Razmotrite značajke jednog od aspekata. Aspekt: što to znači? prijevod književni engleski pragmatics

Posljednjih godina intenzivno se razvija semantička sintaksa. Istraživanja /Weinreich, Fillmore/ dovela su do otkrića još jednog aspekta – izomorfizma riječi i rečenice. Slično riječi, rečenica može imati imenovanje ili nominativnu funkciju. Drugim riječima, rečenica ima denotativno značenje, tj. korelira s denotatom – određenom situacijom stvarnosti.

Ne postoji potpuni izomorfizam između riječi i rečenica, a to proizlazi iz različite prirode njihovih denotata. Ako je denotat riječi jedan objekt, onda je denotat rečenice cijela situacija. N.D. Arutjunova predlaže da se denotativno značenje riječi naziva leksičkom nominacijom, a denotativno značenje rečenice - pozitivnom nominacijom /prijedlog - rečenica/.

Pozitivna nominacija izvodi se iz ukupnosti pojedinih leksičkih značenja koja čine rečenicu. Ona je strogo specifična i čini svaku rečenicu u govornom činu jedinstvenom i različitom od drugih, na primjer, u sljedećim rečenicama:

Lovac je ustrijelio medvjeda

Sestra je isplela pulover

Vodoinstalater je popravio grijač

Postoji isti model i isto strukturno značenje, koji čine nepromjenjiva obilježja ovih rečenica. Razlika je ovdje u području pozitivne nominacije, koje je odvojeno u odnosu.

Razmotrimo sada sinonimske odnose. Vjeruje se da su dvije površinske strukture izvedene iz iste duboke strukture. Od semantičkih struktura, transformacije koje mijenjaju oblik rečenice tijekom njenog izlaza ne dodaju rečenice. Drugim riječima, značenje rečenice ne ovisi o rezultatu transformacija koje je mapiraju u površinsku strukturu. Uzmimo sinonimne rečenice (1) i (2):

(1) Dick je priznao da je Spiro kontaktirao dječake iz ITT-a.
(2) Dick je priznao da su dječaci u ITT-u kontaktirali. Postoji niz drugih tvrdnji koje su teoremi
(3) Dick je priznao da je Spiro kontaktirao dječake iz ITT-a.
(4) Dick je nekome priznao da je Spiro kontaktirao dečke u ITT-u.

Općenito, možemo identificirati glavne slučajeve nedosljednosti između formalnih i semantičkih aspekata rečenice. Istodobno, materijal za proučavanje asimetrije ovih aspekata iznosi 347 slučajeva. Primjeri koji ilustriraju ovakav odnos odabrani su metodom kontinuiranog uzorkovanja iz umjetničkih djela ili ih je dao autor na temelju prisutnosti u rečenici gramatičkih pojava koje ukazuju na asimetriju formalnog i semantičkog aspekta, te uz mogućnost da transformacije uz očuvanje semantike sintaktičke jedinice, tj. duboka struktura.

Prva skupina koju izdvajamo predstavlja slučajeve korištenja pasivnih struktura. Kako su pasivne konstrukcije dosta česte u engleskom jeziku, ova skupina je zastupljena najvećim brojem sintaktičkih jedinica i iznosi 138 padeža.

Podsjetimo se da isti tip dubinske sintaktičke veze može biti predstavljen u različitim površinskim strukturama. Dakle, engleske rečenice imaju različite površinske strukture, ali duboki sintaktički odnosi izraženi u njima su isti: "akcija - izvršitelj - objekt radnje - adresat radnje."

Slični odnosi mogu se uočiti u sljedećim primjerima:

18. Ivan je Mariji dao knjigu. Ivan je Mariji dao knjigu. Marija je dobila knjigu od Ivana.
19. Rezultat je bio da je, nakon nekoliko borbi, Oliver udahnuo, kihnuo, i nastavio oglašavati zatvorenicima u radnoj kući činjenicu da je župi nametnut novi teret, postavljajući što je glasnije mogao krik razumno se očekivalo od muškog djeteta koje nije posjedovalo taj vrlo korisni dodatak, glas, puno dulje od tri minute i četvrt (Dickens).
20. Dakle, da je, tijekom ovog kratkog razdoblja, Oliver bio okružen pažljivim bakama, zabrinutim tetama, iskusnim medicinskim sestrama i liječnicima duboke mudrosti, on bi neizbježno i nedvojbeno bio ubijen u tren oka (Dickens).
21. Tjedan dana nakon počinjenja bezbožnog i svjetovnog prijestupa traženja više, Oliver je ostao zatvorenik u mračnoj i usamljenoj sobi u koju je poslan mudrošću i milosrđem odbora (Dickens).
22. Iako nikada nisam bio na ekranu, odgojen sam na slikama (Fitzgerald).

U navedenim rečenicama moguće su i transformacije pasivnih konstrukcija koje imaju sličan semantički sadržaj.Drugu skupinu slučajeva asimetrije formalnog i semantičkog aspekta rečenice predstavlja prostorna konstrukcija thereis/ are, koja se može transformirati u rečenica s izravnim redom riječi uz očuvanje semantike rečenice. Ova skupina je u našem istraživanju zastupljena s 85 slučajeva korištenja ove strukture. Pogledajmo neke slučajeve:

23. Župne vlasti su se s dostojanstvom nadležnih u radnoj kući raspitivale postoji li žena koja je tada boravila u "kući" koja je bila u situaciji dati Oliveru Twistu, čija mu je utjeha i hrana bila potrebna. Vlasti radničke kuće su ponizno odgovorile da nema (Dickens).
24. Oni mogu sami ispitati je li bilo nečega u javnoj karijeri te zemlje tijekom proteklih osam godina, ili postoji li nešto u njezinoj sadašnjoj poziciji, u zemlji ili inozemstvu, što sugerira da ti utjecaji i tendencije stvarno postoje (Dickens).
25. On se, kako kliše kaže, mnogo puta suočio sa smrću; ali uvijek smrt vrlo poznate i opipljive prirode. Posljedično, nema nedosljednosti u činjenici da je idolizirani lav Dvadesete flote osjetio hladnoću u iznenada pljesnivoj atmosferi drevne sobe (Asimov).
26. Postoji neka čudna veza između toga i onih skupina među vašim sunarodnjacima koji sanjaju i voze se o davnim danima i onome što nazivaju slobodom i autonomijom. Na kraju bi stvar mogla postati opasnost za državu (Asimov).

Treću skupinu po učestalosti uporabe čine slučajevi uporabe semantički praznog subjekta, tj. bezlična struktura. Grupa je u studiji zastupljena sa 60 sintaktičkih jedinica. Pogledajmo neke primjere:

27. Grijeh je željeti umrijeti (O"Henry).
28. Beskorisno je da ga vi ili najvještiji detektivi pokušavate pronaći (O"Henry).
29. Žao mi je što smo izgubili otkupninu; ali bilo je ili to ili Bill Driscoll u ludnicu (O"Henry).

Rečenica 27 transformirana je u strukturu "željeti umrijeti je grijeh", rečenica 28 - u vaše ili najvještijeg detektiva "pokušaji da ga pronađete korisni su ili ga vi ili najvještiji detektivi teško možete pronaći, rečenica 29 - u izbor je bio ili to ili Bill Driscoll u ludnicu.

Četvrta skupina koju izdvajamo obuhvaća 51 sintaktičku jedinicu i predstavlja slučajeve inverznih konstrukcija. Pogledajmo neke od njih:

30. Gore je otišao stranac, gore je trčao njihov sljedbenik (Twain).
31. Tako je pjevušilo (Meredith)

U ovim primjerima, ako se inverzija eliminira, semantički sadržaj također se neće promijeniti, jer se inverzijom demonstrira ili oštra promjena situacije (primjer 30) ili nastavak neke radnje (primjer 31).

Petu skupinu čini samo 26 sintaktičkih jedinica, koje predstavljaju slučajeve intenzifikacije. Analizirajmo primjere:

32. Iako nisam sklon tvrditi da je rođenje u radnoj kući samo po sebi najsretnija i najzavidnija okolnost koja može zadesiti ljudsko biće, želim reći da je u ovom konkretnom slučaju to bila najbolja stvar za Olivera Twista koja se po mogućnosti mogla dogoditi (Dickens).
33. Na nesreću eksperimentalne filozofije žene čijoj je zaštiti Oliver Twist bio predan, sličan je rezultat obično pratio rad njezina sustava; jer upravo u trenutku kada je dijete uspjelo preživjeti na najmanjoj mogućoj porciji najslabije moguće hrane, dogodilo se izopačeno u osam i pol slučajeva od deset, ili da se razboljelo od neimaštine i hladnoće, ili da je palo u vatru od zanemarivanja, ili se napola ugušio slučajno; u bilo kojem od tih slučajeva, jadno malo biće obično je pozvano u drugi svijet, i tamo okupljeno očevima koje nikada nije upoznalo u ovom (Dickens).

U oba slučaja (primjeri 32, 33) element intenzifikacije (do, did) može se izostaviti, jer ne nosi nikakvu semantičku informaciju, već služi kao sredstvo izražavanja emocija.

Šesta skupina su slučajevi emfatičkih konstrukcija, njihova je učestalost niska, a slučajevi uporabe emfatičkih konstrukcija iznosili su svega 18 jedinica:

34. Ja sam to učinio! Kunem se! (O"Henry)
35. Htio sam slušati tebe (Asimov).

Rečenica 34 može se transformirati u strukturu in fact I didit, a rečenica 35 u Iwantedtolistenonlytoyou. Ovi primjeri u početku izražavaju emocije, baš kao i primjeri koje navodimo u petoj skupini.

Sedmu skupinu čini 19 sintaktičkih jedinica koje sadrže slučajeve nominalizacije (zalogajiti, razgovarati, razgovarati), koje se mogu transformirati u odgovarajuće glagolske konstrukcije.

Zasebno, kao primjeri asimetrije semantičkog i formalnog, mogu se smatrati rečenice u čijoj strukturi postoje modalne konstrukcije koje ukazuju na stupanj pouzdanosti, međutim, ovi slučajevi se razmatraju u kategoriji modalnosti, koja je jedna od najvažnijih. složeni i višestrani fenomeni koji se proučavaju u lingvistici, stoga se u ovom radu takvi primjeri ne razmatraju; ovim jedinicama mora se posvetiti posebna studija.

6. siječnja 2015. u 10.25 sati

Kako odabrati prave ključne aspekte života kako bi u njih uložili energiju i vrijeme

Prijevod

Nastavljamo vas upoznavati sa prijevode članaka Chrisa Baileya, gdje dijeli savjete koje je naučio tijekom projekta “Godina produktivnosti”. Prethodno smo objavljivali članke ovog autora, dostupni su na našem blogu u odjeljku.

Dakle, dajmo riječ Chrisu!

Razjasnite ključne građevne elemente svog života

Svaki tjedan, možda čak i ne razmišljajući o tome, trošite svoje vrijeme i energiju na mnoge stvari kao što su sljedeće:

Jedna od knjiga koju trenutno čitam u sklopu projekta Godina produktivnosti je Getting Results the Agile Way od Meyera. Knjiga opisuje sustav za upravljanje vremenom i energijom. Također posvećuje puno pažnje različitim ključnim elementima života, naime onima koji su gore navedeni. Treba napomenuti da takvih elemenata (primjerice, društvenih i duhovnih) zapravo ima mnogo više, ali Meyer za osnovu uzima one u koje prosječan čovjek ulaže najviše vremena.

Komponente vašeg života, kada se zbroje i usporede, karakteriziraju vas kao osobu, a na osnovnoj razini mogu pomoći u određivanju načina na koji raspoređujete svoje vrijeme i energiju. Od trenutka kada sam saznao za ideju temeljnih elemenata, nije prošao dan a da nisam razmišljao o tome kako bih je mogao primijeniti da postignem visoku razinu osobne učinkovitosti.

Čovjek se osjeća odlično kad doslovno odmah postigne učinkovitost, ali meni se čini da mnogo važniječuvati ga dugo vremena. Da biste to učinili, trebate odabrati prave elemente života i u njih uložiti svoje resurse: vrijeme i trud.

