedinica svjetlosnog toka) po vatu utrošene električne energije, onda kod ksenonske žarulje samo 35 lumena. (7) Zaključak je jasan: pri korištenju ksenona troši se više električne energije, a time i više fosilnog goriva.


Vježbajte. (svi zadaci su pismeni) 1. Prepiši tekst u bilježnicu. 2. Odredite govornu vrstu teksta. Obrazložite svoj odgovor. 2. Odredite stil ovog teksta. 3. Odredi komunikacijska sredstva 2 i 5, 4 i 5 rečenica, 4. Označi broj(eve) rečenice(a) s uvodnim riječima. Odgovorite usmeno. Koja su značenja uvodnih riječi? Zaključite o ulozi uvodnih riječi u ovom tekstu.


Upoznajmo se s prijateljima uvodnih riječi i uvodnih rečenica - utikačkih konstrukcija. Zašto su uključene u zasebnu skupinu “riječi koje nisu gramatički povezane s rečenicom”? Pokušajmo to shvatiti. Tipično, plug-in konstrukcije sadrže određene informacije, čiju potrebu govornik uočava kada je već počeo izražavati misao, zbog čega se započeta rečenica prekida i u nju se unosi potrebna poruka. Plug-in dizajni su samostalniji i mogu čak postati neovisne ponude. Umetne konstrukcije pomažu u razumijevanju rečenice u koju su uključene. Dakle, glavna razlika između umetnutih konstrukcija i vodenih riječi i rečenica je u tome što prve nose dodatnu informaciju koja nadopunjuje i pojašnjava iskaz; potonji, naprotiv, ne nose nikakve dodatne informacije važne za razumijevanje cijele rečenice u cjelini.


Vježbajte. Prepiši koristeći interpunkcijske znakove. 1. Jezerom je uvijek plutalo puno patke, zvalo se Larinovo jezerce. (Paust.) 2. Najprije je bilo u travnju, otišao je u svoju djedovinu Kovrinku i živio ovdje u samoći dva tjedna. (Gl.) 3. Čitatelj Aleksej ga je već prepoznao i pozorno pogledao mladu seljanku. (P.) 4. Majka i kći Pavlovsky, tako su se prezivali, cijelo su vrijeme sjedile u svojoj gospodarskoj zgradi i nisu se pojavljivale u vrtu. 5. Sjetio sam se kćeri starog kućepazitelja i obradovao me pomisao da ću je opet vidjeti. Ali mislio sam da je stari domar možda već zamijenjen, možda je Dunja već udata. (P.) 6. Razboriti zapovjednik i prije dolaska izvidnice stigao je noću i postavio pojačano osiguranje. 7. Znaš, on me jako poštuje. (T.) 8. Vidite, ja sam oduševljeni slušatelj pjesama. (Kr.) 9. Već, mislim, oko ponoći, dovezli su se do nas starac i Vasilij, sustižući odvojene konje. (L. T. 10. Evo mislim bolje oči. (G.) 39

U ovom poglavlju:

§1. Rečenice s uvodnim riječima

Uvodne riječi ističu se u usmenom govoru intonacijom, a u pisanom govoru zarezima.

Problem interpunkcije u rečenicama s uvodnim riječima nije vezan za interpunkcijske znakove kao takve, već za prepoznavanje uvodnih riječi. Budući da uvodne riječi nisu članovi rečenice i nisu sintaktički povezane ni s jednim članom rečenice, uvijek se mogu ukloniti iz rečenice. To može poslužiti kao provjera da li je neka riječ uvodna.

Srećom, u pravu ste.

(srećom- uvodna riječ, može se izostaviti: U pravu si. Glavni sadržaj rečenice i njezina struktura neće biti pogođeni)

Posuđe se na sreću razbije.

(srećom, to je član rečenice; ne može se izostaviti, jer će biti narušeno značenje i gramatička struktura rečenice. Posuđe se razbija. I Posuđe se na sreću razbije- to nije isto)


Uvodne riječi s prethodnim veznicima

1. Često se uvodne riječi pojavljuju u jednostavnim rečenicama odmah nakon koordinirajućih veznika. U tom se slučaju veznici i uvodne riječi ne odvajaju zarezima, npr.

Nazovi me večeras ili kad god ti bude zgodnije.
Ili se možda razboljela?

(unija A a uvodna riječ se ne odvajaju zarezom)

Doista, nikad se više nismo sreli.

(unija I a uvodna riječ se ne odvaja)

2. Ako u složenoj rečenici iza veznika stoje uvodne riječi, tada se veznik i uvodna riječ odvajaju zarezom, npr.:

Došao je kod nas, ali ja sam, nažalost, bio odsutan.

(veznik ali i uvodna riječ odvajaju se zarezom)

Vitka je znala da joj, nažalost, ne treba vjerovati.

(podredni veznik i uvodna riječ odvajaju se zarezom)

Uvodne riječi kao dio zasebne konstrukcije

Odvojeno zarezima

1) ako stoje u sredini okreta:

Pročitavši, po mom mišljenju, sve knjige iz školske knjižnice, dječak se upisao u gradsku knjižnicu.

2) ako stoje ispred izraza koji počinju veznicima kao i tako, npr.:

Ujutro se probudila i više nije mogla zaspati, u biti, kao i uvijek.
Zašutio je, vjerojatno da prekine razgovor.

Ne odvaja se zarezima

1) često uvodne riječi počinju pojašnjavajućim obratom. Iza njih se ne stavlja zarez, na primjer:

U kući preko puta, točnije na trećem katu, živjela je djevojka.

2) ispred uvodne riječi na kraju posebne rečenice ne stavlja se zarez.

Stalno koristi rječnike, Ozhegov na primjer.

Rečenice s riječju međutim.

Riječ međutim može biti:
1) uvodna riječ,
2) sindikat,
3) uzvik.

Homonime možemo razlikovati po značenju, mjestu u rečenici, ulozi.

1. Međutim, to je uvodna riječ u sredini ili na kraju rečenice i mora biti odvojena zarezima:

Ipak bih ga trebao upoznati.
Ipak sam ga trebala upoznati.

