Radionica na tečaju ruskog jezika i govorne kulture. Upute studentima za organiziranje samostalnog rada u predmetu Ruski jezik i govorna kultura More je kad-tad valovito

Reci mi koliko se igara sjećaš iz djetinjstva? Što su igrali za vrijeme odmora, u dvorištu? Nisam se odmah puno toga sjetio, ali sam počeo pitati prijatelje, i onda je počelo... Sjetili smo se ogromnog broja igara koje smo stalno igrali. Štoviše, ne samo da se pamtila utakmica, nego su mi u glavi “lebdjele” slike i fotografije pojedinih trenutaka. Bilo je nevjerojatno cool.

Moj sin i ja još nismo igrali mnogo igara na mom popisu, ali imam nekoliko omiljenih i još mnogo drugih koje dolaze!

Prisjetimo se zajedno vanjskih i ne baš igara na otvorenom

Igre s loptom

1. Koraci

Kredom na asfaltu ili štapom na zemlji nacrta se krug toliko velik da u njega stanu svi sudionici igre.

Svi stoje u krugu, a vozač baca loptu uvis, što je više moguće i trči dalje od kruga, u bilo kojem smjeru. Igrač koji je uspio uhvatiti loptu mora zaustaviti trčanje vođe povikom "Stoj!" Nakon što se voditelj zaustavi, igrač s loptom procjenjuje udaljenost do vozača i zadaje broj koraka. Koraci mogu biti vrlo raznoliki i u različitim brojevima, na primjer, "2 diva i 5 patuljaka" ili jednostavno "7 kišobrana". Ako igrač, nakon izvršenja propisanih koraka, uspije rukom dotaknuti vozača, tada on sam postaje vozač.

Koraci su sljedeći:

Giant - najveći iu skoku
Liliputanci - hodamo na pola stopala
Konac - kada hodate, postavite petu na prste
Žabe – skok u čučanj
Kišobrani - skok s okretom od 180 stupnjeva
Zeko - skok, noge zajedno

2. Slično prethodnom - igra Štander ()

Vozač uzima loptu u ruke i staje u središte kruga koji formiraju ostali igrači. Vozač baca loptu i zove ime bilo kojeg igrača (na primjer, "Stander-Pasha") Onaj čije je ime pozvano mora uhvatiti loptu, u ovom trenutku svi ostali se razbježe što dalje od njega. Čim je lopta uhvaćena, igrač viče: Stander-stoj!
Svi se ukoče na mjestu.

Igrač s loptom bira bilo kojeg igrača kojeg će dodirnuti
Tada igrač počinje govoriti koliko će i koje korake trebati da dođe do igrača.

Bilo je zanimljivo, naravno, imenovati hrpu "zabavnih" koraka kako bi bilo zabavnije.
Na primjer, rečeno je: "Pred Katjom je 7 divovskih, tri kišobrana, dva liliputanska..."

Nakon što su svi koraci imenovani, igrač s loptom ih izvodi i mora baciti loptu prema ciljnom igraču. Ako igrač uhvati loptu ili je izbjegne, vozač ponovno baca loptu uvis i sve se ponavlja iznova. Ako se pogodi, igrač postaje vozač.

3. znam 5.....

Jedan igrač uzima loptu u ruke i kaže "Znam 5 imena djevojaka" i istovremeno baca loptu na tlo i udara je dlanom govoreći "Maša jedan" (udarac), "Sveta dva" (štrajk) itd.

Ako lopta nije izgubljena, prijeđite na sljedeću kategoriju

Imena dječaka
- nazivi voća
- imena bobičastog voća
- nazivi povrća i sl.

Čim igrač izgubi loptu, sljedeći ulazi u igru.

Našao sam još jednu opciju na netu, ovo su igre ():

Broj brojalica i njihov redoslijed određuju se na samom početku igre. Prvi koji krene uzima loptu i kaže "Znam ime jedne djevojke" (mentira loptu). Zatim isti igrač prelazi u drugu kategoriju itd.

Kad su sve brojalice izgovorene, isti igrač nastavlja, ali s drugom brojalicom: “Znam dva imena jedne djevojke.” U tom slučaju, lopta se mora udariti dlanom o tlo i zvati jedno ime (ime) za svaki udarac.

Igraju igru ​​do deset - "Znam imena deset djevojaka" itd.

Ako u procesu udaranja lopte igrač nije imao vremena da imenuje sljedeće ime ili nije udario loptu, igra prelazi na drugog igrača, jednog po jednog. Kada lopta napravi krug i vrati se igraču, igra za tog igrača nastavlja od mjesta gdje je stala.

Pobjednik igre je onaj tko prvi dođe do posljednje brojalice “Ja znam deset imena gradova” i završi je.

4. Pas

Jedan “pas” je odabran i stoji u sredini kruga. Preostali igrači stanu u krug i počnu jedni drugima bacati loptu. Zadatak "pasa" je uhvatiti loptu (presresti je u hodu). Kada je “pas” uhvatio loptu, ima pravo stati u krug s igračima, a na njegovo mjesto dolazi igrač čijom je krivnjom lopta izgubljena (onaj koji ju je “krivo” bacio ili koji ga nije uhvatio na vrijeme).

5. Tri osobe igraju psa, a ako je više osoba, onda se igra zove Krumpir .
Počinje tako da svi stoje u krugu i jedni drugima bacaju loptu koju treba ili pogoditi ili uhvatiti (ovisno o dogovoru). Tko je promašio loptu, sjedi u krugu i pokušava, čučeći i skačući, presresti loptu.

6. Izbacivači

Odlična igra kad ima puno ljudi

7. Jestivo-nejestivo

Bacamo loptu jedni drugima, izgovarajući jestive ili nejestive riječi. Loptu su hvatali jestivim, a tukli je nejestivim.

8. Zemlja, voda, vatra, zrak ()

Djeca stoje u krugu, vodeći loptu u sredini. Baca loptu jednom od igrača i kaže jednu od tri riječi - "zemlja", "voda", "zrak". Igrač mora uhvatiti loptu i baciti je natrag, imenujući životinju riječju "zemlja", ribu riječju "voda", a pticu riječju "zrak".

Ako igrač ne zna što treba pozvati, vraća loptu vozaču, govoreći "vatra", a vozač sam mora izgovoriti željeno ime. Ako ni vozač ne može izgovoriti traženo ime, on preuzima mjesto "spaljenog" igrača i on postaje vozač.