Kako odabrati prave ključne aspekte života kako bi u njih uložili vrijeme i energiju

Ne ostaju svi aspekti života uvijek relevantni. Kako biste ispravno odabrali glavne i najrelevantnije za naknadno ulaganje vremena i energije, Meyer preporučuje sljedeće:

Razmišljajte o aspektima života kao o skupu projekata.“Promatranje i razumijevanje vaših rezultata u ovom kontekstu pomoći će vam u upravljanju rizikom. Neka područja mogu zahtijevati znatno veće izdatke resursa, dok će druga, naprotiv, biti pomalo zanemarena.” Rad na vašem portfelju projekata neizbježno će imati udio prekida, ali ideja o ključnim aspektima omogućit će vam da identificirate područja koja zahtijevaju najviše pažnje i odvojite dovoljno vremena za njih.”
Samo naprijed i opišite rezultate koje biste željeli postići za svaki ključni aspekt u budućnosti. Jednostavno govoriti o važnosti određenog područja vašeg života je jedna stvar, ali biti inspiriran mogućim prednostima u budućnosti ako pravilno izgradite svoj život je sasvim druga stvar.
Odredite za sebe najvažnije aspekte života. Kada to završite, moći ćete usmjeriti resurse koje imate (vrijeme, energiju, pažnju, itd.) prema svojim potrebama.

Postoji još jedna stvar koju treba imati na umu: ključni elementi usko su međusobno povezani (na primjer, karijera i financije ili emocije i zabava). Bilo bi lijepo opisati (a potom i provesti ono što je napisano) moguće izglede, ubijajući, ako je moguće, dvije muhe jednim udarcem.

Praktični dio: kako uložiti svoje vrijeme i energiju u ključne aspekte?

Nadam se da sam vam barem djelomično uspio dočarati smisao ideje o sagledavanju života kroz njegove ključne aspekte. Podijelili ste i odredili značaj svojih postupaka u odnosu na jedan ili drugi element, što dalje?

Evo nekoliko načina da dublje integrirate ideju ključnih aspekata u svoj život.

Napravite popis ključnih aspekata svog života

Kako bi trebao izgledati? Prema Meyeru, popis bi trebao imati što jednostavniju strukturu i biti lako razumljiv vizualno. Ova vrsta popisa omogućit će vam da shvatite jeste li na dobrom putu.

Ako napravite dugačak popis s brojnim podstavkama za svaki aspekt, jednostavno ga nećete pogledati. Suprotno tome, kratak popis stavki omogućit će vam da brzo pregledate stavke i usredotočite se na ono što je važno. Evo primjera čitljivog proširenog popisa sa svim potrebnim podstavkama:

Ugradite redovite preglede popisa aspekata u svoj raspored

Stvaranje popisa ključnih elemenata nema koristi ako ga nećete redovito pregledavati. Neka vam postane pravilo da mu se vraćate jednom u tjedan ili dva i odaberite prioritetne aspekte svog života za sljedeći vremenski interval. Provjerite imate li spreman popis obaveza, kao i dnevnik. U njemu ćete morati zapisati milijun ideja i stvari koje morate provesti te popis ljudi koje trebate upoznati.

Identificirajte prijetnje i prilike za svaki ključni aspekt

Obavezno razmotrite sve prijetnje i prilike koje se odnose na ključne aspekte vašeg života. “Strogo govoreći, prijetnje su stvari koje mogu negativno utjecati na vaš um, tijelo, emocije, karijeru, financije, odnose i slobodno vrijeme. A prilike su stvari koje vam mogu pomoći poboljšati život u tim područjima.”

Ograničite vrijeme dodijeljeno svakom aspektu

Što znači ova pododredba? Nakon što odredite važnost svakog aspekta, možete početi djelovati u skladu s prioritetima postavljanjem ograničenja (maksimuma i minimuma) vremena utrošenog na svaki od njih. Evo primjera takvog vremenskog ograničenja, preuzetog iz knjige Getting Results the Agile Way:

Kako biste učinkovito postavili vremenska ograničenja za svaki ključni aspekt, identificirajte i Zabilježite u svoj dnevnik maksimalno i minimalno vrijeme za svaku od njih(osobito u slučajevima kada postoji niži rok). Prema Meyeru, smisao ovih ograničenja je "održavanje ravnoteže i poboljšanje performansi".

Minimum je osmišljen kako bi vas spriječio da potpuno zanemarite neke aspekte dok se fokusirate na druge. Maksimumi bi vam trebali pomoći da svoje vrijeme provodite učinkovitije - oni vas tjeraju da budete pametni u trošenju vremena.

Sve treba raditi za rezultat

Nema smisla pisati popise glavnih aspekata života i onda ih ne koristiti.

Usredotočite se na rezultate. To znači:

Strogo se pridržavati utvrđenih maksimuma i minimuma u radu.
Pregledajte ključne aspekte kako biste vidjeli previđate li neki kada sastavljate popis sljedećih obaveza.
Svaki tjedan analizirajte popis svojih ključnih aspekata kako biste odmah identificirali one kojima je potrebna veća pozornost, kao i identificirali potencijalne prijetnje i prilike.
Sami odredite koji dugoročni pozitivni učinak želite postići svakim od njih (ključni aspekti su u konačnici vrlo koristan način gledanja na vaš život).

Sažimajući

Ključni aspekti života su nevjerojatno učinkovit način da pogledate svoj život izvana i odredite prioritete. Poanta je pogledati ono što je najvažnije iz "ptičje perspektive", "spustiti se na zemlju" i primijeniti ono što ste naučili da promijenite svoje dnevne aktivnosti kako biste ih optimizirali. U praksi to znači stvaranje popisa vaših ključnih aspekata, postavljanje vremenskih ograničenja za svaki, zakazivanje pregleda popisa stavki u vaš raspored i identificiranje prijetnji s prilikama za svaki aspekt.

p.s. od urednika prijevoda: Ako ste zainteresirani za čitanje drugih članaka autora, toplo preporučamo da ih proučite

Svezak 8. Aspektologija, dio I. Teorija Sunce Mjesec Merkur Vronski Sergej Aleksejevič

1.4. NEKE ZNAČAJKE KOJE SE ODNOSE NA ASPEKTE

Svaka konfiguracija između dva planeta bez naznake njihovog položaja u horoskopskim znakovima i poljima horoskopa ima samo apstraktno značenje, budući da će u svakom pojedinačnom slučaju varirati i snaga pojedinog aspekta i njegovo značenje. Razne mogućnosti kozmičkog statusa planeta i njihovih položaja u znakovima i poljima daju, u prisustvu aspekta između planeta, različita tumačenja, čak i ako su ti planeti u istom aspektu. Na primjer, Mars u I polju horoskopa koji čini kvadrat s Mjesecom u X polju i Mars u X polju horoskopa u kvadraturi s Mjesecom u I polju imat će različita značenja. Ako uzmemo u obzir da Mars može biti, na primjer, u znaku Ovna, a Mjesec u znaku Jarca i obrnuto, onda postaje jasno da može biti dosta mogućnosti tumačenja. Stoga se u svakom pojedinačnom slučaju mora procijeniti utjecaj svakog aspekta uzimajući u obzir sve gore navedene čimbenike.

Sada razmotrite relativnu snagu planeta u odnosu na aspekte u kojima sudjeluju. Pri ispitivanju utjecaja bilo kojeg aspekta između dva planeta treba poći od njihove relativne snage. Obavezno je analizirati koja je od partnerskih planeta jača po dostojanstvu, koja je slabija i zašto utjecaj jedne planete prevladava nad utjecajem druge. Prilikom rješavanja ovog problema potrebno je uzeti u obzir sljedeće čimbenike:

1. Prirodni rang planeta.

Sve ostale stvari su jednake, Sunce, Mjesec i dominanta rođenja imaju viši rang i značaj od ostalih planeta, pri čemu je značaj Sunca poželjniji od značaja Mjeseca.

2. Kozmički status planeta.

Planet s jačim kozmičkim statusom je superiorniji od planeta sa slabijim.

3. Položaj u poljima horoskopa.

Od nekoliko planeta čiji aspekti spadaju u isto horoskopsko polje, pod jednakim uvjetima, najmoćniji će biti planet čija je suštinska priroda kompatibilna ili suprotstavljena glavnim načelima danog horoskopskog polja. U prvom slučaju, utjecaj aspekta bit će povoljan, u drugom - nepovoljan, čak štetan.

Na primjer, Jupiter je u domicilu - u znaku Strijelca u prvom polju horoskopa - i povezan je polusekstilom s Mjesecom u znaku Jarca iu drugom polju. U ovom slučaju, Jupiter će biti jači od Mjeseca, a njegov utjecaj na sudbinu svog štićenika bit će snažniji od utjecaja Mjeseca. Ali ako je Jupiter u prvom polju horoskopa, ali ne u domicilu, nego u egzilu ili falusu, a pritom se vezuje ili čini malefikan aspekt s Marsom - dominantom VIII polja horoskopa s jak kozmički status - tada u ovom slučaju zločesti utjecaj Marsa prevladava nad utjecajem Jupitera i ukazuje na stvarnu opasnost po život, povećavajući mogućnost prerane smrti.

4. Vrsta aspekta (primjena ili odvajanje).

Ovdje pobjeđuje planet koji se približi drugom. Na primjer, Sunce je na 22° Lava, a Jupiter na 25° Lava. To znači da se Sunce, koje juri nebom brže od Jupitera, približava potonjem, tj. tvori aplikativnu konjunkciju s njim i dominira Jupiterom u utjecaju. Ali s Jupiterom se ne može postupati nemarno, jer u ovom slučaju on igra svoju ulogu. Naravno, polje horoskopa u kojem se nalazi ova konjunkcija igra veliku ulogu. Ako je polje povoljno, utjecaj konjunkcije će biti blagotvorniji, ako je loše, utjecaj će biti skromniji.

Drugi primjer: dominanta rođenja je u aplikativnoj konjunkciji s Marsom - subdominanta VII polja i dominanta VIII polja horoskopa. Prema klasičnim pravilima, to nagovještava borbu protiv otvorenih neprijatelja i prijeti preranom nasilnom smrću. Ali ako se dominanta rođenja ne približava, nego udaljava od Marsa, tj. bio u konjunkciji razdvajanja, tada bi u ovom slučaju prognoza bila blaža i samo bi nejasno nagovijestila gore navedeno, dajući nadu da će se izbjeći i vatreni napadi neprijatelja i prerana smrt.

Mnogi suvremeni astrolozi u svom praktičnom radu s horoskopima vrlo su neozbiljni o značenju i značenju primjene i odvajanja, pa ih čak i zanemaruju, a uzalud.

Jednostavna i recipročna primjena ili odvajanje

Jednostavan Primjena (odvajanje) se razmatra kada su planeti povezani aspektom u izravnom ili retrogradnom kretanju. Planet s bržim (u ovom trenutku) kretanjem se približava ili udaljava od točnog. Isto vrijedi i za vrhove polja i druge osjetljive točke horoskopa. Primjena uvijek ima jači učinak od odvajanja.

Uzajamno primjena (razdvajanje) se razmatra kada se planeti međusobno približavaju ili udaljavaju jedan od drugog, kada je jedan od planeta u direktnom kretanju, a drugi u retrogradnom kretanju (uključujući i kroz aspekt). Ovdje treba imati na umu da je utjecaj međusobnog zbližavanja jači od utjecaja jednostavnog zbližavanja.

Kada se planeti međusobno udalje jedan od drugoga (i kroz aspekt), oba planeta brzo gube snagu svog utjecaja i najčešće na ono što se događa više ne utječe sam događaj, već samo njegove posljedice. Dešava se da takav položaj samo znači neke barijere, prepreke ili smetnje, neke suprotnosti u djelovanju obaju planeta. Često je takav utjecaj više prividan nego stvaran. Na primjer, ako u radixu dominanta rođenja ima razdvajajuću konjunkciju s dominantom polja X horoskopa, to znači da ta osoba jednostavno neće moći u potpunosti ostvariti sve dobrobiti obećane glavnim načelima I. i X polja horoskopa.