2. Na početku rečenice ili na početku dijela složene rečenice, međutim, stoji veznik, iza njega zarez nije potreban. Međutim – veznik sinonim za veznik ali. Primjeri:

Obećao je da će češće dolaziti k nama. Međutim, više se nije javio.
Čekali smo ga, ali nije došao.

3. Međutim, koristi se kao uzvik. U ovom slučaju, riječ je istaknuta zarezom ili uskličnikom, na primjer:

Međutim! Kakav pljusak!
Međutim, kakav mraz!

§2. Rečenice s uvodnim rečenicama

1. Konstrukcije s uvodnim rečenicama odvajaju se zarezima.

Mislim da griješiš.
Mislim da griješite.
Varate se, mislim.

(mnoge uvodne rečenice imaju sinonime među uvodnim riječima. Na primjer: mislim, mislim, vjerujem, vjerujem, vjerujem, mislim i po mom mišljenju su sinonimi)

2. Ako je rečenica komplicirana homogenim članovima, izolacijama i drugim komponentama koje zahtijevaju zareze, tada se uvodne rečenice mogu označiti crticama ili zagradama. Isto je moguće i u složenim rečenicama.

§3. Ponude s plug-in strukturama

Plug-in dizajni su raznolikiji i neovisniji. Istaknuti su crticama ili zagradama. Unutar umetka stavljaju se interpunkcijski znakovi prema interpunkcijskim pravilima. Umetne konstrukcije lako je prepoznati: nose dodatnu informaciju i izgovaraju se na poseban način: odlikuju se pauzama, izgovaraju se pojačanim tempom, a najčešće tišim glasom.

Dolazak Lyudmile - bila je to ona - pokazao se potpunim iznenađenjem za sve.
Slijedeći Feničane u 7.st. PRIJE KRISTA. Grci (Fokejci) su došli u Španjolsku, posebno nakon osnutka Massalije (danas Marseille) oko 600. pr. Kr. (Rječnik antike).

U kontaktu s

85. Interpunkcijski znakovi za uvodne riječi i izraze

Uvodne riječi i izrazi.

Uvodne riječi i izrazi odvojeni su zarezima (Vi očito ne dijelite naše stavove.),

  • ako uvodni izraz tvori nepotpunu konstrukciju, tj. ako nedostaje koja riječ koja se može obnoviti iz konteksta, tada se umjesto zareza stavlja crtica (S jedne strane, ne zna kuhati, s druge, želi to naučiti.).
  • interpunkcijski znakovi za homogene članove rečenice s generaliziranom riječi u prisutnosti uvodne riječi ili izraza:

[Oh, cc. el.: o, o, o] Na skup su došli svi, i to: učitelji i učenici.

[o, o, o - vv. jeo., O] Djeca, starci, žene - jednom riječju, sve se pomiješalo u živom toku.

neke riječi mogu biti i uvodne i odvojene zarezima, te dijelovi rečenice:

je uvodna riječ

nije uvodna riječ

Označava povezanost misli, redoslijed izlaganja
- daje ocjenu činjenice sa stajališta. govornik (Uđi, konačno!)

Jednako u značenju nakon svega, konačno, kao rezultat svega

na kraju

Ista funkcija kao "konačno" (Uostalom šuti!)

- (Hodali smo i hodali i konačno stigli.) - ista funkcija kao "konačno". (Dugo su se svađali i na kraju donijeli odluku koja je svima odgovarala.)

Stoji u sredini ili na kraju rečenice (Ali pogledajte kako je govorio!)

Stoji na početku rečenice ili između jednorodnih članova rečenice i adverzativni je veznik (Nisam je više htio vidjeti, ali morao sam.)
Iznimka: u rečenicama poput: "Međutim, danas je hladno proljeće!" riječ "međutim" nalazi se na početku rečenice, služi kao uzvik i odvojena je zarezom

Sigurno - obično djeluje kao vodena riječ (Naravno, pomoći ću vam.) - može djelovati kao čestica
(Naravno da bih otišao tamo...)
Sredstva - ako je po značenju jednak riječima stoga, dakle
(Danas je nisam vidio u školi, što znači da je bila jako bolesna.)
- ako igra ulogu predikata u rečenici (značenje je blisko riječi znači)
(Ona mi znači previše da bih je prevario.)
uopće - ako je kombinacija općenito jednakog značenja
(Zapravo, ovo je vrlo zanimljivo)
- u drugim značenjima
(općenito je zabranjivao izlaske nakon dvanaest)
uglavnom - ako je kombinacija jednakog značenja, najvažnije je
(Da biste se pripremili za lekciju, morate pročitati teoriju i, uglavnom, ispuniti zadatke.)
- ako je po značenju jednak riječima pretežno, u osnovi, ponajviše
(Preživio je uglavnom zahvaljujući svojim prijateljima.)
svejedno - ako ima restriktivno-ocjenjivačku vrijednost
(Barem to nisam rekao.)
- ako je relevantno pod bilo kojim okolnostima
([U svakom slučaju, nikada neće ostaviti svog bivšeg ljubimca.)
u vašem
red
- ako se koristi u prenesenom značenju. (Razlikuju se ovi sporedni članovi: definicija, dodatak i okolnost, u skupini potonjih, pak, okolnošću mjesta). - ako se koristi u značenju bliskom izravnom
("A ti?" upitao sam Lenu zauzvrat.)
  • ako je uvodna riječ na početku ili na kraju zasebnog zajedničkog člana rečenice, onda se od njega ne odvaja zarezom, a ako je u sredini, onda se odvaja zarezima ( Mladić, očito koji je nedavno završio fakultet, puno je griješio u odgovoru. Mladić čovjek, koji je očito nedavno završio fakultet, mnogo je griješio u odgovorima.)
  • ako se uvodna riječ može izostaviti ili preurediti, onda se od prethodnog usporednog veznika odvaja zarezom; ako je to nemoguće, onda se zarez stavlja samo iza uvodne riječi, a na granici između veznika i uvodne riječi (Prvo, vrlo je zaposlen, a drugo, ne želi te vidjeti. Nesreća nije ga nimalo promijenio, već naprotiv, učinio ga je još jačim.)
  • istaknute su uvodne rečenice: zarezima, ako su male (Meni je, znaš, uvijek sve išlo.) ili ako se uvode veznicima poput, koliko, ako (Danas, kako pišu novine, skup će se održati u centru Moskve.) ;
  • crtice ako su česte (Oni su me se - odmah sam to primijetio - htjeli što prije riješiti.);
  • U zagradama su istaknute umetnute konstrukcije (za razliku od uvodnih rečenica, one ne izražavaju govornikov stav prema izrečenom, već sadrže neku usputnu ili dodatnu napomenu): Jedne večeri (bilo je to u jesen 1912.)...