Imena životinja, riba i ptica ne smiju se ponavljati.

9. Zid ili Balda (igra ima mnogo imena, mi smo je tako nazvali)

Ovu igru ​​uglavnom su igrale djevojčice, iako su nam se ponekad pridružili i dječaci. Za igru ​​vam je potrebna lopta i ravni zid.

Lopta je bačena na zid i trebate je preskočiti. Bio je cijeli "lanac" skokova. Prvi put ste morali preskočiti a da lopta ne udari o tlo. Sljedeći put lopta je trebala udariti jednom i onda skočiti. Tada se moralo preskočiti nakon dva udarca loptom o tlo. Idući put - tri udarca u zemlju.
Nakon ove faze počelo je pljeskanje. Prvo, jedan pljesak - hvatamo loptu. Zatim dva pljeska, tri pljeska. Bilo je i zadataka s twistom oko sebe. Ponekad su igri dodavani elementi iz "know 5". Bilo je potrebno bacati loptu i imenovati riječi iz željene “kategorije”.

Možda je bilo još nekih zadataka. Tko se nije mogao nositi sa zadatkom dobio je slovo B (od riječi Balda). Izgubio je onaj tko je “sakupio” cijelu riječ

9. Deset – igra je vrlo slična prethodnoj. ()

Igrači se izmjenjuju kako bi "položili 10 predavanja", odnosno ispunili 10 zadataka i "položili ispit".

Desetke - igrač 10 puta zaredom udara loptom o zid, lagano je udarajući prstima, kao kad igra odbojku.
Devetke - igrač udara lopticu o zid 9 puta za redom, udarajući lopticu dlanovima odozdo.
Osmerac - igrač 8 puta baca loptu ispod desne noge na tlo tako da se ona odbije prema zidu, te je hvata u ruke.
Sedmerci - igrač ponavlja prethodnu vježbu 7 puta, ali ispod lijeve noge.
Šesterci - igrač stoji licem okrenut prema zidu i 6 puta baca loptu s leđa među noge na tlo tako da se ona odbije prema zidu i uhvati je u ruke.
Petice su iste kao u prethodnoj vježbi, ali stojeći leđima okrenuti zidu, ponavljaju 5 puta.
Četvorke - lopta se 4 puta baci o zid tako da se od njega odbije na tlo, iz odbijanja od tla ponovno udari u zid, a zatim ga uhvati.
Trojke - sa skupljenim dlanovima, igrač udara lopticom 3 puta o zid.
Dvojke - s dvije šake skupljene zajedno, igrač udara lopticu o zid 2 puta zaredom.
One - udari lopticu o zid ravnim prstom 1 put.

Ispit - igrač izvodi element svake vježbe jednom i ne smije pričati niti se smijati.

Ako tijekom igre igrač ispusti loptu ili pogriješi, tada daje loptu sljedećem igraču i završava igru ​​kada ponovno dođe na red.

10. Igra riječi

Ponekad smo igrali klasičnu igru ​​riječi s loptom (dobro, tako je bilo zabavnije i bilo je trenutaka iznenađenja - nitko ne zna kome će lopta doletjeti)

Postoji li kompliciranija verzija igre?

Igrač koji počinje baca loptu drugom igraču i kaže početak bilo koje riječi, na primjer: “Ar...”
“...buzz!” - igrač mora brzo završiti i baciti loptu drugom “Ko...”
“... rublja!” - odmah odgovara i zatim baca loptu dalje

Ova igra se može igrati u timovima (u ovom slučaju igrači stoje jedan nasuprot drugog)

Igre poput oznake

1. Klasične oznake

Jedan voditelj koji mora nekoga sustići i pokazati se

2. Viseće noge

Isto kao i obično označavanje, ali ne možete označiti igrača čija stopala ne dodiruju tlo. Možete sjesti na klupu, popeti se na drvo ili jednostavno leći na tlo i podignuti noge

3. Čarobnjaci

Igra se kao obični tag, ali zadatak prezentera je da "začara" sve igrače (ili jednog igrača tri puta). Onaj tko je uvrijeđen mora mirno stajati i čekati da mu netko drugi “pomogne”
Ako je bilo puno igrača, obično smo ograničili potreban broj "začaranih" - obično su tri bila dovoljna.

4. Morski svijet

Pravila su poput oznake. Samo onaj koji je uvrijeđen postaje morski pas (vodeni) pomoćnik.

5. Mačka i miš

Izabran je vozač - mačka. Čučne i zatvori oči. Ostali igrači su miševi. Hodaju oko mačke i mogu ga maziti. Ali u svakom trenutku može se probuditi i početi hvatati male miševe. Onaj tko je prvi uhvaćen postaje vozač.

6. Zečevi i mrkve ()

Po želji: mrkve ili druge sitnice

Na tlu se iscrtava krug promjera 8-10 metara. Stavite 10 mrkvi ili bilo koje druge predmete u krug. Krug je "vrt". Odabrano je vrtno "strašilo" koje će uhvatiti zečeve. Na znak vođe, zečevi mogu utrčati u krug i ukrasti mrkve, a Strašilo može uhvatiti zečeve. Uhvaćeni zec ispada iz igre. Ali Strašilo smije hvatati zečeve samo kad uđu u vrt; izvan kruga ih se ne može uhvatiti.

Ostale igrice

1. Pokvaren telefon

Stara igra provjerena vremenom. Ali i dalje se rado igramo s djecom i uvijek ispadne jako zabavno.

2. Rođen sam kao vrtlar

Odabire se jedan vozač ("vrtlar"). Šapatom imenuje (dodjeljuje) imena cvijeća (biljki) igračima koji sjede na klupi. Zatim recitira malu pjesmicu
Rođen sam kao vrtlar, jako sam se naljutio,
Umoran sam od svega cvijeća osim...

i naziva “ime” (ime biljke) bilo kojeg igrača. On mora odmah odgovoriti i slijedi sljedeći dijalog:
Igrač: Oh!
Vrtlar: Što je s tobom?
Igrač: Zaljubljen
Vrtlar: Tko?
Igrač: U tulipan

Igrač imenuje bilo koje ime biljke koje mu padne na pamet. Također može imenovati vrtlara i mora se odazivati ​​na njegovo ime. Dijalog se nastavlja ad infinitum. Onaj tko je pogriješio (ne javio se na vrijeme, pomiješao ime, odazvao se na tuđe ime i sl.) poklanja minus (bilo koji osobni predmet), a na kraju igre ga “odrađuje”.

