Francuzi i hrana. Veselo vrtno povrće na francuskom s ruskim izgovorom
L'alimentation est très importante pour chaque organisme. L'alimentation et la santé sont des moments qui jouent un rôle vraiment grand dans la vie des êtres vivants. Nous vivons pour être sains et pour avoir la possibilité de travailler, d'aimer, d'élever les enfants et de faire quelque choses utiles pour les autres. L'alimentation se révèle saine si on respecte l'équilibre alimentaire: il est à noter qu"on recommande de consommer ni trop peu, ni trop beaucoup. En plus, le plus important c"est de consommer tout ce qui est nécessaire pour l 'organisme: par example, de la viande, du poisson, des legumes, des fruits, des products du lait...
L'alimentation a l"influence considérable sur la dureté et la qualité de la vie humaine. Il faut accentuer l"attention sur ce qu"en combinaison avec les exercises de corps on peut prolonger la vie active d"une personne. En ce qui concerne aussi l"alimentation saine il est à éviter les produits nuisibles pour l"organisme humain comme: le tabac et l"alcool. En plus, on ne doit pas se limiter par une liste stricte de produits alimentaires: l'alimentation doit se composer de tous les produits se revélant utiles pour l'organisme. On peut construire quelques règles principales à suivre:
- consommer au minimum cinq fruits et légumes par jour;
- faire les vježbe de corps chaque jour;
- manger à temps et en quantité suffisante afin d"avoir de la force et de l"énergie;
- se réposer un peu après la journé
Donc tout le monde doit suivre les points affichés ci-dessus: l’alimentation rationnelle est surtout dispensable pour les infants, les personnes âgées et tous qui travaillent.
Chaque personne doit prendre le repas quatre fois par jour: le petit-dejeuner, le déjeuner, le dîner et le souper. Il est surtout utile de prendre le repas toujours en même temps parce que la santé est le trésor de chacun.
Prijevod
Prehrana je vrlo važna za tijelo svake osobe. Prehrana i zdravlje aspekti su koji igraju uistinu značajnu ulogu u životu živih bića. Živimo da bismo bili zdravi i da bismo mogli raditi, voljeti, odgajati djecu i učiniti nešto korisno za druge ljude. Prehrana je zdrava ako se održava ravnoteža: treba naglasiti da se ne preporučuje jesti ni premalo ni previše. Osim toga, iznimno je važno jesti ono što je tijelu potrebno: primjerice meso, riba, povrće, voće, mliječni proizvodi...
Hrana ima značajan utjecaj na duljinu i kvalitetu ljudskog života. Treba napomenuti da se u kombinaciji s tjelesnim vježbama može produžiti aktivni život osobe. Što se tiče zdrave prehrane, trebali biste izbjegavati namirnice koje su štetne za ljudski organizam, poput duhana i alkohola. Osim toga, nema potrebe ograničavati se na određeni popis prehrambenih proizvoda: trebao bi se sastojati od svih proizvoda koji su korisni za tijelo. Potrebno je predložiti nekoliko pravila kojih se treba pridržavati:
- jesti najmanje pet voća i povrća dnevno;
- raditi fizičke vježbe svaki dan;
- jesti na vrijeme iu dovoljnim količinama da imate snagu i energiju;
- odmorite se malo nakon radnog dana.
Općenito, svi bi se trebali pridržavati gore navedenih točaka: racionalna prehrana posebno je potrebna djeci, starijim osobama i svima koji rade.
Svaki čovjek treba jesti četiri puta dnevno: prvi doručak, doručak, ručak i večera. Posebno je korisno jesti uvijek u isto vrijeme, jer zdravlje je bogatstvo svakog čovjeka.
Avant les Français étaient de grands consommateurs de pain et de vin et aujourd"hui on en consomme de moins en moins, la consommation de ces deux produits est en baisse constante, en revanche les Français tiennent beaucoup à leurs tradicije gastronomiques même si elles ont tendance à varier.
Nekada su Francuzi konzumirali više kruha i vina, ali danas se ta dva proizvoda konzumiraju sve manje, ali Francuzi ostaju vrlo privrženi svojoj kulinarskoj tradiciji, iako se ona mijenja.