Savršena i nesavršena primjena ili odvajanje

Savršen Aspekt se uzima u obzir kada planeti stvarno postignu točan aspekt, što je lako izračunati iz tablica Efemerida.

nesavršen aspekt se smatra kada brži planet tijekom približavanja sporijem promijeni smjer kretanja i nakon određenog stacionarnog položaja počne se kretati u suprotnom smjeru, a da nikada ne postigne točan aspekt s drugim planetom.

Nesavršena primjena može značiti sljedeće:

Utjecaj ovog aspekta je više iluzoran, imaginarne prirode nego stvaran;

U najboljem slučaju, ovo je samo uvod ili početak odgovarajućeg događaja;

U nekoj fazi života, oni događaji ili poslovi na koje ukazuje ovaj aspekt mogu prestati bez završetka.

Na smetnje i prepreke ukazuje planet koji je tijekom približavanja promijenio smjer i počeo se udaljavati od drugog planeta.

Nesavršeno odvajanje, u pravilu, pojačava utjecaj aspekta i, u određenoj mjeri, čini se da štiti njegova prava s nadom da će tijekom života, možda, osoba moći ostvariti aspekt.

Potpuna i nepotpuna prijava i odvajanje

puna aplikativna konjunkcija (aplikativni aspekt) se događa ako su planeti dostigli točnu i nakon nje potpuno napustili sferu utjecaja.

Nepotpun aplikativna konjunkcija se naziva kada se planet, nalazeći se u zoni utjecaja svoje kugle, ali ne dostižući točnu vezu s drugim planetom ili elementom horoskopa, zaustavi i prijeđe iz stacionarnog položaja u retrogradno kretanje. Nepotpuna prijava ukazuje da će utjecaj ove konjunkcije biti više prividan nego stvaran. Često to znači samo početak događaja, bez dugog nastavka i, najvjerojatnije, bez završetka.

Potpuna separacijska konjunkcija dolazi u obzir tek kada je brži planet potpuno napustio zonu utjecaja svoje orbite.

Konjunkcija razdvajanja se smatra nepotpunom ako se brži planet, ne napuštajući zonu utjecaja svoje kugle, zaustavi i nakon stacionarnog položaja počne retrogradno kretanje, približavajući se točno s druge strane.

Nepotpuno približavanje (tj. planete se prvo približavaju jedna drugoj, a zatim se počinju razilaziti. – Bilješka komp.) je dobar ako aspekt tvore maleficne planete, odnosno ako govorimo o maleficnom aspektu. Istina, osoba će nailaziti na razne prepreke, smetnje ili otpore osoba i djela koje simboliziraju ovi planeti, znak i polje u kojem se nalaze. U svakom slučaju, događaj će se odvijati bez opasnosti po život pojedinca.

Nepotpuna divergencija planeta (tj. planeti se prvo razilaze, a zatim počinju približavati jedan drugome. – Bilješka komp.), naprotiv, pojačava učinak ovih planeta i ove konjunkcije, te ovaj položaj treba smatrati dodatnim potvrdnim faktorom.

Pri razmatranju aplikativnog veznika valja obratiti pozornost na tri moguća slučaja.

1. Kada brži planet dosegne ne samo konstelaciju sporijeg planeta na ekliptici, već i sam planet (što je lako izračunati iz efemerida).

2. Kada brži planet dosegne samo konstelaciju sporijeg planeta na ekliptici, ali ne i sebe.

3. Kada brži planet stigne do sporijeg samo u zoni sfere utjecaja dane konjunkcije, ali ne dosegne svoje sazviježđe na ekliptici.

U prvom slučaju sve je potpuno jasno – ova konjunkcija (aspekt) je valjana i djelotvorna. U drugom slučaju učinak je vrlo prosječne jačine i tu treba više paziti na mogući učinak sporog planeta, a utjecaj brzog planeta treba uzeti u obzir u manjoj mjeri. U trećem slučaju, u pravilu, ili nema radnje kao takve, ili se samo čini da se događa, ili je vrlo nejasna i zbunjujuća. Još jednom ponavljamo da se sve rečeno jednako odnosi i na konjunkciju i na bilo koji aspekt planeta međusobno ili na druge elemente horoskopa i zvijezde.

Maureen proširuje ova pravila i na ravnateljstvo. I daje sljedeći primjer: tijekom određene godine smjer Ascendenta čini konjunkciju s radikalnim Marsom koji je dominanta VIII polja horoskopa, odnosno dominanta polja smrti. Ako tranzitni Mars tijekom ovog vremenskog razdoblja formira konjunkciju s radikalnim Ascendentom i dosegne egzaktni, onda je to definitivna prijetnja životu. Prijetnja se pojačava kada se ova konjunkcija ponovi tijekom retrogradnog kretanja i još više kada se konjunkcija ponovi treći put, kada tranzitni Mars nakon retrogradnog ponovno ide naprijed i po treći put formira egzakt s radikalnim Ascendentom. Sigurno će kroz cijelo to vremensko razdoblje, koliko god ono trajalo, čovjek osjećati tu prijetnju, iako latentno, podsvjesno. U ovom slučaju, niti razboritost niti bilo kakve mjere opreza vjerojatno neće moći spasiti ovu osobu od unaprijed određene sudbine.

Konjunkcije i aspekti koje formiraju retrogradni planeti imaju tendenciju da se manifestiraju na vrlo neobične načine u životu, pogotovo ako su oba planeta retrogradna. Ako samo jedan od njih, onda je utjecaj retrogradnog planeta najčešće presudan.

Planeti koji su u egzaktnoj konjunkciji s Ascendentom ili Meridijanom imaju snažan utjecaj. Ako takvu konjunkciju formira povoljan planet, to je, naravno, dobro. Ali ako je ova konjunkcija formirana od strane malefičnog planeta, onda morate biti na oprezu cijelo vrijeme dok je aspekt na snazi, tj. sve dok planet ne napusti zonu utjecaja svoje orbite. U ovom trenutku osoba treba biti vrlo pažljiva i oprezna, a na dan točno je bolje ostati kod kuće, ne izlaziti i ne pojavljivati se na javnim mjestima. Isto upozorenje vrijedi ako se dominanta rođenja približi malefičnom planetu i s njim formira malefičan aspekt, ili obrnuto, kada se malefik planet približi dominanti rođenja ili s njim formira malefičan aspekt.

Kompozitna primjena i razdvajanje

Ako tri ili više planeta sudjeluju u primjeni (odvajanju), tada se takva primjena (odvajanje) naziva kompozitni.

Kad god su tri planeta povezana konjunkcijom (aspektom), a srednji se pokaže bržim od vanjskih, on je posrednik vanjskih planeta i sjedinjuje utjecaj planeta od kojeg se udaljava s onim od kojih se približava se. Ovo pravilo vrijedi čak i ako vanjski planeti nisu u orbisu međusobnog aspekta, već su unutar orbisa samo prema srednjem planetu.

Poslovi koje simboliziraju vanjski planeti odvijaju se samo posredstvom osoba i čimbenika naznačenih suštinskom prirodom srednjeg planeta. Priroda zajedničkog djelovanja dvaju planeta – onog koji se približava i onog koji se približava – određena je određenim razlogom. Značenje događaja koji je postao takav uzrok treba objasniti planetom od koje se srednji udaljava.

Pravilo o kojem smo upravo raspravljali može se formulirati na drugi način: djelovanje prethodne konjunkcije, od koje se srednji planet udaljava, cilja na one događaje koje nadolazeća konjunkcija nagovještava.

Također treba napomenuti da u posljedicama događaja koje simbolizira srednji planet aktivno sudjeluju osobe i poslovi koje personificiraju vanjski planeti. Dodat ćemo i to da vanjski planeti udružuju svoj utjecaj samo u slučaju kada srednji planet de facto dosegne svog vanjskog partnera (ili barem svoju konstelaciju na ekliptici), bilo u izravnom ili retrogradnom kretanju. Ali ako srednji planet formira međusobno odvajanje s jednim od vanjskih planeta, a s drugim u isto vrijeme - međusobno približavanje, tada u ovom slučaju ne može biti potpuna kombinacija utjecaja vanjskih planeta. Prepreku stvara planet s kojim se vrši razdvajanje, on će smetati zajedničkom djelovanju vanjskih planeta.

Ako se spori planet nalazi između dva brza i povezan je s njima konjunkcijom (aspektom), to ni na koji način ne sprječava kombinaciju djelovanja obaju ekstremnih planeta, pogotovo ako su potonji u zoni utjecaja svojih orbisa. . Međutim, ako je priroda srednjeg planeta nekompatibilna s utjecajem vanjskih planeta, tada će oni događaji koje simboliziraju vanjski planeti biti usporeni ili čak spriječeni radnjama i osobama koje personificira srednji. Na primjer, ako je Saturn između dominante rođenja i dominante VII polja horoskopa, ometat će brak. Ako je između dominante rođenja i dominante X polja horoskopa, ometat će postignuća, slavu, društveni napredak i materijalno bogatstvo.

Ako od tri planeta međusobno povezana konjunkcijom (aspektom), vanjski planet (A), nakon egzakta sa srednjim planetom (B), dospije do drugog vanjskog planeta (C), tada radnja koja bi trebala uslijediti iz konjunkcija planeta B i C događa se ili je narušena kroz ona djela i osobe naznačene značenjima planete A.

Obično takve kombinacije uključuju Mjesec, Merkur ili Veneru. Na primjer, Mjesec je na 10° zodijačkog znaka, Venera na 15°, Jupiter na 20°. Jasno je da će Mjesec puno brže stići do Jupitera nego Venera. Hoće li utjecaj između Venere i Jupitera biti ojačan ili oslabljen, ubrzan ili odgođen, u potpunosti ovisi o kozmičkom statusu sva tri planeta, o njihovom lokalnom određivanju i o drugim čimbenicima naznačenim ljudima, poslovima i događajima koji odgovaraju suštinskoj prirodi i načelima od Mjeseca.

Ako se od tri planeta međusobno povezana konjunkcijom (aspektom), vanjski planet (A) približava srednjem planetu (B), a s druge strane, brzi planet (C), budući da je u retrogradnom položaju, također približava se srednjem planetu i doseže ga ranije nego planet A, tada u ovom slučaju zajednički utjecaj planeta C i B ili potiskuje ili potpuno neutralizira utjecaj koji zajednički stvaraju planeti A i B. To je rezultat činjenice da planeti B i C se približavaju jedan drugome, a takva konvergencija, kao što je ranije spomenuto, utječe na mnogo više od jednostavnog.

Ako se od tri planeta spojena konjunkcijom (aspektom) planet A približi srednjem planetu B i stigne ga prije nego drugi najudaljeniji planet C, u tom će slučaju zajednički utjecaj planeta A i B značajno oslabiti zajednički utjecaj planeta. B i C, osobito ako je bitna priroda potonjeg u suprotnosti s bitnom prirodom planeta A i B.

Ako se od tri planeta međusobno povezana konjunkcijom (aspektom), najudaljeniji planet A približava dvama planetima B i C, već egzaktno, u ovom slučaju se njegov utjecaj jače kombinira s utjecajem sporijeg planeta, budući da planet A stići će do njega nešto ranije nego neki drugi, brži.

Ako dva planeta u konjunkciji imaju aspekt od trećeg planeta, onda ako ovaj aspekt ima veću snagu od ove konjunkcije, on može ugušiti ili čak potpuno uništiti utjecaj ove konjunkcije. Ako je slabiji, tada će njegov utjecaj biti neprimjetan. Ovdje, kao i uvijek, veliku ulogu igra kozmički status sva tri planeta, njihov položaj u poljima horoskopa i, naravno, dodatna konfiguracija s drugim planetima i elementima horoskopa.

Ako dva planeta A i B nisu u međusobnoj konjunkciji, ali aspekt trećeg planeta C pada unutar zone između planeta A i B, u ovom slučaju aspekt planeta C može kombinirati djelovanje planeta A i B. Na primjer, Sunce je na 2° Riba, Jupiter je na 16° znaka Riba. Nemaju nikakve aspektne veze jedna s drugom. Mjesec na 9° Raka čini trigonski aspekt i sa Suncem i sa Jupiterom i predstavlja most komunikacije između njih.