Na kraju igre igraju se porazi: vrtlar se okrene, pokažu mu stvar i pitaju: Što ovaj igrač treba učiniti? Vrtlar mu zadaje zadatak (pjevati, skakati na jednoj nozi, ispričati strašnu priču – tko zna što), igrač odrađuje gubitak i uzima svoj predmet.

3. More se jednom uzburka

Odabran je prezenter. Okrene se od ostalih i izgovori malu pjesmicu (dok on govori, svi igrači se kreću kaotično)

More se jednom uzburka
More je zabrinuto dvoje
More je zabrinuto troje,
Morska figura se smrzne na mjestu.

Igrači se smrzavaju, prikazujući "morske" figure. Voditelj prilazi bilo kojem igraču, dodiruje ga rukom - igrač prikazuje koga točno pokazuje. Zadatak voditelja je pogoditi o kakvoj se figuri radi.

Odabran je jedan vozač. Na tlu su nacrtane dvije trake - start i cilj. Svi igrači stoje blizu starta, vozač stoji blizu cilja i svima je okrenut leđima. Vozač kaže:
Što tiše ideš, dalje ćeš stići. Stop.

Fraza se može izgovoriti kako želite - namjerno razvlačeći riječi, cijelu rečenicu ili, na primjer, polako započeti, a zatim je naglo i brzo završiti - općenito, uvodeći element iznenađenja u igru. U to vrijeme svi igrači pokušavaju trčati što je dalje moguće i stići do cilja; zamrzavaju se na riječi "stop". Nakon riječi STOP vozač se okreće. Ako vidi kretanje igrača (koji nije imao vremena zastati ili stati zbog brzine ubrzanja), vraća se na početak.

Pobjednik je onaj koji prvi stigne do cilja i dotakne vozača - on zauzima njegovo mjesto i igra počinje ispočetka.

5. prsten

Igrači sjede u redu i skupe dlanove ispred sebe. Vozač u dlanovima drži neki mali predmet, obično novčić ili prsten. Zatim redom obilazi sve igrače stavljajući sklopljene ruke u “čamac” i govoreći:

Nosim i nosim prsten i dajem ga nekome

i tiho stavlja ovaj predmet u dlanove jednog od igrača. Zatim kaže:
Ring-ring, izađi na trijem!

A "označeni" igrač mora skočiti s klupe i istrčati. U isto vrijeme, zadatak ostalih igrača je zadržati trkača u svojim redovima, tako da "odabrani" pokušava ne pokazati da je on dobio dragocjeni predmet.

6. Semafor

Nacrtane su dvije crte. Vođa stoji otprilike između njih.
Stojeći leđima okrenut igračima, imenuje boju. Ako je igrač mogao pronaći navedenu boju “na sebi” (odjeća, mašna, ukosnica i sl.), uzeo ju je rukom i mirno prešao “cestu”. Ako se nije našlo ništa prikladno, mogao je samo brzo pretrčati na drugu stranu (bez istrčavanja s "ceste"). A "semafor" je trebao uhvatiti prekršitelje. Onaj koga je dotaknuo postao je i sam “semafor”.

7. Potok

Ovu igru ​​igramo svaki put kada je više od 10 djece i odraslih zajedno.

8. Kozaci razbojnici

Igra zahtijeva dosta ljudi - od 6 ljudi. Bili su podijeljeni u dvije ekipe - "Kozaci" i "Razbojnici". Trebalo je dogovoriti granice teritorija na kojima se može sakriti.
“Kozaci” su zatvorili oči, a “razbojnici” su potrčali da se sakriju, crtajući u smjeru strelice (mogli su biti “skriveni”, odnosno mogli su biti nacrtani na drveću, na zidu kuće ili inače prikriveno). Bilo je dopušteno povlačiti varljive strijele.
Tada "kozaci" trče u potragu. Ali nije dovoljno samo pronaći "razbojnike", morate ga i uhvatiti i odvesti u "zatvor". Čim je "razbojnik" zatvoren, dodjeljuje mu se stražar "kozak", koji mora paziti da "razbojnik" ne pobjegne ili da ga njegovi prijatelji "razbojnici" ne oslobode. Kozaci su pobijedili ako su uspjeli uhvatiti sve pljačkaše.

9. Zaplet (ili zabuna)

Svi se držeći za ruke zapetljaju, vođa se mora raspetljati

Prvo se bira vođa. Zatim određuju udaljenost za “vlakove” i stvaraju razne prepreke od prevrnutih stolica, gradova i pribadača. Zatim određuju tko će "upravljati" "prugom", a upravitelji pak moraju ocijeniti vještinu "strojovođe".

Dečki su podijeljeni u dvije ekipe. U svakom od njih, igrači moraju izabrati "vozača" "lokomotive", ostali postaju "automobili". “Kočijaši” stoje ispred, a sudionici (“kočije”) poredaju se iza njih u lanac, držeći se za struk. Na znak voditelja, "vlakovi" moraju krenuti, a "strojovođa" mora odabrati takvu brzinu da istovremeno svlada sve prepreke bez gubitka ijednog "vlaka" i prestigne "vlak" koji mu se natječe.

Pobjednik je “strojovođa” koji je uspio uspješnije upravljati svojom “lokomotivom” na teškoj udaljenosti. Nakon toga postaje vođa.

11. Mišolovka

Njih dvoje stanu jedno nasuprot drugome, spoje ruke i podignu ih više.
Obojica uglas kažu:
- Toliko smo bili umorni od miševa, sve su žvakali, sve su pojeli. Postavit ćemo mišolovku i onda ćemo hvatati miševe!
Zadatak igrača dok voditelji izgovaraju pjesmu je trčati ispod njihovih sklopljenih ruku. Ali na posljednjim riječima voditelji odjednom odustaju i jedan od igrača sigurno je uhvaćen. Onaj tko upadne u mišolovku pridružuje se hvatačima. Mišolovka raste. Igra se nastavlja sve dok ne ostane samo jedan miš - pobjednik.