Les repas de tous les jours
Les habitudes alimentaires des Français ont beaucoup évalué surtout dans les grandes villes, à cause de la vie moderne. Les produits surgelés sont de plus en plus populaires, on passe moins de temps passé à préparer de bons petits plats et les habitudes alimentaires ont tendance à ressembler à celles de leurs voisins européens.
Svakodnevni obroci
U velikim gradovima suvremeni život promijenio je kulinarske navike Francuza, jedenje smrznute hrane postaje sve popularnije, provodi se sve manje vremena pripremajući ukusna jednostavna jela, a kulinarske navike Francuza sve su bliže onima iz njihovi europski susjedi.
"Le p"tit déj"
La frugalité du petit déjeuner français surprend souvent les étrangers. Il comprend généralement une boisson chaude, le plus souvent un café noir ou au lait et plus rarement un thé. La moitié des Français prennent des tartines de pain beurré et de la confiture. Les enfants boivent du chocolat et mangent parfois des céréales. 6% des Français ne dejeunent pas le matin.
Pour induire les enfants à avoir une alementation plus équilibrée, surtout le matin, on fait des campagnes d"informations chaque an dans les écoles primaires et les collèges, c"est "la semaine du goût". Cette semaine-là, on propose aux enfants des aliments qu"ils ne sont pas habitués à consommer.
Francuski doručak često iznenadi strance svojom umjerenošću. Tradicionalno se sastoji od toplog napitka, najčešće crne kave ili mlijeka, a rjeđe čaja. Polovica Francuza za doručak jede sendviče s maslacem i džemom. Djeca piju čokoladu i ponekad jedu žitarice. 6% Francuza ne doručkuje ujutro
Kako bi se djeca potaknula na uravnoteženiju ishranu, posebice ujutro, svake se godine organiziraju kampanje podizanja svijesti u osnovnim školama i na fakultetima. Na primjer, "tjedan okusa". Tijekom ovog tjedna djeci se nudi hrana koju nisu navikli jesti.
Le dejeuner
70% des Français, habitant particulièrement des villes moyennes, prennent leur déjeuner chez eux, car on arrête le travail à 12 h et on le reprend à 14 h. À Paris, il n"est pas souvent possible de rentrer chez soi, alors on mange "sur le pouce". La restauration rapide française ou étrangère attire de nombreux clients, surtout les jeunes.
Si vous êtes salarié vous pouvez bénéficier de "ticket restaurants". Les entreprises en paient une partie et le reste est à la charge de l'employé. Ces chèques-repas sont acceptés dans de nombreux restaurants.
Večera
70% Francuza ruča kod kuće, posebno oni koji žive u gradovima srednje veličine, gdje je pauza za ručak od 12 do 14 sati. U Parizu vrlo često nije moguće ručati kod kuće, pa jedu u hodu. Francuski ili strani restorani brze hrane ili strani restorani privlače brojne goste, uglavnom mlade.
Ako ste zaposleni s punim radnim vremenom, možete dobiti bonove za hranu. Poduzeća plaćaju dio i ostatak na teret zaposlenika. Ove bonove za hranu prihvaćaju brojni restorani.
Večera
C "est le repas qui réunit toute la famille, il est pris entre 19 heures et 20 heures et peut se composer de plusieurs plats et de fromage accompagné d"un peu de vin.
Večera
Večera okuplja cijelu obitelj, večera se jede između 19:00 i 20:00 sati i može se sastojati od nekoliko sljedova te sira i vina.
Pozivamo vas da se upoznate s izborom francuskih riječi Posude za hranu / Contenants pour aliments tematsko područje. Ovo uključuje najčešće korištene riječi u francuskim i ruskim prijevodima. Radi Vaše udobnosti popis riječi Posude za hranu / Contenants pour aliments postavili smo u tabelarnom obliku, a samu tablicu možete preuzeti potpuno besplatno. Nazivi riječi u temi “Spremnici za [...]