Aspekti koji dolaze s istog planeta

Ako više aspekata dolazi s planeta, tada je utjecaj opozicije jači od utjecaja kvadrata, a utjecaj trigonalnog aspekta jači je od utjecaja sekstila. Ali to je samo djelomično točno, budući da se uzimajući u obzir položaje planeta mogu dobiti procjene drugačije vrste. Na primjer, sekstil rodno dominantnog Jupitera prema Ascendentu imat će mnogo jači utjecaj na osobnost nego što njegov trigonski aspekt na vrh III polja horoskopa utječe na njegovu braću, sestre, susjede i kolege s posla. Drugi primjer je da će kvadrat dominante VIII Marsovog polja u X polju prema Ascendentu imati mnogo jači utjecaj na život osobe nego njegova opozicija s vrhom IV polja na roditeljsku kuću i roditelje.

Aspekti koji padaju na istu horoskopsku točku s različitih planeta

Na primjer, dva jaka aspekta padaju na Ascendent: kvadrat s Marsa i trigon s Jupitera. Oba ova aspekta će snažno utjecati na glavne principe prvog polja horoskopa - utjecaj Marsa će biti malefik, utjecaj Jupitera će biti povoljan, ali kada se spoje, međusobno će slabiti utjecaj - Mars slabi blagotvoran utjecaj Jupitera, a Jupiter - zločesti utjecaj Marsa. Uz sve ostale uvjete, trigonalni aspekt u pravilu ima jači utjecaj od kvadratnog, tj. bit će više koristi od trigona Jupitera nego štete od kvadrata Marsa. Ali može biti drugačije, jer u praksi sve ovisi o kozmičkom statusu obaju planeta. Ako je npr. Mars u znaku Ovna ili Jarca, tj. u znakovima domicilnosti ili egzaltacije, a Jupiter u znaku Blizanaca ili Djevice, t j . u znakovima egzila ili falusa, tada će u ovom slučaju Mars biti obdaren jačim kozmičkim statusom, stoga će njegov utjecaj biti jači. To znači da u ovom slučaju Mars može učiniti mnogo više štete nego što Jupiter može učiniti dobra. Stoga uvijek treba uzeti u obzir sve moguće gradacije kozmičkog statusa planeta međusobno povezanih po aspektima.

Treba obratiti pozornost i na položaj planeta u poljima horoskopa. Primjerice, ako se tu nalazi i Mars kao dominanta VIII polja horoskopa, onda će njegov malefik kvadrat s Ascendentom imati mnogo jači utjecaj nego trigonski aspekt Jupitera sa slabim kozmičkim statusom.

Važnu ulogu u prognoziranju ima i udaljenost položaja planeta od egzaktnog, jer što su oni bliže egzaktnom, to će prognoza biti točnija. Morin u svojim spisima primjećuje da u horoskopima istaknutih ljudi, konjunkcija i aspekti tvore ili egzaktnu ili imaju sferu vrlo blizu njoj.

Aspekti koji proizlaze iz planeta s različitim kozmičkim statusima

Već smo vidjeli da se isti aspekti mogu potpuno različito procijeniti, ako uzmemo u obzir kozmički status planeta. Dobar aspekt koji dolazi s plemenitog planeta s jakim kozmičkim statusom donijet će mnogo više koristi nego isti dobar aspekt s istog planeta, ali sa slabim kozmičkim statusom.

Na primjer, trigonski aspekt Jupitera iz znakova Strijelca, Raka ili Riba donijet će više koristi nego isti aspekt iz znakova Djevice ili Jarca. Zlobni aspekt s plemenitog planeta sa slabim kozmičkim statusom prouzročit će više štete od istog zlobnog aspekta s istog plemenitog planeta, ali s jakim kozmičkim statusom. Na primjer, kvadrat Venere iz znakova Ovna ili Djevice donijet će više štete nego isti kvadrat Venere iz znakova Vage ili Riba.

Slično, zloćudni aspekt malefičnog planeta bit će pojačan ako ima slab kozmički status i, obrnuto, utjecaj zloćudnog aspekta istog zloćudnog planeta bit će oslabljen ako je njegov kozmički status jak. Na primjer, kvadrat Saturna bit će ojačan kada mu je kozmički položaj u znakovima Raka ili Ovna, a oslabljen kada mu je kozmički položaj u znakovima Jarca, Vodenjaka ili Vage. Naravno, zloćudni planet sa svojim zloćudnim aspektima uzrokuje štetu u svim okolnostima, ali ta se šteta povećava u slučajevima kada je njegova pozicija slaba.

Na primjer, šteta od opozicije između Sunca i Saturna bit će znatno smanjena ako je Sunce u znakovima Lava ili Ovna, a Saturn u Vodenjaku ili Vagi, i obrnuto, šteta od ove opozicije bit će povećana ako Sunce je u znakovima Vodenjaka ili Vage, Saturn u znakovima Lava ili Ovna. Također, opozicija između Marsa i Venere će donijeti manje štete ako je Mars u znacima Ovna ili Jarca, a Venera u znaku Vage ili Raka, i obrnuto, štetan utjecaj ove opozicije se povećava ako je Mars u znakovima Vage ili Raka, a Venera u znakovima Ovna ili Jarca.

Gradacija utjecaja identičnih aspekata

Kao što znate, sve opozicije i kvadrati sami po sebi su štetni aspekti, međutim, oni također imaju različite gradacije svog nepovoljnog utjecaja. Ovi aspekti su definitivno štetni u slučajevima kada ih tvore dva zloćudna planeta, te bi trebali izazvati to veću zabrinutost što je njihov položaj lošiji i kozmički status slabiji. Štoviše, zlonamjernost ovih aspekata se povećava ako se planeti koji čine aspekt nalaze u nesretnim poljima horoskopa. Najozbiljniju zabrinutost bi trebali izazvati oni malefikni aspekti koji, uz već navedene čimbenike, istovremeno oštećuju dominantu rođenja ili dominante X, VIII i XII polja, posebno ako su oštećeni Sunce i Mjesec.

Morin ističe da je od opozicija, pod svim ostalim jednakim uvjetima, najštetnija ona koju čine planeti u egzilu. To se posebno odnosi na Mars i Saturn. Ako je jedan od ovih zloćudnih planeta istodobno dominantan u rađanju, onda ako se formira opozicija, takva situacija može dovesti do prerane nasilne smrti.

Isto tako, aspekti kao što su trigon i sekstil postaju posebno povoljni ako ih tvore planeti kao što su Jupiter, Venera, Sunce, Mjesec, Merkur ili Neptun, naravno, sa svojim jakim kozmičkim statusom i položajem u polju sreće. Još je bolje ako su i sami dominante rođenja ili dominante sretnog polja horoskopa.

Tako se najboljim aspektima smatraju trigon između Jupitera iz znaka Strijelca i Sunca iz znaka Lava, kao i trigon između Jupitera iz znaka Riba i Mjeseca iz znaka Raka, te najgorim aspektima smatraju se opozicija između Sunca iz znaka Vodenjaka i Saturna iz znaka Lava, te opozicija između Mjeseca iz znaka Jarca i Saturna iz znaka Raka.

Utjecaj izmjene aspekta

Ako povoljan aspekt neposredno slijedi povoljan, onda je njihov utjecaj stabilan i nesmetan, kao što je slučaj kada se malefikni aspekti nižu jedan za drugim s jasno nepovoljnim posljedicama.

Ako nakon povoljnog aspekta slijedi nepovoljan ili štetan aspekt, to znači da će se dobro izazvano prvim aspektom pokazati samo iluzijom, praćenom štetnim posljedicama. I, obrnuto, ako nepovoljan aspekt prati povoljan, tada bi, u pravilu, trebao eliminirati posljedice utjecaja prvog. Ali i ovdje sve ovisi o komparativnoj snazi naknadnog aspekta, koji pak ovisi o suštinskoj prirodi planeta, njegovom kozmičkom statusu i položaju u horoskopskom polju. Što je jači učinak sljedećeg aspekta, to je određeniji utjecaj koji mu se pripisuje. Osim toga, potrebno je pažljivo razmotriti aspekt sa prethodne planete, jer pristup dobrom aspektu trebao bi dati dobar rezultat, a pristup lošem aspektu trebao bi dati loš rezultat. Zlonamjerni aspekti koji slijede jedan za drugim mogu postati vjesnici činjenice da će nakon ozbiljne, prolazne bolesti život biti kratak.

Aspekti koji proizlaze iz planeta različite lokalne determinacije

Svaku konfiguraciju između planeta treba promatrati sa stajališta njihove lokalne determiniranosti u poljima horoskopa i njihove dominacije nad bilo kojim poljem horoskopa. Također, ne treba zanemariti ni njihove dispozitore. Na primjer, ako je Venera u znaku Raka, njen dispozitor je Mjesec.

Konjunkciju (aspekt) između dva planeta čije se djelovanje izravno odnosi na život ili smrt osobe treba pažljivo proučiti. Tako, na primjer, konjunkcija između dominanta I i VIII polja horoskopa ili njihova međusobna konvergencija prema ekscesu malefičnog aspekta vrlo često ukazuje na mogućnost prerane smrti. Ako se, naprotiv, planeti koji se razmatraju udaljavaju jedan od drugog konjunkcijom (aspektom), tada čak i ako osoba padne u zonu koja prijeti preranom smrću, on će je i dalje izbjegavati.

Konjunkcija koja se dogodi u bilo kojem polju horoskopa odgovorna je za kraj svih poslova, događaja, incidenata i ljudi koje ovo polje simbolizira. Osnova i temeljni uzrok ovih afera naznačen je dispozitorom znaka Zodijaka u kojem se konjunkcija događa. Na primjer, XII polje horoskopa, kao što znamo, određuje nesreće, izolaciju, zatvorene ustanove; VII polje - brak i bračni život, saradnja, otvoreni neprijatelji i tužbe. O pojedinostima će govoriti dispozitor znaka u kojem se veznik javlja.

Ako se jednostavnim zbližavanjem dominanta rođenja približi dominanti VIII polja horoskopa, to znači da će smrt nastupiti krivnjom same osobe, a ako, naprotiv, dominanta VIII polja horoskopa horoskop se približava dominanti rođenja, tada će se smrt dogoditi krivnjom drugih ljudi ili okolnosti, a ne od ovisne osobe.

Ako je isti planet i dominanta rođenja i dominanta VIII polja horoskopa, onda je u ovom slučaju potrebno proučiti njegove konfiguracije s drugim planetima i elementima horoskopa.

Konačna točka aspekta u znaku Zodijaka

Bilo koji aspekt bilo koje planete može varirati svoje dostojanstvo ovisno o svojoj konačnoj točki u znaku Zodijaka. Tako će npr. kvadrat Saturna koji pada na Ascendent u znaku Lava biti štetniji od istog kvadrata istog Saturna koji pada na Ascendent u znaku Vage ili Vodenjaka.

Poanta.

Sada, ponavljajući gore navedena pravila, pokušajte pronaći njihovu primjenu kako u obrazovnim i vlastitim horoskopima, tako iu horoskopima svoje obitelji, bliskih prijatelja i poznanika.

Obratite pozornost na promjenjiv utjecaj planeta ovisno o njihovoj suštinskoj prirodi, kozmičkom statusu, zviježđima u znakovima Zodijaka i poljima horoskopa, o njihovoj međusobnoj povezanosti i drugim elementima horoskopa, o njihovim odnosima s njihovi dispozitori, i tako dalje.

Ne zaboravite da aspekti mogu biti potpuni i nepotpuni, primjena i odvajanje.

Razmotrite okolnosti koje mogu povećati potencijal aspekata, te one koje će ih oslabiti ili neutralizirati.