Igre s elastičnom trakom

Osim što su u mom djetinjstvu apsolutno sve djevojčice skakale u lastišima, postojala je još jedna divna igra koju sada volimo igrati s djecom.

O-LIM-PI-A-DA!!!

slika

Dva igrača stoje jedan nasuprot drugog, držeći gumicu (po jedan “kraj” u svakoj ruci). Zatim izgovaraju pjesmu “O-LIM-PI-A-DA Jedan... Dva... Tri” i zapetljaju gumicu band najbolje što mogu. Zadatak ostalih je popeti se ili preskočiti bez dodirivanja gumice. Ako su svi uspjeli, igra se nastavlja. Ako nekoga povrijedi, onda zamijeni "držača".

Igre s užetom

Vođa stoji s užetom (ili užetom za preskakanje) u središtu kruga. I počne uvijati uže tik iznad tla. Svi ostali moraju preskočiti

Ljeti u našoj dači često organiziramo tečaj za djecu. "mreža"

Vertikalna opcija

slika

Ili horizontalno

slika

Recite nam kojih se još igara u dvorištu sjećate i što igrate?

Pitanje: MOLIM! Ispravite pogreške u korištenju brojeva. Odmah zapišite ispravnu opciju. U glavni grad prvenstva ušlo je toliko novinara, turista i gostiju da se broj stanovnika povećao za nekoliko tisuća. Tri djevojčice su se igrale loptom. Ispred prozora bila su parkirana četiri automobila. Kamioni su bili parkirani na obje kapije. Trebam dvije škare. Oba učenika su dobila petice. Svoje je primjedbe iznio u tri razgovora odjednom. Četiri radnice odmah su dale otkaz.

MOLIM! Ispravite pogreške u korištenju brojeva. Odmah zapišite ispravnu opciju. U glavni grad prvenstva ušlo je toliko novinara, turista i gostiju da se broj stanovnika povećao za nekoliko tisuća. Tri djevojčice su se igrale loptom. Ispred prozora bila su parkirana četiri automobila. Kamioni su bili parkirani na obje kapije. Trebam dvije škare. Oba učenika su dobila petice. Svoje je primjedbe iznio u tri razgovora odjednom. Četiri radnice odmah su dale otkaz.

odgovori:

U glavni grad prvenstva ušlo je toliko novinara, turista i gostiju da se broj stanovnika povećao za nekoliko tisuća. Tri djevojčice su se igrale loptom. Ispred prozora bila su parkirana četiri automobila. Kamioni su bili parkirani na obje kapije. Trebam dvije škare. Oba učenika su dobila petice. Svoje primjedbe dao je u tri chata odjednom. Četiri zaposlenice odmah su dale otkaz.

Slična pitanja

• U kojim se klimatskim zonama nalazi Euroazija?
• Napiši iz lekcija likovnog stvaralaštva iz 5 govora s preskriptivima Desno 166 Ukrajinski jezik (dio) 4. razred
• kako napisati rješenje?
• Ispiši 4-5 pasivnih participa prošlosti iz knjige koju čitaš. Molim pomoć
• Kako oblikovati riječ pobjeda u jednini buduće vrijeme
• molim pomozite, moram pisati ili s dva nn ili s jednim n 1) prazno(n/nn)aya 2) pola(n/nn)oh 3) život(n/nn)y 4) trava(n/nn) oh 5) lišće (n/nn) 6) količina (n/nn)

Igra s loptom može ublažiti napetost i razviti djetetovu koordinaciju, brzinu reakcije, točnost i izdržljivost. Nudimo one najzanimljivije i najzabavnije.

Za učenike osnovnih škola posebno su korisne igre na otvorenom i sportske igre. Njihovo tijelo doživljava nedostatak tjelesne aktivnosti, kontinuirani proces u kojem su bili prije nego što su počeli "sjediti" u razredu pola dana.

1. Trikovi s loptom

To su iste igre "nadoknađivanja", samo što igrači igraju da izbjegnu potjeru i istovremeno dodaju loptu jedni drugima. Glavna stvar je dodati loptu osobi koju vozač treba sustići, jer ne možete pogoditi osobu s loptom. Voda se mora prebaciti na drugog igrača. Dopušteno je presresti loptu. Ako završi u rukama vozača, tada će sudionik čijom je greškom lopta izgubljena sada sustići sve. Usput, znaš li?

2. Sultanova flota

Počasno mjesto bira se u središtu mjesta. Od sudionika se formiraju dvije ekipe; to su šetači. “Sultan” se odvaja od ostalih igrača i baca loptu što dalje. U to vrijeme svi šetači zatvorenih očiju mirno stoje i slušaju gdje će lopta pasti. Čuvši zvuk udarca lopte o tlo, potrče je tražiti. Pronalazač pokušava tiho dodati loptu igraču svoje momčadi. Ne možete dugo držati loptu u rukama. Krećući se prema cilju, morate ga istovremeno baciti jedan drugome, a da ga ne date svojim protivnicima. Pobjednik je skupina čiji predstavnik prvi donese loptu do "Sultana" i stavi je na počasno mjesto.

Bilješke: Brzohodači ne smiju viriti, pa ih treba postaviti leđima prema mjestu gdje “sultan” baca loptu. Možete potrčati i tražiti projektil tek nakon što se odbije.

3. Izbacivači

Dvije osobe (izbacivači) stoje jedna naspram druge na udaljenosti od najmanje 5 metara. Preostali sudionici smješteni su između njih. Odbijači, bacajući loptu jedan drugome, moraju pogoditi one koji igraju. Oni koji ne uspiju izbjeći projektil napuštaju igralište. Pogodak se ne računa ako lopta prvo udari o tlo, a tek onda pogodi osobu. Zadatak posljednjeg preostalog igrača je izbjeći bacanje onoliko puta koliko ima godina, tada je igra dobivena. Ako se potonji ne uspije nositi sa svojim zadatkom, prvi eliminirani idu na mjesto odbijača, igra se nastavlja.

Bilješke: Lopta koja vam treba nije jako teška (na primjer, odbojkaška), a ako su igrači vrlo mali, bolje je uzeti dječju gumenu loptu. Ono što igru ​​čini zanimljivijom su posebni nazivi za bacanja: “Metak”, “Svijeća”, “Krumpir”, “Bomba” itd. Svaki od njih ima svoje karakteristike koje zahtijevaju određeno ponašanje sudionika. Nedavno smo pisali o tome! A među ovim igrama ima i onih koje će vas uzdrmati!