Pozivamo vas da se upoznate s izborom francuskih riječi Kuhanje / Kuhinja tematsko područje. Ovo uključuje najčešće korištene riječi u francuskim i ruskim prijevodima. Radi vaše udobnosti, popis riječi Kuhanje / Kuhinja postavili smo u tabelarnom obliku, a samu tablicu možete preuzeti potpuno besplatno. Nazivi riječi u temi “Kuhanje” na francuskom s prijevodom casser – […]
Pozivamo vas da se upoznate s izborom francuskih riječi Voće / tematsko područje Voće. Ovo uključuje najčešće korištene riječi u francuskim i ruskim prijevodima. Radi Vaše udobnosti popis riječi Voće smo postavili u tabelarnom obliku, a samu tablicu možete preuzeti potpuno besplatno. Nazivi riječi u temi “Voće” na francuskom jeziku s prijevodom la fourchette – voće l’cuillère à soupe […]
Pozivamo vas da se upoznate s izborom francuskih riječi Hrana u restoranu / Tematsko područje Le restaurant. Ovo uključuje najčešće korištene riječi u francuskim i ruskim prijevodima. Radi Vaše udobnosti popis riječi Hrana u restoranu / Le restaurant postavili smo u tabelarnom obliku, a samu tablicu možete preuzeti potpuno besplatno. Nazivi riječi u temi “Hrana u restoranu” […]
Hrana je nešto bez čega je naš život nemoguć. Hrana ima važnu ulogu u životu djeteta. Hrana ne samo da mu osigurava tvari potrebne za život. Hrana je također izvor svih vrsta osjeta i dojmova. Mirisi, boje, okusi... Tvrdi, meki, tekući... Djeca uče o svijetu dok jedu. Naučimo o tome razgovarati i na francuskom
- Za ispravnu upotrebu materijala, pročitajte
- Kako biste ispravno pripremili svoje dijete za nastavu, čitajte
- Ne preskačite teme, radite ih redom. Ali moguće je i preporučljivo povremeno se vraćati na obrađene teme.
- Kako biste pravilno započeli svaku lekciju, upotrijebite rituale prijelaza iz jezika. O njima možete čitati u Uvodnim lekcijama
- Ako i sami tek počinjete učiti ovaj jezik, onda će vam biti od koristi za čitanje
Zadaci
Zadaci se mogu raditi bilo kojim redoslijedom ili međusobno kombinirati.
№1
Recite svom djetetu izraze iz predložaka, kombinirajući različite riječi. Izgovarajte cijele fraze, a ne pojedinačne riječi ("C’est une pomme", ne samo "pomme"). Obavezno popratite svoje riječi pozitivnim emocijama i djelima. Pokažite pravu i igračku hranu, fotografije ili slike hrane i načina na koji ljudi jedu. Igračkama pokažite slične situacije, kako pripremaju hranu, jedu, počaste jedni druge, odlažu i peru suđe. Popratite svaku radnju odgovarajućim izrazom:
- - Veux-tu manger une pomme? (Želiš li pojesti jabuku?)
- - Oui. Je veux manger une pomme. Donne-moi une pomme, s’il te plaît (Da. Želim pojesti jabuku. Daj mi jabuku, molim te)
- — Prend cette pomme (Uzmi ovu jabuku)
- — Merci (hvala)
Nemoj ništa prevoditi. Ponovite svaki izraz nekoliko puta. Nije potrebno koristiti sve fraze i riječi u jednoj lekciji. Jedan takav zadatak ne bi trebao trajati dulje od 3-7 minuta, a zatim završite lekciju ili prijeđite na bilo koji drugi zadatak. Koristite igračke, napravite scene i mini-dijaloge s njima kako biste djetetu pokazali princip ovog zadatka.
№2
Idite sa svojim djetetom u kuhinju! Kuhajte zajedno! Postavite stol zajedno! Operite suđe zajedno! I komentirajte sve svoje postupke na francuskom.
Primjer:
1. Kuhanje zajedno
- — Faisons une tartine (napravimo sendvič)
- - Nous prenons un pain. Nous coupons une piece de pain. Nous mettons cette pièce de pain sur la plaque jaune. Nous prenons un beurre. Nous coupons une piece de beurre. Nous mettons cette pièce de beurre sur cette pièce de pain. Nous prenons un fromage. Nous coupons une piece de fromage. Nous mettons cette pièce de fromage sur cette pièce de pain. C'est tout! Nous avons une tartine. Veux-tu manger cette tartine? Prend-le. (Uzmemo kruh. Odsječemo komad kruha. Ovaj komad kruha stavimo na žuti tanjur. Uzmemo maslac. Odsječemo komad maslaca. Ovaj komad maslaca stavimo na ovaj komad kruha. Uzmemo sir. Odrezali smo komad sira. Stavili smo ovaj komad sira na ovaj komad kruha. To je to. Imamo sendvič. Hoćeš li pojesti ovaj sendvič? Uzmi ga!)