Zadaci i testovi na temu "Interpunkcijski znakovi za uvodne riječi i fraze"

  • Interpunkcijski znakovi za riječi i konstrukcije koje nisu gramatički povezane s rečenicom - Prosta složena rečenica 11.r

    Lekcije: 4 zadatka: 7 testova: 1

  • Homogeni članovi rečenice, interpunkcijski znakovi za njih - Ponuda. Kombinacija riječi 4. razred

1. Uvodne konstrukcije se zovu riječi, kombinacije riječi, i ponude , izražavanje govornikova stava prema onome što se govori.

Uvodne strukture dati opću ocjenu poruke, naznačiti izvor i način poruke, povezanost s kontekstom, redoslijed sastavnica iskaza i sl.

Glavno značenje uvodnih struktura – značenje modalnog, emocionalnog, izražajnog vrednovanja.

Uvodne konstrukcije intonacijski su istaknute u rečenici. Karakterizira ih posebna intonacija uvoda – intonacija paljenja ili gašenja.

Uvodne riječi i kombinacije riječi istaknute su (ili odvojene) zarezima.

Na primjer: Misha Alpatov, naravno, mogao je unajmiti konje(Priv.); Netko je, očito, savjetovao djevojku da ode s mačićem na tržnicu ptica(Sol.); Natašu sam vidio, čini se, trećeg dana bolničkog života(Širenje); Sama prisutnost ovdje dekabrista, razasutih u emigraciji po cijelom prostranstvu zapadnog i istočnog Sibira, imala je toliki utjecaj na javnost da je, prvo, budući da je na mnogim mjestima raspršenih umova, postala javnost i, drugo, dobila je ciljeve koji na kraju je dovelo do otvaranja Sveučilišta u Tomsku(Širenje); Netko je, očito, u to vrijeme prolazio ulicom (Rasp.) Nije bilo prvi put da sam otišao od kuće, ali to su bila putovanja koja su počinjala i završavala u Pskovu i, možda, stoga ostavljala osjećaj prolaznosti.(Kav.).

2. Uvodne strukture:

2)izraziti emocionalnu ocjenu: na sreću, iznenađujuće, na žalost, na žalost; za dobro, za zlo; nesrećom; grešno djelo, kakvo dobro;

3)navedite izvor poruke: prema legendi, po mom mišljenju, prema glasinama; kažu da se sjećam; po uvjerenju, po riječima, po viđenju;

4)karakteriziraju stav prema načinu izražavanja misli: izrazom, jednom riječju, drugim riječima; grubo rečeno, tako reći, jednom riječju, doslovno, ukratko;

5) naglasiti ekspresivnu prirodu izjave: u istini, u poštenju, po vašem ukusu, šalu na stranu; da budem iskren, između tebe i mene;

6)označite odnos između dijelova izjave: tako, usput, na primjer; konačno; prvo, drugo itd.; dakle, općenito, na ovaj način;

7) služe u svrhu privlačenja pažnje sugovornika: vidiš, razumiješ, nećeš vjerovati; imaj milosti; Zamisliti; slušati;

8) označavaju ograničenje ili pojašnjenje izjave: barem do jednog ili drugog stupnja, barem, čak i više.

Nisu uvodni pa se, dakle, riječi i spojevi riječi ne odvajaju zarezima: možda, kao da, osim toga, iznenada, uostalom, jedva, uostalom, čak, jedva, isključivo, upravo, kao da, kao da, tek, u međuvremenu , štoviše, približno, približno, i, odlučno, navodno, dekretom, odlukom.

3. Uvodne rečenice, obično, imaju značenja bliska značenjima uvodnih riječi i spojeva riječi V. Razlikuju se zarezima ili kao strukturno složenije – crticama. Izbor interpunkcijskih znakova ovisi o stupnju u kojem je uvodna struktura isključena iz glavne izjave.

Na primjer: Kako se pomorci izražavaju?, vjetar je bio sve jači(CH.); Ona ima, kako pisci kažu, oteo se uzdah olakšanja(Bijela); S druge strane, stotinjak koraka odavde, znao je, austrijski rovovi približavali su se samoj rijeci.(NA.); Z osumnjičiti Jakova Lukiča za sabotažu - sad mu se činilo- bilo je smiješno(Shol.); Tužitelj leti bezglavo u knjižnicu - možeš li zamisliti? – ne nalazi ni sličan broj ni isti datum mjeseca svibnja u odlukama Senata(Fed.).

4. Prema gramatičkom suodnosu, uvodnim riječima i konstrukcijama može se vratiti na različite dijelove govora i različite gramatičke oblike:

imenice u raznim padežima sa i bez prijedloga:

bez sumnje, na radost, na sreću i tako dalje.;

pridjevi u kratkom obliku, u različitim slučajevima, u superlativnom stupnju:

pravo, kriv, najvažniji, općenito, najvažniji, najmanji;

zamjenice u neizravnim padežima s prijedlozima:

osim toga, osim toga, u međuvremenu;

prilozima u pozitivnom ili komparativnom stupnju:

nedvojbeno, naravno, vjerojatno, ukratko, točnije;

Glagoli u različitim oblicima indikativnog ili imperativnog načina:

Mislim, vjerujte mi, činilo se da su rekli, zamislite, smiluj se;

infinitiv ili kombinacija s infinitivom:

očito, znati, priznati, smiješno reći;

kombinacije s gerundijama :

reći istinu, ukratko, grubo reći;

dvočlane rečenice sa subjektom - osobna zamjenica i predikat - glagol sa značenjem izražavanja volje, govorenja, mišljenja i sl.:

Otkad pamtim, često pomislim;

bezlične ponude :

Činilo joj se da se svi toga dobro sjećamo;

nejasno osobni prijedlozi .

tako su o njemu mislili, kako su obično o njemu govorili.