4. Dohvati!

Za igru ​​će vam trebati dvije lopte različitih boja, ali iste veličine. Nakon što su ih pokupili, igrači stoje na unaprijed nacrtanoj startnoj liniji. Na komandu "Aport!" svatko mora baciti svoju loptu što dalje i odmah potrčati za protivničkim projektilom. Pobjeđuje onaj tko prvi donese tuđu loptu.

5. Desetice

Igrači naizmjence izvode vježbe s loptom.

10 puta - samo bacite loptu na zid; 9 puta - bacaju, a dok lopta leti, uspiju jednom pljesnuti rukama; 8 puta - morate imati vremena da pljesnete dva puta; 7 puta - tri pljeska; 6 puta - lopta se baca ispod desne noge; 5 puta - ispod lijeve strane; 4 puta - trebate uzeti loptu preskačući je tako da vam prođe između nogu; 3 puta - udariti jednom rukom u zid; 2 puta - drugi; 1 put - uspjevši se okrenuti oko sebe.

Ako određeni element ne uspije, potez prelazi na sljedećeg sudionika. Pobjednik je onaj koji prije ostalih izvrši sve zadatke.

6. Raketa

Igrači, uzimajući u ruke male (na primjer, teniske) loptice, stoje uz vanjsku granicu kruga nacrtanog na tlu promjera oko 10 metara. Vođa s velikom (košarkaškom ili odbojkaškom) loptom nalazi se u sredini. Uz riječi: "Tri, dva, jedan... start!" on baca svoju loptu uvis (ispaljuje raketu), ostali bacaju male lopte na ovu leteću metu, pokušavajući je pogoditi. Za svako točno bacanje, igrač dobiva bod. Pobjednik je onaj koji skupi najviše bodova u određenom broju pokušaja.

Bilješka: Ova sportska igra s loptom zahtijeva suca koji gleda sa strane. Pazi da nitko ne prijeđe liniju i broji pogotke.

Moj sin odrasta i tužna sam kad vidim da su današnja djeca potpuno drugačija od nas. Čitali smo knjige, išli zajedno u kino, pa glumili scene bitaka, više smo komunicirali, sprijateljili se. Trčali smo i po dvorištima i igrali se, a mnogo je razloga zašto moderna djeca tako malo izlaze sa svojim vršnjacima, ovo je i kriminalna situacija, i učenje kojim su djeca preopterećena, i računala, ali... Žao mi je za njih su uskraćeni za nevjerojatne avanture i sjećanja koja će trajati cijeli život.

1. Hali-halo

Pravila igre
Za početak, vozač se bira pomoću pjesmice za brojanje. Vozač podiže loptu i pita ostale momke za riječ. Obično kažu kojoj kategoriji pripada izmišljena riječ te njeno prvo i zadnje slovo. Na primjer, vozač se sjetio riječi krevet. Kaže da je to komad namještaja, počinje slovom K i završava mekim znakom. Djeca počinju pogađati riječ. Čim vozač čuje točan odgovor, viče "Hali-halo", baca loptu što je više moguće i bježi.
Dijete koje točno pogodi riječ hvata loptu i viče "Stoj". Vozač stane. Igrač mora pogoditi koliko koraka ima do vozača. Ali koraci nisu laki. Svaka tvrtka može smisliti vlastite korake.
Vrste koraka u igri hali-halo:
Giant - najveće stepenice, cijelom širinom.
Normalno - normalan dječji korak.
Liliputanac - vrlo mali koraci.
Žaba – u poskocima čučeći.
Kišobrani - dijete se okreće prema vozaču.
Cigle - korak peta do prstiju.
Deva - korak i pljuvanje (glavna stvar je ne udariti vozača).
Dijete s loptom napravi zadani broj koraka i ubaci loptu u obruč koji vozač pravi rukama. Ako lopta pogodi obruč, igrač postaje vozač i igra se nastavlja.

2.Skrivača

Pravila igre
Jedna osoba vozi, ostali se skrivaju. Prema unaprijed dogovorenim uvjetima, voda broji do određenog broja, okrećući se prema zidu, a za to vrijeme se svi skrivaju ne izlazeći izvan granica dogovorenog teritorija.
Pa, krilatica vode: jedan dva tri četiri pet Idem pogledati.

3. Blind Man's Bluff

Pravila igre
Nekoliko ljudi igra Žmurki. Uz pomoć brojalice ili ždrijebom bira se vozač. Igrači pokriju vodu čvrstim povezom preko očiju (u ovoj igri nije dopušteno viriti), zavrte je na mjestu i "rasprše" se u stranu. Zhmurka mora uhvatiti i identificirati igrača. Ako točno pogodite, uhvaćeni igrač postaje vozač.

4. Kozaci razbojnici

Pravila igre
Igrači su podijeljeni u dvije ekipe (što je više sudionika, igra je zanimljivija). Svaki tim ima svoje prepoznatljive oznake (trake, vrpce ili značke).
Određeno je područje (granice teritorija gdje se možete sakriti i pobjeći).
Ždrijebom se određuje koja će ekipa biti “Kozaci”, a koja “razbojnici”.
Na znak, "razbojnici" trče da se sakriju. U to vrijeme, "Kozaci" biraju mjesto za "tamnicu" gdje će zarobljeni "razbojnici" biti dovedeni. "Tamnica" ne bi trebala biti velika kako bi se mogla udobno čuvati. Njegove granice su jasno označene (kredom, kamenčićima i sl.).
Nakon dogovorenog vremena, "Kozaci" odlaze tražiti "razbojnike" koji se skrivaju na dogovorenom području. Moraju sustići one koje su vidjeli i "uprljati" (dodirnuti rukom). „Uprljani“ razbojnik smatra se uhvaćenim; on mora poslušno ići s „kozakom“ dok ga ovaj drži. Ali ako je "kozak" slučajno otpustio ruke, "pljačkaš" može pobjeći.
Uhvaćeni "razbojnici" odvode se u "tamnicu".
"Pljačkaši" mogu pomoći svojim drugovima. Da biste to učinili, morate tiho dotrčati do "kozaka" koji vodi "pljačkaša" i "okaljati" ga. Tada je "kozak" dužan pustiti "razbojnika", a oba "razbojnika" pobjegnu da se ponovno sakriju. Ali ako se "kozak" pokaže spretnijim i uspije ranije "ukaljati" drugog "razbojnika", on ih obojicu zarobi.
"Razbojnici" mogu osloboditi svoje drugove iz "tamnice". Da biste to učinili, potrebno je dodirnuti zatvorenika prije nego što "kozak" koji čuva "tamnicu" dodirne osloboditelja.
Cilj igre je uhvatiti sve "pljačkaše".