- — Cuisinons les crêpes (pripremimo palačinke)
- - Nous prenons une poêle et le mettons ici. Prenons aussi les œufs, le lait, la farine, le sel et le sucre. Nous mélangeons le tout... (uzeti tavu i staviti je ovdje. Uzmemo i jaja, mlijeko, brašno, sol i šećer. Sve pomiješati...)
2. Postavite stol
- - Aid-moi à mettre la table s’il te plaît! Prend ces tasks verts. Mett-le sur la table s’il te plaît. (Molim vas, pomozite mi postaviti stol! Uzmite ove zelene šalice. Stavite ih na stol, molim)
- Merci! Tu m'as aidé à mettre la table! (Hvala! Pomogli ste mi postaviti stol)
3. Operite posuđe (pravo prljavo posuđe perete sami, dijete može oprati čisto posuđe u lavoru s čistom vodom u blizini, ili posuđe igračke u lavoru u blizini - ovo je korisno ne samo za razvoj vokabulara francuskog, već i za razvoj fine motorike
- — Faisons ensemble la vaisselle (Operimo suđe zajedno)
- - Je vais prendre une tasse. Cette tasse est sale. Tu as bu le lait de cette tasse. Je les lave. Održavatelj, il est propre. Et nous voyons - cette tass est bleu. (Uzmem šalicu. Ova šalica je prljava. Iz ove šalice si pio mlijeko. Perem je. Sada je čista. I vidimo - ova šalica je plava)
- - Je prends un plaque... (uzimam ploču)
- - Je prends une cuillère.. (uzimam žlicu)
- - Qu'ai-je pris? Qu'est-ce que c'est? C'est vrai! C'est un couteau. Je vais laver un couteau. Je lave le couteau. Maintenant, le couteau est propre. (Što sam uzeo? Što je ovo? Tako je! Ovo je nož. Oprati ću nož. Oprati ću nož. Sada je nož čist.
Na ovaj način možete raditi domaću zadaću i učiti. Kada dijete nove riječi propušta “kroz ruke”, odnosno ono uzima predmete i imenuje ih. Bolje pamti riječi zahvaljujući asocijativnom pamćenju.
№3
Organizirajte čajanke i gozbe s igračkama. Odaberite odgovarajuće dijaloge?
- - Buvons du thé. Veux-tu boir du thé noir ou vert? (Idemo na čaj. Želite li piti crni ili zeleni čaj?)
- - Je veux boire du thé noir. (Želim piti crni čaj)
- - Je te donne une tasse de thé noir. Veux-tu du thé avec du sucre ou sans sucre? (Dajem vam šalicu crnog čaja. Želite li čaj sa šećerom ili bez šećera?)
- - Je veux boire du thé avec du sucre. (Želim piti čaj sa šećerom)
- - U redu. J'ai mis du sucre dans ta tasse. (U redu. Stavila sam šećer u tvoju šalicu)
Igrajte na isti princip u kafiću ili restoranu
№4
Pogledajte različite slike i fotografije koje prikazuju jela, hranu i kako ljudi jedu. Vrlo su prikladne slike velikih umjetnika s mrtvim prirodama i prikazima obroka. U isto vrijeme možete početi upoznavati svoje dijete sa slikanjem. Imenuj sve predmete koje vidiš. Opišite njihovu boju i veličinu. Navedite ljude i recite što rade.
Mogu se koristiti i vaše obiteljske fotografije.
№5
Pročitajte bilo koju pjesmu svom djetetu, pokažite slike hrane i izvedite potrebne pokrete prema tekstu. Svaki stih možete pjevati na bilo koju melodiju. Ponovite pjesmu nekoliko puta odjednom. Povežite igračke s igrom. Neka i oni rade pokrete. U nastavku ćete pronaći pjesme.
№6
Crtajte, kiparite i izrađujte šarene rukotvorine što je više moguće. Nacrtajte hranu, namještaj, svoju kuhinju, kako doručkujete i ručate. Napravite voće, povrće, jela, počastite igračke onim što ste napravili. Imenujte boje i veličine.