5. Ako se uvodna riječ ili kombinacija riječi stoji na početku zasebnog izraza ili na njegovu kraju, tada se od njega ne odvaja interpunkcijskim znakom, t j . zarezima se ističe obrat u cjelini.

Na primjer: Jednu noć mora biti iz nestašluka, popis je zalijepljen preko fasade Gradskog vijeća(Fad.). Autobusu je prišla djevojčica, zapravo dijete. Dat je prilično jasan opis, posebice dekabrista Mihaila Spiridonova (Čiv.); Učenik je vratio knjigu u knjižnicu, vjerojatno a da to nije ni pročitao.

6. Uvodne riječi I kombinacije riječi, nalazeći se uz usklađujuće veznike, odvajaju se ili ne odvajaju od njih zarezima, ovisno o kontekstu. Ako je veznik uključen u uvodnu konstrukciju, tada se iza njega ne stavlja zarez; ako veznik povezuje članove rečenice, a uvodna riječ se lako izostavlja (bez narušavanja strukture rečenice), onda se iza veznika stavlja zarez.

Na primjer: Njegov djed je mršav i prav čovjek, napravljen je na brzinu, ali, očito, i čvrsto i spretno(M.G.); Ali, prema glasinama, neki dio se tvrdoglavo borio u blizini Kamenska(Fad.); A činjenica da su mu svi ti ljudi tako suprotstavljeni, činjenica da je on sam među tim ljudima i kao da stoji iznad njih, ne samo da nije uplašila niti uznemirila Semku, nego naprotiv - upravo je to bio glavni interes njegov život(Fad.); U tamnoj magli počele su se pojavljivati ​​fragmentarne i nesuvisle vizije, tako nesuvisle i udaljene jedna od druge, kao da su do mene dolijetale od različitih ljudi, a možda i ne samo od ljudi.(Širenje).

U pravilu se kombinacije riječi koriste u obliku integralnih uvodnih konstrukcija i (i) znači, i (i) dakle, i (i) obrnuto. Međutim, ako te konstrukcije ne sadrže veznik, odvajaju se od veznika zarezom.

Na primjer: Tada će društvo poslati vojsku umjetnika da ukrašavaju svakodnevni život - domove, odjeću, posuđe, najobičnije stvari, svakodnevicu i ni manje ni više nego knjige, njegujući ukus i stoga estetska zahtjevnost radnika u vlastitom radu i ponašanju(Leon.).

Uvodne riječi iza veznika upotrijebljenih u veznom značenju ne odvajaju se zarezom.

Na primjer: I doista, ubrzo je otišao. Usput, trgovina je već bila zatvorena. I možda je učinio pravu stvar.

7. Mnoge uvodne riječi I kombinacije riječi može biti homonim rečeničnim članovima ili veznicima. Takve funkcionalne razlike (odražavaju se u interpunkciji) pojavljuju se u kontekstu.

Riječi i kombinacije riječi mogu imati različite funkcije međutim, usput, konačno, na kraju, dakle, doista, možda, barem s jedne strane, s druge strane i tako dalje.

Na primjer: Možda je i Polina pogledala ovaj isti stupac iz kabine (Hol.). - Išla je vrlo tiho, u njoj je bilo onoliko smirenosti koliko može biti u pravoj i živoj ljepoti(Dvorana.).

Dopusti mi da se barem uvjerim da se sada osjećaš dobro(Leon.). – Povremeno, blijedi cik-cak munja probijala se do zemlje. Bilo je jasno da će do danas između nas biti barem razdvojenost(L.T.).

Ivan Matvejevič se nije previše žurio i tako je pogriješio(Leon.). – Tako se stvara slika o šumi kao živom biću(Leon.).

Sigurno je otišla posjetiti majku(Shol.). – Raspored mora biti stabilan.

Usput, Vikhrov je prilično odsutno prihvatio dobre vijesti(Leon.). – Vaš dolazak je dobrodošao.

Ganan, međutim, nikada nije bio previše velikodušan sa svojim pohvalama(Tendr.). – Jednako lako, bezbrižno, vratio se u hotel. Međutim, nešto se već promijenilo(Blagodat.).

Riječ " međutim» kao veznik stoji na početku rečenice, između dijelova složene rečenice ili između jednorodnih članova rečenice.

Na primjer: Bilo je još nešto što sam želio razumjeti. Međutim, izmaklo se; Padala je kiša, ali trebalo je ići; Obećao je da će se vratiti, ali se nije vratio.

U rečenici: Međutim, otvaranje hladnih vrata koja su mirisala na službenu boju, bio je uvjeren da je sve kao prije(Fad.) – iza veznika stoji priloška sintagma.

Uvodne kombinacije " s jedne strane s druge strane" istaknuti su (ili odvojeni) zarezima.

Na primjer: . ..General nije htio dopustiti da njegova divizija prestane postojati. Na drugoj strani, znao je da će svoju dužnost ispuniti do kraja(Fad.). Kad se izostavi neka sporedna riječ, stavlja se crtica: S jedne strane, znanje učenika je bilo duboko, s druge, pokazalo se vrlo jednostranim.

Usporedi: Sanjkali smo se niz planinu izgrađenu u Khryapovom dvorištu, ali je puhao jak vjetar, djecu su pozvali u starčevu sobu i sjeli su s njim na topli krevet - Vanja s jedne strane, Ljuba s druge(M.G.); s jedne strane, s druge -članovi prijedloga.