5. Lapta

Pravila igre
Znam dvije verzije igre. Jedna je pojednostavljena (za djecu), druga je za odrasle. Kao dijete, na dači, naravno, igrali smo jednostavnu igru:
Na ravnom travnjaku, na udaljenosti od 15-20 m jedna od druge, nacrtane su dvije linije: jedna se zvala grad, druga je bila konj ili kuća.
Zatim je pomoću stola za brojanje ili ždrijeba određen štrajkač; on je stajao izvan granica grada, ostali su bili smješteni na terenu iza zakona.
Udarač baca loptu i snažno je udara palicom. Igrači u polju, promatrajući mač, čekaju da prijeđe preko konja kako bi ga mogli uhvatiti, a da ne padnu na zemlju. Ako uspiju, napadač ulazi u polje, a na njegovo mjesto dolazi igrač koji je preuzeo loptu. Ako igrači u polju, razjapljeni, nisu imali vremena uhvatiti loptu, udarac se ponavlja.
Dogodi se da udarač promaši loptu. Pravila mu dopuštaju da ponovi udarac. Nakon trećeg promašaja, napadač ustupa svoje mjesto drugom igraču.

6. Izbacivači

Pravila igre.
Za igranje dodgeballa potrebno je najmanje 3 osobe. Od toga su 2 izbacivača (izbacivača) i jedan je vozač. Igrači su podijeljeni u dvije ekipe.
Dva igrača s jedne tribine na udaljenosti od otprilike sedam do osam metara jedan nasuprot drugom. Oni imaju loptu. Dva igrača iz druge momčadi kreću se između njih. Zadatak prvih je međusobno se dobacivati, udarati protivnike i izbaciti ih iz igre. U ovom slučaju morate baciti tako da loptu, bez da pogodite metu, može uhvatiti partner i da ne odleti nigdje svaki put.
Zadatak drugog je ne dati se nokautirati. Ako uhvatite loptu koja leti, dodaje vam se jedan život. Dobivate, primjerice, pet života i da bi vas izbacili iz igre, potrebno vas je pogoditi šest puta. Ako se lopta odbila od tla i pogodila igrača, ne računa se. Na mjesto ispalih igrača došli su ostali reprezentativci. Kad su svi ispali, timovi su zamijenili mjesta.

7. Trg

Pravila igre
Ova igra zahtijeva društvo od četiri osobe i loptu. Prvo morate stvoriti polje za igru. Na tlu se nacrta kvadrat proizvoljne veličine, podijeljen na četiri manja kvadrata, po jedan za svakog sudionika. U sredini polja za serviranje nacrtan je krug. Igra počinje serviranjem lopte od igrača koji je odabran ždrijebom (stol za brojanje). Lopta se baca jednom ili dvije ruke u središnji krug, tako da se odbija prema igraču koji se nalazi dijagonalno. Dijagonalni igrač mora vratiti loptu nakon što jednom dotakne tlo u svojoj četvrtini. Loptu treba udarati nogama, koljenom, glavom, ne smijete je dodirivati ​​rukama.

8. Fanta

Pravila igre
Stara dobra dječja igra. Postoji mnogo opcija. Reći ću vam o onom što smo igrali. Voditelj skuplja po jedan osobni predmet od svih igrača, a zatim svatko napiše neki zadatak na komad papira. Zatim se papirići skupljaju, miješaju, a voditelj bez gledanja prvo izvlači nečiji predmet, a zatim ceduljicu. Osoba koja posjeduje izvučeni predmet mora izvršiti zadatak napisan na papiru. Igra je izvrsna, ali igrači trebaju zapamtiti da se i sami mogu suočiti sa svojim zadatkom. Ova okolnost donekle ograničava sadističke navike.

9. Znam pet imena

Pravila igre
Dečki se dogovore o redoslijedu dodavanja lopte i slijedu tema.
Prvi igrač počinje udarati lopticu po tlu jednom rukom govoreći:
- Znam imena pet djevojaka. Anya - jedan, Katya - dva, Polya - tri, Masha - četiri, Nastya - pet.
Igrač mora pratiti ritam udaraca, govoreći jednu riječ svaki put kada udari loptu.
Ako je igrač izvršio zadatak, prelazi na sljedeću temu, unaprijed određenu, na primjer:
- Znam pet imena dječaka (imena gradova, životinja, insekata, ptica, država, gradova itd.)
Ako se igrač izgubi, propusti loptu ili dugo razmišlja, tada lopta prelazi sljedećem sudioniku.
On počinje ispočetka:
- Znam imena pet djevojaka
Da biste zakomplicirali igru, možete uvesti uvjete da se imena ne smiju ponavljati. Kada se lopta nakon kruga vrati prvom igraču, on kreće od teme gdje je stao.
Igra traje dok svima ne dosadi.
Pobjednik je onaj koji je uspio obraditi najveći broj tema

10. Salki

Pravila igre
Jedan vozač bira se ždrijebom ili prebrojavanjem. Zatim se postavljaju granice igrališta. Svatko se rasprši unutar ovog područja. Vozač počinje hvatati igrače unutar utvrđenih granica mjesta. Koga god sustigne i salutira, postaje "salka" i izjavljuje dižući ruku uvis: "Ja sam salaine!" Počinje hvatati igrače, a bivši "tag" bježi sa svima. Igra nema definitivan kraj.
Čarobnjaci
(ova igra je vrsta oznake)
Sudionici bježe od vozača. Vozač sustigne igrača i dotakne ga - zaprlja se. Pozdravljena osoba širi ruke, a svaki drugi sudionik može pritrčati, dodirnuti ga i "pomoći mu". Zadatak vozača je ne udaljavati se od namazanog i ne dopustiti da mu se itko približi ni korak. Ljetna varijanta vračeva je da trče okolo s “prskalicama” i polijevaju se vodom iz rupičastih boca. Obično su pet minuta nakon početka utakmice svi mokri, ali vrlo raspoloženi.