Za prevladavanje složenosti astrološke znanosti općenito, a posebno aspektologije, kako bi se mogao pronaći izlaz iz astrološkog labirinta, potrebno je temeljno znanje. Ali to će pitanje, u određenoj mjeri, izgubiti svoju oštrinu i oštrinu čim nam postane jasno da su uzrok svake astrološke pojave neprestano promjenjivi kozmički čimbenici, koji se sastoje od višestrukih i vrlo raznolikih kozmičkih i zemaljskih utjecaja. Potrebno ih je stalno dijagnosticirati.1.10. Neka obilježja prostorne strukture Uma i procesi vezani uz nju Zemaljski um nalazi se u sferi potpuno razvijenog trodimenzionalnog prostora i djelomično, u različitim stupnjevima, razvijene tri druge vrste prostora, odnosno dimenzija. Jedan od njih

Iz knjige Tamna i svijetla strana stvarnosti Autor Zorin Petar Grigorijevič

Iz knjige The Big Money Book. Kako zaraditi novac Autor Bogdanovič Vitalij

Jedan aspekt svijesti Ono čega smo svjesni je objekt s kojim stupamo u komunikaciju. Ne mislim na osjetilnu percepciju. Kada nešto percipiramo osjetilima, postoji vanjski kontakt, kontakt, ali ne i prodor. S više

Iz knjige Ruža svijeta autor Andreev Daniil

Iz knjige Svezak 1. Uvod u astrologiju Autor Vronski Sergej Aleksejevič

Iz knjige Svezak 8. Aspektologija, I. dio. Teorija Sunce Mjesec Merkur Autor Vronski Sergej Aleksejevič

4.5.2. Kratko značenje glavnih aspekata Konjunkcija (povezanost) 0° Pojačava aktivnost pojedinca, pospješuje njegov napredak u područjima naznačenim ovim poljem horoskopa Polusekstil 30° Pojačava radnu produktivnost, posebno u kreativnom polju

Iz knjige Čarolija za kučku. Vještica ili čarobnica? autor Shatskaya Evgeniya

4.7.4. Izračunavanje vrijednosti aspekta U sljedećoj fazi izračunavamo kutne udaljenosti između svih mogućih parova planeta. I bilježimo dobivene rezultate u takozvanu tablicu aspekata (vidi Dodatak 2, Tablica 10). Vrijednosti položaja planeta (radi lakšeg izračuna)

Iz knjige Abrahamova učenja. Svezak 1 od Esther Hicks

1.2. KLASIFIKACIJA ASPEKATA

Iz knjige su 33 predmeta koji će donijeti novac, zdravlje, sklad u obitelji i zaštitu od bilo kakve štete u kuću Autor Zajcev Viktor Borisovič

Devet aspekata Ba Gua Prema učenju Feng Shuija, sve što se događa u sublunarnom svijetu podijeljeno je u devet životnih situacija. Spajajući se zajedno u čarobni osmerokut, tvore Ba Gua. Svaki dio Ba Gua ima svoj smjer, boju, element i trigram. Nametnuvši ovo

Iz knjige Snovi se ostvaruju. Zakon privlačnosti na djelu od Esther Hicks

Proces br. 8 Knjiga pozitivnih aspekata Kada koristiti ovaj proces* Kada ste preplavljeni pozitivnim emocijama koje su se pojavile kao odgovor na pozitivne misli i želite duže ostati na tom valu.* Kada shvatite da je objekt koji zahtijeva vaš

Iz knjige Svjetska astrologija autora Baigenta Michaela

Neke značajke korištenja tinktura uz pomoć aroma svjetiljke Ovdje pružamo daleko od potpunog popisa lijekova, obraćajući pažnju na one koji ne samo da imaju blagotvoran učinak na opću atmosferu u kući, već imaju i ljekoviti učinak.

Iz knjige ZNANOST O LJUBAVI Autor Salas Sommer Dario

Proces br. 8 Knjiga pozitivnih aspekata Kada se obratiti ovom procesu Kada ste preplavljeni pozitivnim emocijama koje su se pojavile kao odgovor na pozitivne misli i želite duže ostati na tom valu. Kada shvatite da objekt koji zahtijeva vaše

Iz autorove knjige

Tumačenje punog ciklusa aspekata Sada je potrebno razmotriti kako se ti ciklusi mogu tumačiti u praksi. Prvo, okrenimo se dinamičkom pristupu i istražimo principe koji se otkrivaju u svakoj pojedinoj fazi bilo kojeg ciklusa. Zatim prelazimo na tumačenje

Iz autorove knjige

Pregled glavnih faza aspektnog ciklusa Iako se neki ciklusi mogu brzo kretati od početka do cvatnje, od ponoći do podneva, tako da se srednje faze gotovo ne mogu razlikovati, svaki ciklus će se kretati kroz isti niz faza. Odlikujući ih i predstavljajući ih

Teorija sustava kao znanost i sistemski pristup kao metoda promatraju sve objekte kao sustave - skupove međusobno povezanih elemenata koji međusobno djeluju na odgovarajući način. Glavni ciljevi sistemskog pristupa su identificirati i optimizirati sustavni učinak (ojačati ili oslabiti, ovisno o situaciji). Neizravni zadaci formulirani su u obliku specifičnih pitanja vezanih uz sustav, u obrnutom obliku: " što učiniti kako bi ", ili izravno: " što će se dogoditi ako to učiniš ". Da bi se problemi rješavali metodama teorije sustava, potrebno je postići određenu razinu razumijevanja sustava od strane svih sudionika zainteresiranih za rješenje. Da bi se to postiglo, sustav treba opisati. Opisati na način to je svima jasno.Opisano s raznih strana i gledišta – aspekata .

Aspekti sistemskog pristupa

1. Element sustava – identifikaciju i opis elemenata koji čine sustav
2. Sustavno-strukturalni – razjašnjavanje veza između elemenata i ovisnosti
3. Sustavno-funkcionalni – identifikaciju funkcija sustava i mogućnosti njegove uporabe
4. Usmjereno na sustav – utvrđivanje ciljeva postojanja sustava i podciljeva organiziranih u hijerarhiju (prepoznavanje hijerarhije ciljeva sustava)
5. Sustav-resurs – identifikaciju i opis resursa potrebnih za funkcioniranje sustava
6. Integracija sustava – određivanje skupa kvalitativnih svojstava koja osiguravaju posebnost sustava
7. Komunikacija sustava – identifikaciju i opis veza između sustava i vanjske okoline te njezin utjecaj na sustav
8. Sistemsko-povijesni – određivanje mjesta sustava u dinamičkom procesu, uvjeta za njegov nastanak i perspektive razvoja

Razmatranje sustava u svakom aspektu zahtijeva korištenje određenih formata opisa i različitih modela sustava. Ovi modeli izgledaju drugačije, imaju različita pravila sastava i apstrahirani su od različitih (u ovom aspektu beznačajnih) svojstava sustava.

Zadatak 1.1. Predložite opcije za implementaciju aspekta elementa sustava

1. Sistemsko-elementarni aspekt sistemskog pristupa

Svrha analize sustava u ovom aspektu je saznati od čega se on sastoji. Sustav se može sastojati od elemenata-objekata koji se mogu dodirnuti ( čovjek, dioda, stablo jabuke) ili se ne može dodirnuti ( govornica, jednadžba, munja), od akcijskih elemenata ( prijem, optimizacija, obrada), elementi svojstva ( boja, učinkovitost, specijalnost).

Bez obzira na prirodu i bit elementa, u većini navedenih slučajeva oni se označavaju imenicom. Ali tada se izbor elemenata može obaviti lingvistička analiza - jednostavno pregledavanje (poluautomatski, korištenjem programa ili neautomatski način) tekstova na prirodnom jeziku koji opisuju sustav i izvlačenja imenica od tamo. Naravno, za poluautomatski način rada trebat će vam rječnik završetaka ( kako ne bi “student” i “učenik” smatrali istim imenicama), rječnik sinonima ( kako biste izbjegli dodavanje dva različita elementa za riječi "nilski konj" i "nilski konj"), ali općenito je zadatak sasvim izvediv. Zašto je način rada poluautomatski? Budući da imenice koje program pronađe mogu:

biti beznačajan za rješavanje zadatka (odgovor na pitanje, postizanje cilja) ili općenito ni na koji način povezan sa sustavom

ne biti elementi sustava, već svojstva tih elemenata ili opis njihovog ponašanja.

Na primjer, samo će osoba moći razumjeti da "specijalnost" može biti element ako govorimo o sustavu "diplomskog odjela" i jasno je svojstvo elementa ako govorimo o sustavu "odjel za osoblje poduzeća" . U potonjem slučaju, specijalnost je svojstvo elementa "zaposlenik", koji poprima različite vrijednosti za različite zaposlenike.
Jesu li nam imenice jedine koje nam pomažu pronaći elemente sustava? Ne, ponekad i glagoli neizravno označavaju elemente. Na primjer, glagol "prihvaćeno" znači da analizirani sustav-proces sadrži dio "prihvaćanja", koji bi se mogao pokazati kao značajan element. Međutim, u ovom slučaju automatizacija je još teža.

Osim lingvističke analize, možete koristiti ekspertne metode identificiranje elemenata kao što su upitnici, intervjui, brainstorming itd. Metoda funkcionira samo ako postoje kompetentni stručnjaci koji razumiju sustav i njegovo okruženje.
Konačno, ako postoje brojčani podaci o nekim parametrima operativnog sustava, dopušteno je koristiti metode taksonomije - podjela točaka u prostoru u klase prema njihovoj blizini. Blizina točaka određuje se pomoću metrike, u najjednostavnijem slučaju - Euklidske, u složenijem slučaju - lambda metrike. Prostor ima dimenziju koja se podudara s brojem parametara o kojima postoje numerički podaci, a svaka točka je određeni isječak sustava u vremenu ili mjestu (vrijednosti odabranih parametara u različitim trenucima, pod različitim uvjetima ili za različiti predmeti). Odabrane klase dobivaju imena i mogu postati elementi sustava. Na primjer, ako vanzemaljac, koji ne zna ništa o ljudima, počne mjeriti njihove geometrijske parametre i pokušati identificirati klase, tada će definitivno doći do zaključka da se ljudi dijele na odrasle i djecu, jer potonji imaju omjere parametara ( visina, težina, opseg glave itd.) su različiti.

Prikladan format za opisivanje elemenata sustava je tablica pojmovnika , koji se sastoji od najmanje tri stupca: naziv elementa, njegova definicija u terminologiji sustava i njegova uloga u ovom sustavu. Po želji, analitičar sustava može dodati stupce koje je sam formulirao i koji pojašnjavaju opis elemenata.

Zadatak 1.2. Implementirajte sustavno-elementarni aspekt proučavanja vašeg sustava koristeći metodu lingvističke analize tekstova koji ga opisuju. Napravite pojmovnik.
Zadatak 2.1. Predložite opcije za implementaciju sustavno-strukturnog aspekta

2. Sustavno-strukturni aspekt sistemskog pristupa

Svrha analize sustava u ovom aspektu je otkriti kako su elementi sustava povezani, kako međusobno djeluju, u kakvim su odnosima i na koji način utječu jedni na druge.

Prvo, elementi mogu biti u vezi je-a i dio-od . Prva vrsta odnosa znači da je jedan element takav drugi element, ali uz neka pojašnjenja - veza generalizacije (generalizacija) . Na primjer, "tajnica" i "zaposlenik" poduzeća su u ovom odnosu. Drugi tip odnosa znači da je jedan element dio drugog. Ovdje su moguća dva slučaja. Ili element može postojati bez svog dijela - agregacija , npr. u tom su odnosu elementi “odjel” i “nastava” (postoje odsjeci koji nemaju svoj nastavni odjel). Ili element ne može postojati bez svog dijela - sastav , na primjer, elementi "odjel" i "glava" su u ovom odnosu. Utvrđivanje prisutnosti ovakvih odnosa (veza) među elementima čini osnovu za buduću strukturu sustava.

Drugo, naravno, osim ovih veza, postoji veliki broj drugih tipova veza definiranih za određeni sustav, veze interakcije . Jedan element može kontrolirati aktivnosti drugoga, prenositi informacije drugome, spriječiti drugi da se razvije, uništiti ili stvoriti drugi, doći u kontakt s njim u svemiru, biti izveden poslije ili prije drugoga itd. Ove vrste veza određuju ponašanje sustava, interakciju elemenata u cilju postizanja sistemskog učinka. Veze drugog tipa često (ali ne uvijek) imaju izraženiji utjecaj na učinak sustava, ali ih je istovremeno (opet ne uvijek, ali često) lakše mijenjati u svrhu optimizacije.