Riječ " konačno"je uvodna ako sažima bilo koje nabrajanje - eksplicitno (prvo, drugo i konačno) ili skriveno (kao rezultat nekih događaja).

Na primjer: Dijete je navečer bilo potpuno umorno: prvo, lekcije u školi; drugo, grupa amaterskih aktivnosti i, konačno, večernje čitanje; Sada su prsti već identificirali predmet, i samo strah od nove prijevare sprječava da likujuća radost ne pobjegne iz grudi. Napokon, u tvojoj ruci zaiskri zlatni list, i želiš što brže potrčati k ljudima, da im navijestiš postojanje čuda na zemlji.(Priv.).

Usporedi: Konačno, kao priložni član rečenice: Vođa se konačno pojavio, zajedno s Lizom(Adv.); Dugo očekivani odmor je konačno stigao.

Riječ " Tako": koristi se i kao okolnost načina radnje i kao uvodna u značenju "na primjer".

Usporedi: Ovako je radio - smišljao je fraze u hodu, pa ih zapisivao, pa opet smišljao(Paust.). – Članovi rečenice su različiti. Dakle, to mogu biti okolnosti, dodaci, definicije.

KONSTRUKCIJE KOJE NISU GRAMATIČKI VEZANE SA SASTAVOM REČENICE: UVODNE, UMETNE, OBRĆANJA, MEĐUJEDNICE. INTERPUNKCIJA UZ NJIH

Uvodne riječi i rečenice. Apel. Uzvici i čestice

Učenik mora znati:

1. Što su ulazne strukture i njihove vrste. Što su plug-in strukture?

2. Glavne skupine uvodnih riječi i fraza. Pravila za postavljanje interpunkcijskih znakova u uvodnim riječima i izrazima.

3. Pravila postavljanja interpunkcijskih znakova u uvodnim i umetnutim rečenicama.

4. Pravila za stavljanje interpunkcijskih znakova pri oslovljavanju.

5. Pravila za postavljanje interpunkcijskih znakova tijekom interjekcija.

6. Pravila za postavljanje interpunkcijskih znakova za čestice.

7. Pravila za stavljanje interpunkcijskih znakova na riječi Da I Ne .

8. Pravila za stavljanje interpunkcijskih znakova na riječi Što, Što i, Što pa kako, izražavanje pitanja, potvrde, uzvika.

Student mora biti sposoban:

1. Vidite uvodne i umetne konstrukcije, obraćanja, uzvike, čestice u rečenici

2. Stavite interpunkcijske znakove gdje je potrebno u rečenicama s konstrukcijama koje nisu gramatički povezane sa sastavom rečenice.

3. Izvršiti sintaktičku analizu jednostavne rečenice s konstrukcijama koje nisu gramatički povezane sa sastavom rečenice.

Uvodne riječi i rečenice

Uvodne strukture(riječi, sintagme, rečenice) su konstrukcije koje gramatički nisu povezane sa sastavom rečenice, jer im se ne može postaviti pitanje kao članu rečenice. Istaknute su uvodne strukture modalni, prenošenje različitih aspekata autorova stava prema onome što govori (stupanj, vjerojatnost; ukazivanje na emocionalnu ocjenu sadržaja; ukazivanje na izvor informacije; ukazivanje na izražajnost iskaza; privlačenje pažnje; procjena načina izražavanja misli; ukazivanje ponovljivost, pravilnost izrečenog; navođenje slijeda misli; isticanje itd.) i tekstotvorni, označavajući različite semantičke odnose rečenica u tekstu (usputna opaska; praćenje, zaključak; opozicija; prijelaz u generalizaciju; međusobno isključivanje). Uvodne riječi i izrazi su verbalni: vidite, da budem iskren, da kažem istinu, naravno, pod nazivom: na sreću, što dobro, priloški: naravno, vjerojatno, kao namjerno, prvo.

N B! Mnoge riječi koje se koriste kao uvodne riječi mogu biti i dijelovi rečenice: konačno, konačno, redom itd. Zatim im možete postaviti pitanje kao član rečenice. Osim toga, razne čestice, veznici i zamjenički prilozi često se koriste kao riječi kojima se izražava autorov stav ili povezuju misli u tekstu. Nemojte ih brkati s uvodnim riječima.

Utične strukture- to su bilo koji sintaktički fragmenti: riječi, izrazi, rečenice, skupine rečenica, ponekad čak i pojedinačni interpunkcijski znakovi, gramatički nepovezani s tekstom i koji pružaju dodatne, sporedne činjenične informacije o temi teksta: Pa ljudi (ja sam prvi koji se kajem) nemaju što raditi prijatelji.(P.) Interpunkcijskim znakovima kao umetcima mogu se oblikovati i konstrukcije koje su gramatički povezane s tekstom: Tada je pita bila masna (nažalost, presoljena).(P.)

Informacija prenesena umetnutom strukturom čini drugi, sporedni plan prezentacije u odnosu na glavni, a sam umetak poprima značenje usputnog komentara.

Interpunkcija za uvodne riječi i rečenice

1 .Uvodne riječi i izrazi odvajaju se zarezima: Srećom, kiša je prestala; On, prema moj Mislim da ovo nisam znao.

Ako u uvodnoj rečenici nedostaje riječ, umjesto drugog zareza obično se stavlja crtica: C s jedne strane, esej je sadržajno zanimljiv, s druge- malo je dosadno.

2 .Kad se susretnu dvije uvodne riječi, između njih se stavlja zarez: Što dobro, možda i udaje se, iz nježnosti duše(D.).

3. Iste riječi mogu se koristiti ili kao uvodne riječi (a ne kao članovi rečenice): On može biti, vratit će se uskoro zatim kao rečenični članovi (najčešće predikati ili adverbijali): On može biti vrlo učinkovito po želji.