11. Oštećen telefon

Pravila igre
Stara, provjerena dječja igra pokvarenog telefona.
Mogu je igrati jedna ili dvije ekipe.
Odabere se vozač koji jednom od igrača šapuće riječ ili frazu na uho, a on to na isti način pokušava prenijeti drugom igraču i tako u nizu.
Posljednji igrač naglas govori što je napravio i uspoređuje to s originalom.
Često je rezultat vrlo neočekivan i smiješan!
Ako igraju dvije ekipe, tada voditelj daje riječ po dva igrača iz obje ekipe. Pobjeđuje tim čiji je rezultat najsličniji izvornom.

12. Maca-žaba-mijau

Pravila igre
Za igru ​​je potreban približno isti omjer igrača različitog spola. Igrači sjede na klupi. Dva sudionika, voditelj i jedan od igrača, stoje ispred klupe okrenuti leđima jedan drugome (voditelj je okrenut prema igračima, igrač mu je okrenut leđima).
Voditelj pokazuje pogledom (ili diskretno prstom) na jednog od igrača i pita "maco?"
Ako igrač kaže "šraf", tada nastavlja birati.
Ako igrač kaže "mijau", tada se taj igrač pita "koje boje?"
Igrač je imenovao boju i izvršio zadatak koji je odgovarao odabranoj boji.
Značenja boja su bila:
Bijelo je značilo "pet minuta nasamo". Oni. dečko i cura su otišli i povukli se na 10 minuta da ih nitko iz društva ne vidi.
Zeleno - tri odgovora. Postavljena su sva pitanja, ali je igrač mogao odgovoriti samo "da". Štoviše, postavljana su i škakljiva pitanja poput “Voliš li ga”? Odgovaratelj je pocrvenio i zamuckivao, ali nije imao pravo ništa drugo reći. Cijelo društvo se zabavljalo od takvih dijaloga :)
Crveno je značilo poljubac na usnama. Boja je korištena vrlo rijetko.
Ružičasta - poljubac u obraz. S njim je lakše, često se koristio.
Žuto - tri pitanja nasamo (moglo se pitati bilo što i igrač nije imao pravo ne odgovoriti). Naravno, svi su postavljali škakljiva pitanja i često vrlo osobna, ali su se odgovori obično držali u tajnosti.
Narančasto - hodajte određenom rutom ruku pod ruku.
Plava - poljubi ruku.
Ljubičasta - tri manja prljava trika (recimo, povlačenje kikice, stajanje na nogu, oduzimanje ukosnice). Također i pred cijelim poštenim društvom.

13. More se jednom uzburka...

Pravila igre
Postoji nekoliko opcija igre.
1) Voditelj se okreće od igrača i izgovara dobro poznatu pjesmu:
More se jednom uzburka
More je zabrinuto dvoje
More je zabrinuto troje,
Morska figura, ukoči se na mjestu!
Dok on govori, sudionici se kaotično kreću bilo kojim redoslijedom, prikazujući pokrete valova rukama. Čim vozač utihne, trebate se ukočiti u nekoj slici. Vozač prilazi jednom od igrača i dodiruje ga. Igrač prikazuje svoju figuru u pokretu, a vozač pogađa o čemu se radi. Igrač čija figura nije pogodena sam postaje voda.
2) Nakon izgovaranja brojalice, igrači se moraju ukipiti u položaju u kojem se nalaze. Vozač se okreće, obilazi sve igrače i pregledava dobivene figure. Onaj koji se prvi pomakne zauzima mjesto vođe, ili ispada iz igre (u ovom slučaju pobjednik je igrač koji je najduže izdržao).
3) Možete koristiti drugu verziju igre, kada voditelj pregledava sve figure i odabire onu koja mu se najviše sviđa. U ovom slučaju pobjednik je igrač koji je najjasnije pokazao svoju maštu.

14. Ako tiše voziš, dalje ćeš ići – stani!

Pravila igre
Na tlu se kredom iscrtavaju dvije pruge na udaljenosti od otprilike 20 metara.
Svi igrači stoje s jedne strane, vozač stoji s druge strane i svima je okrenut leđima. Vozač kaže:
"Ako budeš tiše vozio, ići ćeš dalje. Stani."
Fraza se može izgovoriti kako želite - namjerno razvlačeći riječi, cijelu rečenicu ili, na primjer, polako započeti, a zatim je naglo i brzo završiti - općenito, uvodeći element iznenađenja u igru.
U to vrijeme svi igrači pokušavaju trčati što je dalje moguće i stići do cilja; zamrzavaju se na riječi "stop". Nakon riječi "stop" vozač se okreće. Ako je vidio kretanje igrača (koji se nije imao vremena zalediti ili zaustaviti zbog brzine ubrzanja), ispada iz igre.
Pobjednik je onaj koji prvi stigne do cilja i dotakne vozača - on zauzima njegovo mjesto i igra počinje ispočetka.

Pravila igre.
Svi igrači sjede ili stoje u redu. Vozač baca loptu jednom od sudionika i istovremeno imenuje predmet. Ako je predmet "jestiv", igrač hvata loptu. Ako ne, on odbija. Zadatak vozača je zbuniti igrača, na primjer, u lancu "jabuka-dinja-mrkva-krumpir" iznenada kaže "željezo". Ako igrač pogriješi i "pojede" "nejestivo", tada on sam postaje vozač. Što vozač brže baca loptu i imenuje predmete, to je igra uzbudljivija i zanimljivija

17. Noževi

Pravila igre.
Igrači označavaju krug na tlu. Zatim, jedan po jedan, pokušavaju zabiti nož u zacrtani teritorij neprijatelja i tako mu osvojiti što više zemlje. Nož se može baciti s ramena, okretanjem, s nosa, pa čak i s glave. Nož se može zabiti u zemlju, pijesak, pa čak i drvenu klupu

Svaki igrač bira ime za sebe - ime cvijeta i govori ga "vrtlaru"-vozaču i ostalim igračima. Vozač izgovara malu rimu: “Rođen sam kao vrtlar, ozbiljno sam ljut, umoran sam od svega cvijeća, osim ...” i zove “ime” (ime cvijeta) jednog od igrači. Dijalog se odvija između vozača i igrača. Igrač izgovara ime jednog cvijeta iz tima. Sudionik čije je ime objavljeno mora se odazvati. Dijalog se nastavlja. Onaj koji je pogriješio: na primjer, nije se odazivao na svoje ime, pobrkao ime cvijeća, daje kaznu (bilo što od svojih stvari). Na kraju igre igraju se porazi. “Vrtlar” se okreće, vade stvar i pitaju vozača: “Što bi ovaj igrač trebao učiniti?” “Vrtlar” zadaje zadatak (skočiti na jednoj nozi, čučnuti, pjevati, recitirati pjesmu itd.) - igrač “odrađuje” gubitak i uzima svoj predmet.