Elementi su već identificirani tijekom implementacije prethodnog aspekta, a do identifikacije veza može doći, opet, uz pomoć ekspertne metode I lingvistička analiza . U slučaju poluautomatske lingvističke analize, za utvrđivanje veza treba, naravno, tražiti glagole i glagolske skupine. Na primjer, ako “na kraju svakog mjeseca tajnik predaje dekanatu izvješće koje je on sastavio”, tada između tajnika katedre i dekanata postoji odnos “izvješća”, transformiran iz “podnosi izvješće” grupa, a između tajnice i izvješća postoji veza “sastavlja”.
Osim toga, preporučuje se metoda koja dolazi iz IT područja CRC kartice (klasa-odnos-klasa). Ova metoda pretpostavlja da će se za svaki element sustava izraditi posebna kartica (u elektroničkom obliku ili ne, nije bitno). Ova kartica će imati naziv elementa, kratak opis njegove prirode i odgovornosti te popis elemenata s kojima bi hipotetski mogao komunicirati. Ovaj popis elemenata može se identificirati vrlo jednostavnom lingvističkom analizom teksta koji opisuje sustav: ako se elementi spominju u istoj rečenici, možda postoji veza među njima. Zatim te kartice analitičar pomiče kroz prostor modela, nastojeći ih rasporediti tako da se, ako je moguće, elementi nalaze pored onih s kojima su hipotetski povezani. Dobiveni raspored karata najvjerojatnije će biti osnova strukture koja se proučava; sve što preostaje je postaviti strelice.

Prikladan model za opisivanje strukturnog aspekta je dijagram klasa (dijagram klasa) jezika UML (jedinstveni jezik modeliranja), ali po želji i međusobnom dogovoru svih sudionika, možete koristiti bilo koju prikladnu notaciju na temelju označeni graf . Dopustite mi da vas podsjetim da graf ima na neki način (u klasičnoj teoriji - samo krug, ali u istom dijagramu klasa, na primjer, pravokutnik) označene objekte povezane vezama (strelice - jednosmjerne, linije - dvosmjerne ).

Zadatak 2.2. Provedite sustavno-strukturalni pristup proučavanju vašeg sustava (koristite se lingvističkom analizom). Nacrtajte strukturu sustava pomoću UML dijagrama klasa.

U sljedećem nizu prikazat ću primjer korištenja lingvističke analize za prepoznavanje elemenata i veza među njima, odnosno za implementaciju prva dva aspekta. A onda ću razmotriti druge aspekte. Nastavit će se...

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja jednostavno je. Koristite obrazac u nastavku

Studenti, diplomanti, mladi znanstvenici koji koriste bazu znanja u svom studiju i radu bit će vam vrlo zahvalni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

Uvod

1.1 Temeljna načela lingvističke pragmatike
1.2 Značajke prevođenja književne proze

2.1 Predstavnici
2.2 Direktive
2.3 Provizije
2.4 Ekspresivi

Zaključak

Uvod

Ovaj rad posvećen je osobitostima prenošenja pragmatičnih aspekata engleskog književnog teksta u prijevodu.

Relevantnost ovog rada objašnjava se činjenicom da u suvremenim uvjetima globalizacije, s brisanjem granica i formiranjem jedinstvenog globalnog informacijskog prostora, međusobno razumijevanje ljudi različitih kultura postaje važnije nego ikad prije. Prevođenje, kao oblik provedbe interkulturalne komunikacije, u svojim različitim oblicima služi postizanju međusobnog razumijevanja među ljudima koji govore različitim jezicima. Navedeno jednako vrijedi i za književno prevođenje, budući da su književni tekstovi ti koji u potpunosti upoznaju čitatelja s kulturom drugog naroda. Među književnim tekstovima detektivski žanr zauzima posebno mjesto zbog svoje popularnosti i masovnosti, stoga proučavanje značajki prevođenja detektivske književnosti omogućuje utvrđivanje obrazaca praktične prevoditeljske djelatnosti, a time i daljnji doprinos poboljšanju takve aktivnosti.

Među djelima detektivske književnosti posebno mjesto zauzimaju knjige Agathe Christie. Ispostavilo se da je jedna od najobjavljivanijih spisateljica u cjelokupnoj povijesti čovječanstva, njezine su knjige objavljene u ukupnoj nakladi od preko 2 milijarde primjeraka. Knjige Agathe Christie prevedene su na više od 100 jezika, a ona je možda najinternacionalnija spisateljica našeg vremena. Spisateljica je stekla popularnost svojom maštom i sposobnošću da čitateljima postavlja složene logičke zagonetke čije je rješavanje bit djela klasičnog detektivskog žanra. No, osim kriminalističkog zapleta, knjige Agathe Christie stvaraju i višestrane slike ljudi, likova iz knjiga, a upravo iz njezinih knjiga milijuni, pa čak i milijarde čitatelja diljem svijeta uče o životu i načinu života ljudi u Engleskoj u 20. stoljeću, o njihovim odnosima, o engleskim tradicijama i običajima i još mnogo toga. Stoga prijevodi knjiga Agathe Christie imaju posebno važnu ulogu u razvoju međukulturalne komunikacije, u njegovanju interesa čitatelja za strane zemlje, u razvijanju tolerancije i prihvaćanja stranih običaja.

Svrha ovog rada je proučavanje problema povezanih s reprodukcijom pragmatičkih aspekata teksta Agathe Christie u prijevodima s engleskog na ruski.

Svrha rada odredila je konkretne zadatke:

istražiti teorijske pristupe određivanju pragmatičkih funkcija jezika u okviru teorije govornih činova;

proučiti temeljna načela prevođenja beletristike;

analizirati tekst djela Agathe Christie sa stajališta identifikacije glavnih pragmatičkih sredstava kojima se autorica služila;

identificirati načine i načine prenošenja obilježja pragmatike u prijevodu na temelju priča Agathe Christie.

Predmet istraživanja je prevođenje beletristike s engleskog na ruski kao element međukulturne komunikacije.

Predmet istraživanja su pragmatičke značajke tekstova Agathe Christie i specifičnosti njihova prenošenja u ruskim prijevodima.

Uzimajući u obzir dodijeljene zadatke, određena je struktura rada. Rad se sastoji od dva poglavlja, uvoda, zaključka i popisa literature.

U prvom dijelu ukratko se iznose teorijske ideje o jezičnoj pragmatici, obilježjima književnog teksta i književnog prijevoda. Drugo poglavlje predstavlja analizu dvaju prijevoda jedne priče Agathe Christie. U zaključku se daju opći zaključci za sav obavljeni posao.

1. Pragmatički aspekti prevođenja

prijevod književni engleski pragmatics

1.1 Osnovni, temeljni odredbe lingvistički pragmatičari

Razmatrajući prevođenje sa stajališta jezične pragmatike, odnosno, konkretnije, sa stajališta teorije govornih činova, prije svega treba reći da pragmatika kao takva primarno razmatra one aspekte jezika u kojima uzima se u obzir ljudski čimbenik, obraća se pažnja na funkcionalni aspekt jezičnih sredstava, na njihovu kontekstualnu uvjetovanost, na jezičnu komunikaciju u smislu međusobnog utjecaja komunikanata u procesu komunikacije, odnosno na ono što se obično naziva pragmatično značenje iskaza (Arutyunova 1981:356). Pritom ne postoji stroga razlika između semantike i pragmatike, jer se razlikuje samo aspekt proučavanja istih jezičnih pojava: ako se analiziraju samo izrazi i njihovi designati, onda to proučavanje pripada području semantike, ali ako se proučavanje uzima u obzir utjecaj osobe koja se služi jezikom, onda pripada području pragmatike.

Odnosno, razlika između semantike i pragmatike ide linijom razgraničenja značenja i uporabe riječi u govornoj komunikaciji, budući da govornici prirodnog jezika vladaju ne samo fiksiranim leksičkim značenjima, već i fiksiranim pravilima za upotrebu riječi. V.Z. Demjankov je istaknuo razliku između informativnog i "popratnog" aspekta iskaza, što je u korelaciji s razlikom između semantičke i enciklopedijske informacije (Demjankov 1981:373-374). Osim toga, važno je i to da svaki iskaz osim vlastitog značenja može izraziti i nešto više: upozoriti, narediti, zamoliti i sl.

N.P. Susov smatra da su semantika, sintaksa i pragmatika općenito u hijerarhijskom odnosu: sintaksa je određena semantikom, semantika pragmatikom, a sva tri aspekta su podređena kontekstu, odnosno pretpostavlja se primat pragmatike (Susov 1984: 12).

Općenito, pragmatika kao jedinstvena teorija još nije formirana, a trenutno je interdisciplinarno područje koje uključuje mnoge lingvističke, ali i filozofske i psihološke pravce.

Subjekt govornog čina - govornik - proizvodi iskaz, obično dizajniran za percepciju od strane primatelja - slušatelja. Iskaz je istovremeno i proizvod govornog čina i sredstvo za postizanje određenog cilja. Ovisno o okolnostima ili uvjetima u kojima se govorni čin izvodi, može ili postići željeni cilj i time biti uspješan, ili ga ne postići. Da bi bio uspješan, govorni čin mora biti barem prikladan. U suprotnom, govornik će se suočiti s komunikacijskim neuspjehom, odnosno komunikacijskim neuspjehom.

Govorni čin prilično je složen fenomen. Teorija govornog čina identificira tri razine, ili aspekta, analize govornog čina.

Prvo, govorni čin može se smatrati stvarnim kazivanjem nečega. Gledano u tom aspektu, govorni čin djeluje kao lokucijski čin (od latinskog locutio “govorenje”).

Govorni čin je, pak, složena struktura, budući da uključuje izgovor glasova (čin fonacije), i korištenje riječi, njihovo povezivanje prema pravilima gramatike i označavanje uz njihovu pomoć određenih predmeta ( čin upućivanja), te pripisivanje određenih svojstava i odnosa tim objektima (čin predikacije).

Međutim, osoba u pravilu u procesu govora obavlja i neku radnju koja ima neku izvanjezičnu svrhu: pita ili odgovara, obavještava, uvjerava itd. Govorni čin, promatran sa stajališta svoje izvanjezične svrhe, djeluje kao ilokucijski čin. Integralno, odnosno generalizirano i cjelovito svojstvo iskaza kao sredstva izvođenja ilokucijskog čina naziva se ilokucijska funkcija, odnosno ilokucijska snaga iskaza. Sadržaj iskaza ima dvije glavne komponente: ilokucijsku funkciju i propoziciju.

Nadalje, govorenjem osoba postiže neki rezultat, iako rezultirajući rezultat govornog čina ne mora odgovarati cilju govornog čina. Govorni čin, promatran s obzirom na njegove stvarne posljedice, djeluje kao perlokucijski čin.

Teoriju govornih činova stvorio je J. Austin sredinom prošlog stoljeća, razmatrajući karakteristične primjere ilokucijskih činova - pitanje, odgovor, informiranje, uvjeravanje, upozorenje, zadavanje, kritika itd., napominjući da svaki jezik ima svoje vlastitu nomenklaturu takvih radnji (Austin 1986).

Ilokucijski se činovi razlikuju na više načina. Najpoznatiju klasifikaciju ilokucijskih činova predložio je J. Searle (Searle 1986). Najznačajniji od ovih znakova su:

cilj (a to znači samo onaj cilj koji bi, u skladu s planom adresata, trebao biti prepoznat od strane adresata, a ne mora se poklapati s pravim ciljem govornika);

smjer podudarnosti izraza i stvarnosti;

unutarnje stanje zvučnika;

obilježja propozicijskog sadržaja govornog čina;

povezanost govornog čina s izvanjezičnim ustanovama ili institucijama (Searle 1986:55).

Uzimajući u obzir te parametre, cijeli skup ilokucijskih činova podijeljen je u pet glavnih klasa.

1. Predstavnici, orijentirani od stvarnosti prema izjavama, imaju za cilj odražavati stanje stvari u svijetu, pretpostavljaju da govornik ima odgovarajuće mišljenje, a njihov propozicijski sadržaj nije ni na koji način ograničen.