U većini slučajeva sintaktička se uloga takvih riječi može provjeriti njihovim uklanjanjem iz rečenice: bez uvodne riječi struktura rečenice ostaje sačuvana, bez člana rečenice najčešće se raspada. Međutim, u nekim slučajevima ova metoda provjere nije prihvatljiva; usporediti: Iza te šume vidi se jezero struktura rečenice ostaje ista bez riječi vidi se.

4 . Riječ konačno uvodna je ako ukazuje na povezanost misli, redoslijed izlaganja (u značenju "i također") ili daje ocjenu činjenice sa stajališta govornika: Konačno, školsko igralište možete koristiti za sportske igre; Ponašanje ovog studenta konačno postaje nepodnošljivo.

Ako riječ konačno ima značenje “na kraju”, “konačno”, “nakon svega”, “kao rezultat svega”, onda nije uvodna: Dao tri lopte svake godine i na kraju je protraćio(P.); Napokon sam shvatio; Konačno stigli.

Provjerite ulogu riječi konačnočesto mu je moguće dodati česticu -Da:čestica “nije dodana” u uvodnu riječ.

Isto vrijedi i za kombinaciju na kraju. Oženiti se: Na kraju je sve dobro ispalo("kada?" - okolnost). - Ipak je u pravu(uvodni izraz).

5 . Riječ uopće je uvod samo u smislu "općenito govoreći": Općenito, ovo mi se čini čudno.

Kao prilog uopće ima značenje "općenito", "u cjelini": Općenito je to točno, ali u ovom slučaju nije tako;"obično", "konstantno", "uvijek": Ovdje je općenito hladno vrijeme;“uopće”, “ni pod kojim uvjetima”: Uopće se ne želi liječiti.

6. Riječ međutim, stoji u sredini ili na kraju rečenice u pravilu je uvodna: On je, međutim, u zabludi; Međutim, griješi.

Ako međutim ima značenje adverzativnog veznika Ali(obično na početku rečenice), tada nije uvodna: Međutim, nitko nije primijetio moju odsutnost; Tema nije nova, ali zanimljiva .

7. riječi na primjer, posebno, uglavnom, recimo, recimo itd. na početku pojašnjavajuće ili spojne fraze ističu se zarezima uz cijelu frazu (tj. iza njih se ne stavlja interpunkcijski znak): Dječak je puno čitao, uglavnom znanstvenu fantastiku. .

8. Riječ dogodilo se u značenju "ovo se dogodilo u prošlosti" je uvodno i odvaja se zarezima: Dolazio je ovamo svake godine .

9. Unija A(rjeđe - Ali) zarez se ne odvaja od sljedeće uvodne riječi ako s njom čini jednu cjelinu: i zato, i usput, i zato, i drugo, ali zato itd.

Za provjeru treba uvodnu riječ premjestiti na drugo mjesto u rečenici; ako je preuređivanje moguće (bez narušavanja strukture rečenice), tada se veznik ne povezuje s uvodnom riječi i od nje se odvaja zarezom: Cijeli Nikitin život nije bio stalni odmor, već, naprotiv, bila je neprestana služba(L.T.). Oženiti se: Nesreća ga nije nimalo promijenila, već naprotiv, postao je još jači i energičniji(T.) - uvodna riječ se ne može izostaviti niti presložiti, jer je povezana s veznikom A.

Nakon ostalih sindikata (osim A ili Ali) Ispred uvodne riječi stavlja se zarez: Kasno je i možda je vrijeme da se vratimo; Doći će kod nas, da, priznajem, ne želim ga upoznati.

10 . Ako je uvodna riječ na početku ili na kraju zasebnog izraza, tada se od izraza ne odvaja nikakvim znakom: Snijeg, koji je izgleda padao cijelu noć, prekrio je sve ceste.“ Djeca su otišla vesela, očito zadovoljna dobivenim darovima.

Ako je uvodna riječ u sredini zasebne rečenice, odvaja se zarezima: Pročitavši, čini se, sve o egipatskim piramidama, mladić se zainteresirao za arheologiju.

11. Ne djeluju kao uvodne riječi i čestice se ne odvajaju zarezima uostalom, kao da, kao da, kao da, tobože, baš, tek, jedva, jedva, gotovo, približno, otprilike, jednostavno, odlučno, isključivo, kao da, čak i tako dalje.

12 .Male uvodne rečenice, uključujući i one koje počinju veznicima kako, ako, koliko, odvojeno zarezima: Mislim da ste navikli na ove veličanstvene slike(L.); Sada se vozio do Jauzskog mosta, gdje je, kako mu je rečeno, bio Kutuzov(L. T.); Sutra se, kako javljaju novine, otvara umjetnička izložba." Nedavno je, ako se ne varam, bio potres u Turskoj; ova će knjiga, koliko mogu o njoj suditi, imati veliki uspjeh.

13. Uobičajene uvodne rečenice izdvajaju se zagradama ili crticama: Moj dolazak- Mogao sam to primijetiti- U prvi mah gosti su bili malo zbunjeni(T.); Paraša (tako se zvala naša ljepotica) znala je prati i peglati(P.).

Kada je jedna uvodna rečenica unutar druge, “vanjska” se označava zagradom, a “unutarnja” crticom: Nakon izgradnje nove autoceste, svi ti "medvjeđi uglovi" (čak i Chudovka- tako se zvao najveći od njih- ranije bila udaljena divljina) pokazalo se da je povezana s regionalnim središtem.

14 . Zagradama se obično razlikuju umetnute rečenice, koje se od uvodnih razlikuju po tome što ne izražavaju govornikov stav prema izrečenoj misli, već sadrže razne vrste dodatnih komentara, usputnih uputa koje objašnjavaju rečenicu u cjelini ili pojedinu riječ. u njemu i ponekad oštro ispadaju iz sintaktičke strukture cjeline: Jedne večeri (bilo je to početkom 1773.) sjedio sam sam kod kuće i slušao zavijanje jesenjeg vjetra.(P.); Obećao je kozacima nagraditi ih križem i bradom (Iletsk, kao i Yaik, kozaci- svi su bili starovjerci), rijeke i livade, novac i namirnice(P.); Pomirivši svoju neiskusnu dušu s vremenom (tko zna?), našao bih prijatelja po srcu(P.).