Što su vaši crteži smješniji i neobičniji, to bolje. Iznenadite svoje dijete. Samo svijetli i pozitivni dojmovi natjeraju dijete da nešto zapamti i poželi ponoviti za vama.
№7
Pogledajte video, pjevajte (barem samo one riječi koje znate) i izvodite pokrete.
Novi riječnik
- Trebali biste znati ove nove riječi prije nego počnete sa svojim djetetom.
- Možete učiti riječi ne sve riječi odjednom, već u grupama od 3-5 riječi, te ih postupno dodavati tijekom nekoliko dana
- Treći stupac prikazuje transkripciju ruskim slovima. Pažnja! Ne mogu se svi francuski glasovi izraziti ruskim slovima!
Ovo posebno vrijedi za nazalne glasove (kada slog završava na n), burry francusko r, kao i neke samoglasnike. Da biste izbjegli pogreške, svakako pročitajte
- Za novi vokabular koristite samo one proizvode koji su vašem djetetu poznati. Možete dodati još nešto što vaše dijete voli.
- Ako vaše dijete već zna brojati. Počnite aktivno u ovoj temi (ako to već niste učinili) kako biste koristili brojeve na francuskom (1 - un, 2 - deux, 3 - trois, 4 - quatre, 5 - cinq, 6 - šest, 7 - sept, 8 - huit, 9 - neuf, 10 - dix). Ako vaše dijete još ne zna brojati, po potrebi možete koristiti brojeve do 5.
| Imenice:
Pića Sendvič Maslac Maslinovo ulje) Sladoled Tjestenina Voće (jabuka, kruška, banana, breskva, trešnja) Povrće (krumpir, mrkva, luk, kupus) Bobičasto voće (jagode, borovnice) Posuđe Lonac Pan Namještaj Hladnjak pridjevi: Tvrdo-meko-tekuće Toplo-toplo-hladno Ukusno Slatko-gorko-slano Prljavo cisto Glagoli: Kao Operi suđe Pripremiti Postavi stol uzeti-staviti Ulijte Pomijesati Dodati Pomoći Prilozi više manje Prijedlog odnekud) od (sastoji se od nečega) |
Imenica:
le petit déjeuner Boissons l'huile (huile d'olive) voće (pomme, poire, banane, pêche, cerise) les légumes (pommes de terre, les carottes, les oignons, le chou) les baies (fraises, myrtelles) Vaisselle le réfrigérateur pridjevi: solide - doux - liquide chaud - chaud - froid delicieux (delicieuse) doux - amer - prodaja Glagoli: faire la vaisselle prendre – mettre roštiljar/cuisinier Prilozi délicieux/bon Prijedlog |
[petya dezhene] [uil (uil dopuna)] [konfitura] [biskvit] [makaroni] [voće (pom, poir, banana, pesh, cerise) [mahunar (pomdöter, karot, onion, shu] [bey (frez, miirtil)] [bouilloir] [hladnjak] [radije] [solid - doo - liquidid] [sho - sho - frua] [delisio (delisio)] [du - ame - prodaja] [sal - propr] [fer la fasel] [kuhinja] [maitre in la table] [prandr - mettre] [melianzhe] [kuhinja] [roštilj/cuisinier] [plus - muan] [delisio / dobar] |
Brza gramatička pomoć
Za roditelje koji počinju učiti jezik ili ga ne govore dovoljno dobro:
- Morate savladati sljedeće gramatička pravila:
1. Na francuskom se riječ "molim" prevodi cijelim izrazom "ako vam se (što) sviđa":
- tebi: s’il te plaît
- tebi: s’il vous plaît
2. Spojeni član (prijedlog de spaja se s određenim članovima kad dolaze iza njega):
- de + le = du
- de + les = des
3. Kada se koristi iza glagola aider (pomoći), prijedlog à se stavlja ispred semantičkog glagola:
- Aidez-moi à mettre la table (Pomozi mi postaviti stol)
- J’aide ma mère à cuisiner (pomažem majci kuhati)
4. Nepravilni glagoli iz ove teme:
boire (piti)
- je bois
- tu bois
- il/elle boit
- nous buvons
- vous buvez
- ils/elles boivent
- oblik prošlog vremena: avoir bu
vouloir (željeti)
- je veux
- tu veux
- il/elle veut
- nous voulons
- vous voulez