2. Upute, s orijentacijom od iskaza prema stvarnosti, usmjerene su na to da adresata potaknu da nešto učini/ne učini, pretpostavljaju da govornik ima odgovarajuću želju, a njihov se propozicioni sadržaj uvijek sastoji u tome da adresat hoće/hoće ne izvršiti neku radnju u budućnosti.

3. Komisioni, usmjereni, kao i direktive, od izjave prema stvarnosti, koriste se od strane govornika kako bi se vezali na obvezu da nešto učini / ne učini, pretpostavljaju postojanje odgovarajuće namjere, a njihov prijedlog uvijek ima govornika za svoj cilj. subjekt.

4. Ekspresivi imaju za cilj izraziti određeno psihološko stanje govornika (osjećaj zahvalnosti, žaljenja, radosti itd.) kao reakciju na stanje stvari definirano u okviru prijedloga.

5. Deklaracije - razlikuju se od ostale četiri parametrom povezanosti s izvanjezičnim ustanovama i specifičnom korespondencijom između iskaza i stvarnosti koja iz te činjenice proizlazi: proglašavanjem (proglašavanjem) određenog stanja stvari govornim činom se govori o postojanju određenog stanja. deklaracije time čini postojanje u stvarnom svijetu (Searle 1986).

Ova klasifikacija nije sasvim točna, budući da ne dijeli skup na skupine koje se ne preklapaju, a postoje govorni činovi koji imaju značajke karakteristične za različite ilokucijske klase, ali je u većini slučajeva prikladna za praktične svrhe.

Unutar pet glavnih ilokucijskih klasa, govorni se činovi razlikuju po nizu dodatnih parametara:

Odnos govornog čina s prethodnim tekstom;

Korelacija društvenih statusa komunikanata;

Način povezivanja govornog čina s interesima govornika i slušatelja;

Stupanj intenziteta prezentacije ilokucijskog cilja.

U komunikacijskom kontekstu govorni se činovi razmatraju uzimajući u obzir ulogu adresata kao sudionika u komunikacijskom procesu, odnosno u interaktivnom aspektu koji podrazumijeva uzimanje u obzir razmjene radnji (verbalnih i neverbalnih), u kojem sudjeluju najmanje dvije osobe.

Lingvisti identificiraju niz jedinica govorne aktivnosti. Najmanjom jedinicom, u pravilu, smatra se govorni čin (radnja), iza kojeg slijedi govorni tijek, govorna interakcija ili razmjena, ili dijaloško jedinstvo, ili mikrodijalog, govorni događaj ili makrodijalog (Susov 1984. :56).

Govorni obrat predstavlja govornu radnju sugovornika od trenutka stupanja u komunikaciju do promjene govornika, pa je u dijaloškom tekstu predstavljen replikom.

Hijerarhijski višu poziciju od poteza zauzima govorna interakcija, koja je čin barem jednokratne razmjene primjedbi među sugovornicima.

Govorni događaj sastoji se od niza interakcija i oblikuje prilično neovisne dijaloge, relativno zatvorene u određenim komunikacijskim uvjetima.

Upotrebljava se i izraz makroakt, što znači da tekst sadrži jednu ili više propozicija i jednu ili više ilokucija koje određuju njegovu makrostrukturu. Ovo je makročin, djelatno-ciljana dominanta teksta. Pragmatičko objedinjavanje govornih činova događa se na svim razinama - na razini pojedinačnog komunikacijskog poteza, na razini interakcije, na razini transakcije i cjelokupnog makrodijaloga (Bogdanov 1990:69).

Kao što se može vidjeti iz navedenog, klasifikacija J. Searlea prilično je sveobuhvatna, poznate su i druge klasifikacije govornih činova, detaljnije. Razlog tome je što svaki istraživač provodi klasifikaciju prema svojim karakteristikama, na temelju specifičnog zadatka koji mu je dodijeljen, ovisno o teoretskim postavkama istraživača i stupnju detaljnosti klasifikacijskih karakteristika, te broju varijanti pragmatični govorni činovi mogu dosegnuti nekoliko desetaka. O. Jespersen se, primjerice, poziva na takvu klasifikaciju, koju, međutim, ne smatra korisnom: jusiv, kompulziv, obligator, savjetodavni, prekativan, hortativ, permisiv, promisiv, optativ, deziderativ, intencionalis, apodiktiv, nužni, asertivni, presumptivno, dubitativno, potencijalno, uvjetno, hipotetično, koncesionalno.

No, s druge strane, kao što je već rečeno, za praktične potrebe Searleova klasifikacija obično se pokaže dostatnom, au ovom radu ćemo je koristiti.

1.2 Osobitosti prijevod umjetnički proza

Među brojnim složenim problemima kojima se suvremena lingvistika bavi važno mjesto zauzima proučavanje lingvističkih aspekata međujezične govorne djelatnosti koja se naziva “prevođenje” ili “prevoditeljska djelatnost”.

A. D. Schweitzer je, primjerice, istaknuo da "ne treba zaboraviti da je prevođenje svrhovita djelatnost koja ispunjava određene zahtjeve i norme i usmjerena je na postizanje određenog rezultata. Te norme odražavaju holističku orijentaciju prevoditelja, bez koje je nemoguće na zadovoljavajući način objasniti logiku prijevodnih odluka" (Schweitzer 1988:23).

Proučavajući prevođenje kao posebnu vrstu govorne komunikacije, teorija prevođenja ne ograničava se samo na analizu njegova jezičnog mehanizma. Uostalom, prevođenje nije samo interakcija jezika, već i interakcija kultura. U prijevodu se odražavaju i situacija generiranja izvornog teksta i situacija prijevoda. Teško da je moguće adekvatno opisati proces prevođenja bez uzimanja u obzir činjenice da ga ne provodi idealizirani konstrukt, već osoba čija vrijednosna i psihološka orijentacija neizbježno utječe na konačni rezultat.

U ovom radu zanima nas, prije svega, razmatranje procesa prevođenja iz pragmatičke perspektive, odnosno međujezične transformacije ili transformacije teksta na jednom jeziku u tekst na drugom jeziku. Izvorni tekst se ne “preoblikuje”, već na njegovoj osnovi nastaje drugi tekst koji se od izvornog teksta razlikuje izrazom, odnosno formom, ali mu je sadržajno ekvivalentan, odnosno podudara se s to u smislu. Na temelju toga možemo reći “da je prijevod proces pretvaranja govornog djela na jednom jeziku u govorno djelo na drugom jeziku uz zadržavanje nepromijenjenog plana sadržaja, odnosno značenja” (Barkhudarov 1975:67).

Potrebno je upozoriti na još jedno pitanje koje se postavlja u vezi s navedenom definicijom prijevodne ekvivalencije koja se temelji na održavanju nepromijenjenog plana sadržaja, odnosno značenja. Uzima se u obzir da jezične jedinice karakterizira dvodimenzionalnost, prisutnost i oblika i značenja. U ovom slučaju odlučujuću ulogu za prijevod ima činjenica da različiti jezici sadrže jedinice koje se razlikuju po izrazu, odnosno obliku, ali se podudaraju po sadržaju, odnosno značenju. Ako englesko brat zamijenimo ruskim bratom, onda se ovdje odvija proces prevođenja, budući da se te riječi koje se razlikuju po izrazu, odnosno obliku, podudaraju ili su ekvivalentne po sadržaju, odnosno po značenju. . Najčešće je minimalni tekst (govorni rad) rečenica, pa se proces prevođenja obično provodi unutar jedne rečenice, au rečenici se u pravilu eliminira neslaganje između jedinica različitih jezika u smislu sadržaja . Dakle, pri prijevodu se engleska riječ brat ne zamjenjuje jednostavno s ruskom brat ili engleska živi s ruskom životi, već se cijela engleska rečenica Moj brat živi u Londonu zamjenjuje ruskom rečenicom Moj brat živi u Londonu, koja se razlikuje iz izvorne engleske rečenice po izrazu, odnosno po obliku, ali joj je ekvivalentna po sadržaju, odnosno podudara se s njom po značenju.

Glavni problem s kojim se prevoditelj susreće pri prenošenju referencijalnih značenja izraženih u izvornom tekstu je neslaganje između raspona značenja svojstvenih jedinicama dvaju jezika, jer ne postoje dva različita jezika u kojima semantičke jedinice - morfemi, riječi , skupni izrazi - potpuno bi se podudarali u cijelom opsegu svojih referencijalnih značenja.

L. S. Barkhudarov smanjuje vrste semantičke korespondencije između leksičkih jedinica dvaju jezika na tri glavne: 1) potpuna korespondencija; 2) djelomična usklađenost; 3) nedostatak korespondencije (Barhudarov 1975:94). Razmatrajući ova tri slučaja odvojeno, L. S. Barkhudarov naglašava da su za teoriju i praksu prevođenja od posebnog interesa i teškoće posljednja dva slučaja (djelomična podudarnost i potpuni nedostatak podudarnosti).

Naravno, prevođenje vokabulara koji nema korespondencije u ciljnom jeziku predstavlja određenu poteškoću, ali ta je poteškoća u potpunosti premostiva. Svaki jezik u načelu može izraziti bilo koji koncept; Odsutnost u rječniku jezika posebne oznake za bilo koji koncept u obliku riječi ili stabilne fraze ne znači da je nemoguće izraziti taj koncept sredstvima ovog jezika. Pritom je glavni cilj prijevoda uvijek postizanje adekvatnosti. Adekvatan ili ekvivalentan prijevod je prijevod koji je izveden na razini potrebnoj i dostatnoj za prenošenje nepromijenjenog plana sadržaja uz zadržavanje odgovarajućeg plana izražavanja, tj. norme jezika na koji se prevodi.

Prema definiciji A.V. Fedorov, adekvatnost je “iscrpan prijenos semantičkog sadržaja izvornika i potpuna funkcionalna i stilska korespondencija s njim” (Fedorov 1983:78).

Glavna je zadaća prevoditelja u postizanju primjerenosti vješto provesti različite prijevodne pretvorbe kako bi prijevodni tekst što točnije prenio sve podatke sadržane u izvornom tekstu, poštujući pritom relevantne norme jezika na koji se prevodi.

Leksičke transformacije koriste se tijekom prijevoda ako izvorni tekst sadrži nestandardnu jezičnu jedinicu na razini riječi, na primjer, vlastito ime svojstveno kulturi izvornog jezika, a odsutno u ciljnom jeziku; pojam u određenom stručnom području; riječi koje označavaju predmete, pojave i pojmove koji su karakteristični za izvornu kulturu ili za tradicionalno imenovanje elemenata treće kulture, ali ih nema ili imaju drugačiji strukturni i funkcionalni poredak u kulturi prevoditelja.

Osobitost književnog prevođenja koja se razmatra u ovom radu je u tome što književno prevođenje pripada kategoriji složenih pojmova povezanih s kreativnim rješavanjem problema interkulturalnog i međuknjiževnog posredovanja. U slučaju književnog prijevoda, od prevoditelja se traži ne samo razumijevanje izvornog značenja, već i sposobnost reproduciranja na drugom jeziku, odnosno, u biti, stvaranje uvjeta stranog jezika u kojima bi se mogla ostvariti slična umjetnička funkcija jezičnog. znak se očituje.

Prvi objektivni uvjet prevođenja književnog teksta jest da prevoditelj reproducira ne samo i ne toliko jezične znakove koji čine tekst, nego njihove pojedinačne i zajedničke umjetničke funkcije. Za to je potrebno razumijevanje značenja, odnosno sustava slika književnoga teksta u njegovu jedinstvu s načinima izražavanja, što je drugi nužni uvjet književnoga prevođenja.

Budući da je zbog jezičnih i kulturoloških razlika nemoguće točno prenijeti sve likovne značajke izvornika, dio likovne informacije se gubi. Međutim, figurativno kretanje glavne ideje pjesničkog djela i glavna metoda njegove reprodukcije moraju ostati nepromijenjeni.