Glavne skupine uvodnih riječi i fraza:
1. Izražavanje govornikovih osjećaja (radost, žaljenje, iznenađenje itd.) u vezi
s porukom:
dosađivati loša sreća
na čuđenje za radost
Nažalost za sreću
nažalost nije točno sat
nažalost nema smisla skrivati ​​se
na radost nesrećom
Nažalost srećom
na sramotu čudna afera
srećom nevjerojatna stvar
na iznenađenje što dobro
do užasa i tako dalje.
2. Izražavanje govornikove ocjene o stupnju realnosti onoga što se priopćava
(povjerenje-nesigurnost, pretpostavka, mogućnost itd.):
bez ikakvih sumnji Razmišljati
nedvojbeno Čini se
nedvojbeno činilo bi se
može biti Sigurno
pravo Može biti
vjerojatno Može biti
očito Može biti
Može biti Nada
Doista vjerojatno
zapravo nije li
stvarno nedvojbeno
mora biti očito

očito bitno

po svoj prilici istina

uistinu u pravu

možda naravno

Valjda se to podrazumijeva

uglavnom čaj i tako dalje.

3. Navođenje izvora onoga o čemu se izvještava:

kažu prema legendi

prema informacijama...

prema riječima...

šuškalo se

prema tvojoj poruci...

po vašem mišljenju... po vašem mišljenju

Sjećam se da sam to čuo

Mislim da se javljaju

po našem mišljenju i tako dalje.

4. Označavanje povezanosti misli, slijed prezentacije:

općenito usput

prvo, konačno

Drugo itd. obratno

međutim npr

osobito naprotiv

znači prije svega

pa izvan toga

primjerice s druge strane

štoviše stoga

usput, s jedne strane

usput, ispada

usput, reci to ovako i tako dalje.

5. Ukazivanje na tehnike i načine oblikovanja izraženih misli:

ili bolje rečeno, moglo bi se ovako reći

općenito govoreći ako se može reći

drugim riječima drugim riječima jednostavno rečeno
drugim riječima u jednoj riječi
Ukratko zapravo
bolje reći ako smijem tako reći
najblaže rečeno da se tako izrazim
u jednoj riječi biti precizan
kako se zove i tako dalje.
6. Predstavljanje apela sugovorniku (čitatelju) radi privlačenja
njegovu pozornost na ono što se priopćava, usaditi određeni stav prema
navedene činjenice:
vjeruješ li Molim
vjeruješ li razumjeti
vidiš li da li razumiješ
vidiš) da li razumiješ
zamisliti slušati
recimo pretpostaviti
znaš li) Zamisliti
Znaš li) Oprosti)
Oprosti) recimo
vjeruj mi složiti se i tako dalje.
7. Ukazujući na ocjenu mjera onoga što se govori:
barem najveći
barem u najmanju ruku
8. Prikaz diplome uobičajenost onoga što se prijavljuje:
Događa se prema običaju
dogodilo se događa se
kao i obično
9. Ekspresivne izjave:
Sve šale na stranu prema savjesti
biti između nas u poštenju
rekao je priznati reći
samo između tebe i mene govoriti iskreno
treba reći smiješno je reći
nemoj to reći kao prijekor iskreno
iskreno

Praktični rad br.1

Vježba br. 1

1. Naravno da ste htjeli djelovati posebno nježno.

2. Dugo bi govorio, ali onda je zabrujala prikladna lokomotiva.

3. Istina, često su ga viđali duboko zamišljenog.

4. Srećom, nije bilo žrtava.

5. San bi vjerojatno poprimio još složeniji karakter da se nije probudio.

6. Naravno, teško se koncentrirati u gomili.

7. Dakle, odgovorio sam na vaše pitanje.

8. Očito je mogao dati mnogo više argumenata.

9. Čini mi se da vidim zemlju na horizontu.

10. Međutim, ponekad je ondje bio prisutan.

Vježba br. 2

1. Činilo se da je to jako zaokuplja.

2. Sve to ju se očito malo ticalo.

3. Nažalost, mimoišli smo se.

4. Srećom, do stanice je ostala još samo jedna milja.

5. Razmislio je o tome i, na svoju žalost, odbio.

6. Šutjela sam inače bi se naljutio.

7. Srećom prestali su me tražiti.

8. Vjerojatno ste u pravu.

9. Po mom mišljenju, upravo u takvom stanju može se postići nemoguće.

10. Zašto ste se točno odlučili vratiti?

Vježba br. 3

1. Pretpostavimo da je on poštena osoba.

2. Stvarno je ne možete ne voljeti.

3. Pomoći ću ti, ali naravno ne iz osobnog interesa.

4. Naravno da sam te prepoznao.

5. Ona možda nikada neće saznati za to.

6. Kaže da više ne dolazi ovamo.

7. Priznajem da je ovdje bilo malo dosadno.

8. Sjećam se da smo ga čekali oko ručka.

10. Po njegovom mišljenju, trebao bih se odmoriti.

2. Ovaj sastanak očito nikome nije donio nikakvu korist.

3. Misliš li da sam trebao šutjeti?

4. Nisu mi smetali, već naprotiv, pomogli su mi.

5. Prema glasinama, u ovom je ribnjaku bilo karasa.

6. Usput, gdje si nabavio ovu knjigu?

7. Međutim, jako smo umorni.

8. U pravilu, to je dobro mjesto za opuštanje.

10. Prema legendi, pradjed je bio hrabar čovjek.

Vježba br. 5

1. Djevojčici se činilo da ide stisnutim poljem.

2. Aleksej Matvejevič Lukjanov bio je najstariji među starodobnicima i, da tako kažemo, najnepokolebljiviji.

3. Međutim, njegova sumornost je ubrzo prošla.

4. Činilo se da su gosti bili jako gladni, jeli su pohlepno i na brzinu.