- ils/elles veulent
- oblik prošlog vremena: avoir voulu
plaire (kao)
- je plais
- tu plais
- il/elle plaît
- nous plaisons
- vous plaisez
- ils/elles plaisent
- oblik prošlog vremena: avoir plu
Predlošci fraza
- Morate savladati ove obrasce fraza i pokušati kombinirati, slijedeći njihov primjer, sve riječi s popisa novog vokabulara
| ja jedem Jesi li gladan? želim jesti Ne želim jesti. Želiš li još? Ne želim više Volim jesti voće Želite li jabuku ili bananu? Želim jabuku Što više volite: jabuku ili bananu? Više volim bananu Ova jabuka Voće su jabuke, banane, kruške... Jabuka je voće Mama sprema obrok Mama sprema juhu Mama postavlja stol Majka pere suđe Pomažem mami oprati suđe Pomažem mami kuhati Pomozi mi postaviti stol Ukusno je! Nije ukusno. Ova juha je ukusna Čaj sa/bez šećera Postavimo stol Skuhajmo ručak Režem voće Jaja kuham pržim meso jedem vilicom Jedem iz tanjura pijem iz šalice |
Je mange Je ne veux pas manger Veux-tu plus bis? Je ne veux pas plus bis J'aime manger les fruits Veux-tu une pomme ou une banane? Je veux une pomme Qu'aimes-tu le plus une pomme ou une banane? J'aime plus d'une banane C'est une pomme Les fruits sont les pommes, les bananes. les poires La pomme est un fruit Mama cuisine le repas Mama cuisine une soup Mama mettre la table Maman fait la vaisselle J'aide ma mère à faire la vaisselle J'aide ma mère à cuisiner Aide-moi à mettre la table Il est delicieux! / C'est bon! Il n'est pas delicieux Cette soupe est delicieuse Thé avec du sucre / sans sucre Mettons la table Cuisinons le dîner Je cuisine les œufs Je grill la viande Je mange avec une fourchette Je mange d'une plaque Je bois d'une tasse |
[je šuga] [vetu manzhe] [zhe ve mange] [je ne ve pa mange] [vetu plusankor] [zhe nevyopa plyuzankor] [jem mange le fruy] [ve-chu yun pom wu yung banana] [zhe ve yun pom] [kamtu oblikuje yun pom wu yung bananu] [džem plus dune banana] [sae yoon bum] [le frui son lepom, libanan, lepoir] [blooper e an frui] [mama kuisin lyorepa] [juha mama kraljica yung] [majka maitre la table] [maman fe lavesel] [zhad mamer afer lavasel] [zhad mamer akuisiner] [edmois amître la table] [ile delisyo / sae bon] [il nepa delisyo] [postavi juhu i delisieuse] [te aves du sucr/san sucr] [maton latablle] [cuisinon ledine] [zhe kup voće] [zhe kuisin lezof] [isti roštilj La Vieland] [zhe manj avek yun švedski stol] [je mange dun plak] [je bois dune tas] |
Moguće prateće stavke za ovu temu
- Sva prava ili igračka hrana i posuđe
- Slike hrane i jela, slike kako jedu ljudi ili životinje iz bajki, kao i slične fotografije vaše obitelji.
- Razne igračke s kojima možete organizirati čajanke i ručkove
- Olovke u boji, boje, plastelin, papir u boji
- Zabavna glazba za pjevanje rima
KARTICE
Ove kartice možete pokazati svom djetetu dok uči odgovarajuće riječi. Kartice se mogu prikazati elektronički ili ispisati i izrezati.
SAVJET! Kartice bi se trebale koristiti samo za učvršćivanje znanja novih riječi. Ne počinjite učiti riječi s kartica. Trebali biste početi učiti riječi u kontekstu s drugim već poznatim riječima.
- Qu'est-ce que c'est? - Što je to?
- Qu'est-ce que je te montre? - Što ti pokazujem?
- Est-ce une pomme ou une citron? — Je li to jabuka ili limun?
 |
Pjesme na ovu temu
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Koja je vjera, religija i rituali Irske?
Značenje "Gospodar nad vojskama"
Može li kit progutati čovjeka?