20. Mamine kćeri.

Pravila igre.
Igra se smatrala djevojačkom, no u određenim slučajevima u nju su bili dopušteni i dječaci, koji su i prije ulaska u pubertet mogli shvatiti što je brak i što on prijeti. Igra je imala jedno pravilo - igrajte koristeći maksimalnu maštu i životno iskustvo, stečeno od roditelja ili iz sapunica.
Tijekom igre uloge su se mogle mijenjati (“ajde, sad si majka, a ja kao da sam ti kći?”), nasumično pronađena djeca, maćehe koje su se iznenada pojavile ili neobjašnjivo zabavljeni ljubavnici povremeno su ulazili u igru. igra. I animirane lutke, bebe lutke, plišane životinje. Ređale su se scene "ponašajmo se kao u dućanu", svadbe, svađe, spletke, tučnjave, smrt! Sve je kao u životu.

2. Odbijte sljedeće izraze:

jedna i pol jabuka, jedna i pol kruška, sto i pol kilometara, oba prijatelja, obje djevojke, pet

dečki, dvije petine, 567 kilometara, 2340 kilograma; 20,7 sekundi.

Otvori zagrade, zapiši riječima brojeve označene brojevima i stavi ih u pravilan oblik.

a) Išli su prema nama (2 dječaka, 3 djevojčice).

b) Muzej ima (1050 slika).

c) Radili smo na projektu (22 dana).

d) Na nastavu su došla 32 učenika.

e) Distancu je pretrčao za (15,7 sekundi).

f) Dvije su nam se sanjke pokvarile u isto vrijeme.

g) Ostalo nam je oko (1,5 tjedan) za odmor.

h) Proslavili smo (800. obljetnicu) Moskve.

i) Stigao je avion s (345 putnika).

j) Čekaju vas u (soba 320).

Pronađite pogreške u upotrebi brojevnih oblika i ispravite ih.

a) Pozvali smo oba prijatelja u posjet.

b) Tri djevojčice su se igrale loptom.

c) Ispod prozora stajala su četiri automobila.

d) Kamioni su bili parkirani na obje kapije.

e) Trebaju mi ​​dvije škare.

f) Oba su učenika dobila petice.

g) Na institutu studira oko dvije stotine ljudi.

h) Nastava će se održati u učionici tristo petnaest.

i) Vlak je stigao za 20,5 sekundi.

j) Trčao je stazu od dvjesto metara.

Zamjenica

Zamjenica je neovisni dio govora, koji karakteriziraju sljedeće značajke.

1. Semantička značajka: pokazuje na osobu, predmete, znakove i količinu ili pita o njima, ali ih ne imenuje. Zamjenica je nešto što se koristi "umjesto imena", odnosno zamjenice se koriste umjesto imenica, pridjeva i brojeva.

2. Morfološke karakteristike: ima morfološka obilježja dijela riječi umjesto kojeg se pojavljuje u rečenici.

3. Sintaktičke značajke: vrši sintaktičku funkciju dijela riječi umjesto kojeg se pojavljuje u rečenici.

Prema značenju i gramatičkim obilježjima zamjenice se dijele u devet kategorija.

Zamjeničke ocjene

1. Osobno: Ja ti on ona ono mi vi oni.

2. Povratak: sebe.

3. Posjednici: moj, tvoj, njegov, njen, naš, tvoj, njihov.

4. Demonstrativi: taj, ovo, takav, takav, toliko.

5. Upitni: tko, što, koji, koji, čiji, koji, koliko.

6. Odnosni: isti upitni, ali bez pitanja.

7. Neizvjesno: netko, nešto, neki, nekoliko, netko, bilo tko, bilo tko, neki, neki, neki, bilo koji, neki, bilo koji, neki.

8. Negativno: nitko, ništa, nitko, nitko, nitko, ništa.

9. Odrednice: sam, većina, svi, svaki, drugi, bilo koji, drugi, svi.

Osobne zamjenice

Osobne zamjenice pokazati na osobu ili predmet i odgovoriti na pitanja: tko što?

Osobne zamjenice ja ( 1. lice) i Vas(2. lice) označavaju sudionike u govoru, a zam on, ona, ono, oni(3. lice) označava osobu ili stvar o kojoj se govori.

zamjenice mi ti ne znače "mnogo ja" ili "mnogo vas", pa po značenju nisu zamjenice u množini ja I Vas, ukazuju na govornika i njegove sugovornike: mi -"ja i drugi" ti -"ti i drugi."

Zamjenice u 3. licu imaju kategoriju roda: on ona ono.

Osobne zamjenice ne mogu imati definicije izražene pridjevima, ali mogu imati zasebne definicije: “A on, buntovnik, traži oluje”(ne možete reći "on je buntovan").

Rečenica može imati subjekt i objekt.

Povratna zamjenica

Povratna zamjenicasebe označava da je radnja koja se izvodi usmjerena na samog aktera: Otkad znam za sebe, stalno sam učio.

Nema oblik roda, broja ili nominativa; u rečenici je dodatak i može djelovati kao čestica: Idi sa Bogom.

U rečenici djeluje kao dopuna.

Posvojne zamjenice

Posvojne zamjenicemoj, tvoj, tvoj, naš, tvoj označi kojoj osobi predmet pripada i odgovori na pitanje čija?

Ove se zamjenice mijenjaju po rodu (moj, moj, moj), po brojevima (tvoj tvoj) i po padežima. Imaju istu paradigmu deklinacije kao i pridjevi.

Da bi se označilo da predmet pripada trećem licu, koriste se osobne zamjenice 3. lica: njegov, njezin, njihov (njegova knjiga, njezina rukavica, njihov pas).

U rečenici služe kao definicija.