5. Barem su svi tako mislili.

6. Međutim, tamo se pojavio samo prvi put.

7. Zaista se nije odmah odlučio.

8. Srećom vrijeme je još uvijek bilo suho.

9. Miris iz ugašene peći djelovao je hladno.

10. Međutim, iznimke potvrđuju pravilo.

11. Sigurno su već napustili grad.

12. Možda je postao kratkovidan, a da toga nije bio svjestan.

Vježba br. 6

1. Vjerujem da se ovaj fenomen objašnjava jakim isparavanjem vode.

2. Želio sam, znaš, udahnuti malo zraka od gljiva.

3. Prema njegovim drugovima, Remizov je ostao u Kara-Bugazu do sigurne smrti.

4. Iza mosta je vjerojatno bio neprijateljski oklopni vlak.

5. Naš parobrod, da budemo iskreni, nije bio čvrste građe.

6. U proljeće se ova dolina ističe posebnom svježinom i zelenilom.

7. Vjerojatno ih je huk vode spriječio da čuju njegov poziv.

8. Nije osjećao noge i činilo se da nastavlja trčati protiv svoje volje.

9. Nedvojbeno se nešto dogodilo iza.

10. Činilo se da su se planine urotile da strancu zapriječe put.

Vježba br. 7

1. Za to vrijeme, na sreću, nikada nije posjetio ova mjesta.

2. Istina, već je shvatio da mora biti bliže ljudima.

3. Prema znakovima, zavijanje u dimnjaku nagovještavalo je vjetar i loše vrijeme.

4. Dobri konj je očito smatrao čašću imati takvog jahača na leđima.

5. Na našu najveću žalost, bio nam je strogo zabranjen pristup ovom ribnjaku.

6. Navodno je stajala na ovom mjestu nekoliko minuta.

7. Prtljaga je očito bila vrlo teška.

8. Sjedio je pognute glave, očito iznenađen ovim izrazom tople sućuti.

9. Kažu da svaki učitelj nastoji od svog kućnog ljubimca napraviti nešto slično.

10. Doista, lice mu je postalo mirnije.

Vježba br. 8

1. Pramen je blijed Ohžuta i vjerojatno vrlo mekana kosa visjela mu je preko čela.

2. Brzo smo trčali i možda bismo brzo nestali, ali na našu nesreću, kočije su prešle cestu.

3. Činilo se da su obje sportašice odlučile pokazati svu svoju snagu u ovom susretu.

4. Počela je jecati, ali to nije bio jecaj, već luđački plač.

5. Shvatio sam to i nisam mogao reći istinu.

6. On je očito ustrajna osoba.

7. Na moju žalost, bila je jako dobra.

8. Vjerojatno nećete vjerovati mojim riječima.

9. Ispostavilo se da je radost i tuga jednako teško spavati.

10. Naravno, mene su smatrali razlogom neuspjeha.

Vježbajte9

1. Možda nije razumjela pravo značenje ovih neprijateljskih
možda ih je zbog ponosa zanemarila.

2. Srećom, tajna je ostala tajna.

3. Očito je i on imao svoju tajnu.

4. Naravno da nikome nije rekao o svojim strahovima.

5. Ponovno je naciljao, ali je očito odlučio ne pucati.

6. Jednom riječju, bila je to neka čudna, ali jednodušna zavjera šutnje.

7. Naravno, nije imalo smisla razmišljati o bilo kakvom poznanstvu.

8. Do njega je sjedio časnik koji je valjda bio zapovjednik bataljuna.

9. Prema njegovim riječima, gotovo je nemoguće izaći iz zaljeva protiv struje.

10. Prema pričama Turkmena, u zaljevu nema kiše.

Vježba br. 10

1. Na njegovo veliko iznenađenje, očito su tražili njega.

2. Nažalost, u žurbi je vozio u suprotnom smjeru.

3. Međutim, nije mi važno.

4. Ovaj čovjek je očito otišao u šetnju.

5. Navodno se popela na palubu udahnuti malo svježeg zraka.

6. Možda je to sve On Ptica je samo odlepršala.

7. Očito se nisu mogli dogovoriti.

8. Ispričat ću vam možda drugu priču.

9. Ona mu, naravno, nije uopće željela zlo.

10. Šetnja stvarno nije trajala pola sata, nego se otegla do večeri.

Vježba br. 11

1. Počeo se prisjećati nečega što je sigurno bila njegova mladost.

2. Tako duga putovanja uopće nisu bila u obiteljskom običaju.

3. Sada je, međutim, dragovoljno prihvatio poziv.

4. Negdje u blizini vjerojatno se čula tiha pjesma preko grebena.

5. Međutim, sada se i on očito smirio.

6. Njegova je duša svakako bila izliječena.

7. Vjetar kao da je poludio.

8. Usput, nitko nije primijetio njegov odlazak.

9. Nažalost, slučajno sam odala iznenađenje koje je pripremio.

10. Očito me odsutno slušala.

Apel

Apel- ovo je riječ ili fraza u nominativnom slučaju, gramatički nepovezana s rečenicom (ne možete postaviti pitanje o tome), koja imenuje primatelja govora: Još uvijek spavaš, dragi prijatelju. Vrijeme je, ljepotice, probudi se.(P.) Vrlo rijetko, uglavnom u usmenom, ležernom govoru, obraćanje se izražava neizravnim padežem imenice: Zdravo, u bijelom sarafanu od srebrnog brokata! (Brijest.)

Oslovom se može imenovati osoba, životinja, rjeđe neživ predmet. Najrazličitiji oblici obraćanja osobi su: imena, nadimci, nazivi društvenih uloga (Mr. President), Interakcija grafike i zvuka. Interpunkcija

  • Interpunkcijski znakovi u složenoj i složenoj rečenici
  • Interpunkcijski znakovi za potvrdno-odrične i upitno-uzvične riječi
  • Tvorba pitanja u glagolskim rečenicama. 1 stranica
  • Tvorba pitanja u glagolskim rečenicama. 2 stranica
  • Tvorba pitanja u glagolskim rečenicama. 3 stranica
  • Tvorba pitanja u glagolskim rečenicama. 4 stranica