Reprodukcija složene semantike riječi, njezine figurativne osnove, uzimajući u obzir sve semantičke, figurativne i zvučne veze nije uvijek izvediv zadatak. Prepreka je razlika u semantičkoj strukturi riječi: različiti stupnjevi širine semantike, razlike u stilskim karakteristikama riječi, u mogućnosti spojivosti s drugim riječima, oštre razlike u morfološkoj strukturi riječi. U odnosu na prijevod engleskog umjetničkog djela na ruski i, posebno, na prijenos pragmatičnih aspekata, veća polisemantičnost engleskih riječi igra značajnu ulogu.

2. Praktično proučavanje pragmatičkih aspekata prevođenja

Kao materijal za istraživanje u ovom radu koristili smo priču Agathe Christie "U Bertamovom hotelu" ("Djevojka u vlaku") u usporedbi s dva prijevoda istog teksta na ruski. Ruski tekstovi razmatrani su na temelju prijevoda O. Batanove i P. Rubtsov.

Priča "Djevojka u vlaku" nastala je 1934. godine, što je vrhunac stvaralaštva Agathe Christie. Priča "Djevojka u vlaku" je malog obima, ali je vrlo dinamična, opisuje brojne postupke likova, često neočekivane i nepredvidive postupke.

Tri razmatranja mogu se dati kako bi se opravdao izbor istraživačkog materijala.

Prvo, specifičnost detektivske priče je u tome što tijekom radnje i glavni likovi (detektivi, profesionalci ili amateri) i velik broj sporednih likova vode kontinuirane razgovore, za detektive su razgovori, ispitivanja i ankete važni. dio njihova rada, jer dijalozi pisca s likovima pružaju priliku da se čitatelju prenese mnogo vrijednih informacija. U klasičnoj detektivskoj priči pisac čitatelju govori sve informacije koje istražitelju doznaju, pa je čitatelj uključen u neku vrstu intelektualne igre; on može riješiti misterij prije književnog detektiva. Uslijed toga većina pragmatičkih informacija važnih za sadržaj djela iznesena je u riječima likova, pa stoga glavninu njihove verbalne građe čine upravo dijaloški govorni činovi raznih vrsta, priopćeni drugim likovima.

Drugo, Agatha Christie poznata je engleska spisateljica i priznata majstorica riječi. Njezini se tekstovi odlikuju raznolikošću, živošću, emocionalnim i informativnim bogatstvom. Stoga se tekstovi Agathe Christie mogu u nekim aspektima smatrati primjerom engleskog jezika, a književnoumjetnička i jezična sredstva kojima se služila mogu se smatrati kvalitetnim prikazom književnog engleskog jezika.

Shodno tome, metode prenošenja pragmatičkih aspekata koje nalazimo u tekstu priče indikativne su za engleski jezik u cjelini i zaslužuju da budu proučavane kao primjeri praktične upotrebe jezičnih sredstava u situacijama jezične komunikacije.

Kao što je gore spomenuto, čitav skup ilokucijskih činova podijeljen je u pet glavnih klasa. 1. Zastupnici.

2. Direktive. 3. Provizije.

4. Ekspresivan.

Sve ih karakterizira niz obilježja – namjena; smjer podudarnosti izraza i stvarnosti; unutarnje stanje zvučnika; obilježja propozicijskog sadržaja govornog čina; povezanost govornog čina s izvanjezičnim ustanovama ili institucijama. Prema gornjoj shemi, zatim se provodi praktična analiza teksta priče.

2. 1 Zastupnici

Predstavnici su orijentirani od stvarnosti prema izjavi, imaju za cilj odražavati stanje stvari u svijetu, pretpostavljaju da govornik ima odgovarajuće mišljenje, a njihov propozicijski sadržaj nije ni na koji način ograničen.

Predstavnici u tekstu priče predstavljeni su dosta široko, a prvenstveno zato što se od pisca traži da, kako u svom tekstu od autora, tako i uz pomoć opaski likova, čitatelju pruži široku sliku događaja i činjenica, dati karakteristike likova, njihove odnose i sl. Razmotrite sljedeći primjer.

Ova izjava je reprezentativna jer odražava postojanje grada u Engleskoj koji se zove Rowland Castle.

U pričama Agathe Christie likovi su pretežno iz višeg ili srednjeg sloja društva, a njihova komunikacija koristi se tradicionalnom engleskom jezičnom etiketom, s pratećim skupom jezičnih klišeja. Taj se stil može uvjetno nazvati stilom small talk-a, ili, točnije, u terminologiji I. V. Arnolda, register small talk-a. Korištenje takvog registra, između ostalog, služi i kao pokazatelj društvenog statusa aktera, odnosno služi i kao reprezentativan, određujući relativni položaj aktera na društvenoj ljestvici.

U registru čavrljanja propisana je uporaba neutralnog i strogo književnog rječnika, isključeni su žargon i vulgarizmi. Sintaksa je naglašeno ispravna, a norme jezičnog bontona strogo se poštuju.

Ovdje možemo uočiti vrlo važan pragmatički aspekt povezan s razlikom u društvenom statusu govornika, odnosno onaj aspekt koji se u teoriji naziva “povezanost govornog čina s izvanjezičnim ustanovama ili institucijama”. Govornik, obraćajući se osobi višeg društvenog statusa i koja je njegov gospodar, nužno je ljubazan i koristi riječ gospodine, a on, pak, nikada neće osloviti slugu ovom riječju.

Imamo situaciju formalne komunikacije, koja je tipična za komunikaciju između ljudi koji pripadaju različitim društvenim slojevima, ili, kao u ovom slučaju, za komunikaciju između sluge i gospodara. Pritom se oba sugovornika podjednako služe strogo formalnim stilom.

U okviru ovog rada, kao kriterij jezičnih činova odgovarajućim kategorijama, razmatrat ćemo subjektivnu situaciju konkretne komunikacije, te koristiti ocjene likova u pričama. Dakle, u ovom dijalogu, sluga očekuje Georgeu reći neke informacije koje smatra pozitivnim, dakle, ta informacija, prvo, Georgeu je prije bila nepoznata, odnosno nova je za njega, i drugo, ova je poruka čisti primjer predstavnika.

Mnogo je sličnih situacija komunikacije između gospodara i slugu u tekstu priče. Istodobno, može se primijetiti i takva značajka kao inicijativa osobe s višim društvenim statusom u bilo kojem konkretnom razgovoru. U rijetkim slučajevima sluge postaju inicijatori dijaloga. Razgovori koje pokreću sluge nastaju samo kada oni izvješćuju o određenim događajima koji su vrijedni pažnje njihovih gospodara, odnosno koriste predstavnike u punom smislu te riječi.

Tako je, primjerice, u sljedećem citatu neočekivano rođenje mačke, za koju su svi prije mislili da je mačka, nova informacija za Georgea, a tu vijest mu priopćava sluga.

Naravno, u ovom slučaju, kao iu mnogim drugim primjerima, poruka koju je sluga uputio Georgeu je složenija u svojoj semantici. Sama po sebi činjenica o pojavljivanju mačića sugovornicima nije posebno zanimljiva, bitno im je da se mačka ne može koristiti u svrhe koje je George namijenio, a mačka nesposobnost da ispuni zadanu ulogu otežava to. kako bi George proveo svoje planove. Štoviše, iznoseći prigovore, sluga neizravno daje Georgeu do znanja da su njegovi planovi nerealni, da ne bi trebao otići itd.

Književni tekst općenito se odlikuje bogatstvom i složenošću semantičkog i pragmatičkog značenja, pa ni ovaj fragment nije iznimka.

Posve očito sintaktičko sredstvo izražavanja i oblikovanja osebujnog stila Agathe Christie razne su vrste opisa i nabrajanja.

Ovu tehniku treba prepoznati kao tipičnu posebno za detektivsku književnost, jer veliku važnost pridaje što detaljnijem opisu radnje slike, opisu ljudi, opisu mjesta i događaja.

Često takvi popisi mogu sadržavati skrivene činjenice i dokaze važne za razotkrivanje kriminalaca, koje pažljivi čitatelj može otkriti i prije nego što njihov značaj procijeni detektiv. Prerušavanje takvih činjenica među velikom količinom povezanih i možda beskorisnih informacija, danih u prilično monotonim nabrajanjima, tehnika je autorove igre s čitateljem. Autor tako čitatelju daje podatke potrebne za rješavanje zločina, ali da bi otkrio te podatke, čitatelj mora biti vrlo pažljiv.

Naravno, svi takvi opisi su reprezentativni.

2. 2 direktive

Smjernice predstavljaju prilično široku klasu ilokucijskih činova. Oni imaju za cilj potaknuti adresata da nešto učini ili ne učini, pretpostavljaju da govornik ima odgovarajuću želju, a njihov je propozicioni sadržaj uvijek da adresat hoće ili neće izvršiti neku radnju u budućnosti. Naravno, prije svega se upute (u obliku izričitih naredbi) upućuju hijerarhijski od višeg prema nižem, u sljedećem primjeru - od putnika do željezničkog čuvara.

Podređeni svojim nadređenima općenito daju detaljne odgovore konstruirane u potpunosti u skladu s bontonom.

Sljedeći primjer direktive je gramatički oblikovan kao pitanje.

Ovdje je potrebno pojasniti da se u nekim sustavima pragmatičke klasifikacije govornih činova zasebno identificiraju pitanja, odnosno upitnici ili potrage. No, s druge strane, glavna je svrha upitnih iskaza zahtijevati informaciju, drugim riječima, potaknuti primatelja da izvrši određenu verbalnu radnju. S obzirom na to da interogativ sadrži impuls adresata, onda se upitnik u okviru ovog rada može svrstati u direktive.

Osim toga, valja napomenuti da standardna bontonska pitanja na engleskom jeziku ne zahtijevaju uvijek odgovor; ona služe upravo kao upute.

Ovdje izraz, molim vas?, koji je formalno reprezentativan (“oprosti”) i uokviren kao potraga, zapravo ima značenje direktive – zahtjeva da se ponovi ono što je rečeno.

2. 3 provizije

Dakle, u sljedećem citatu, George se veže na određenu obvezu.

Valja napomenuti da se u dijalogu komisivi koriste u uskoj vezi i isprepliću se s drugim vrstama ilokucijskih činova.

Dakle, George ovdje koristi zastupnika (frikase od teletine je u pripremi) i neizravnu direktivu (govoreći slugi kako se može zvati - Žica za mene tamo, ili diskretni oglas u jutarnjim novinama, zapravo se obraća sluga s porukom da će ga sluga ili stric morati pozvati. odnosno provizija ovdje ujedno predstavlja i direktive).

2. 4 Ekspresivi

Ekspresivi, kao što znamo, imaju za cilj izraziti određeno psihološko stanje govornika kao reakciju na stanje stvari definirano u okviru prijedloga.

U tekstu koji se razmatra, poruka raznih vrsta vijesti (reprezentativnih), osobito neočekivanih ili loših vijesti, najčešće je popraćena iskazivanjem emotivnog stava prema toj vijesti. U isto vrijeme, kada se saopćavaju loše vijesti, prirodno se izražavaju emocije koje su nepovoljne.

Za izražavanje emocionalnog stava prema tvrdnji u gornjem primjeru upotrebljava se uskličnik i emocionalni kolokvijalni izraz pokvarene stvari.

Ekspresivi često uključuju reprezentativne.

U ovom primjeru, George, koji je obasut ekspresivnom uljudnošću, zapravo govori neznanki da mu je jako stalo do nje. George se ovdje zaljubio na prvi pogled.

Naravno, u ekspresivima se u većini slučajeva stav govornika prema sadržaju poruke izražava standardnim izrazima, često uz pomoć uzvikivanja.

"Djevojka u vlaku"

Prijevod O. Batanova

Prijevod P. V. Rubcova

George jedva da je imao vremena promatrati izgled djevojke, tako je iznenada bio njezin dolazak i tako kratko vrijeme prije nego što je otpuzala u skrovište, ali to je svakako bila dotjerana i dobro odjevena mlada žena koja je nestala ispod sjedala. Sada je njezin mali crveni šešir bio zgnječen i ulubljen, a lice joj je bilo unakaženo dugim tragovima prljavštine.

"Oh!" reče djevojka.

George nije imao vremena dobro pregledati djevojku, tako se iznenada pojavila i tako brzo se sklonila u svoje skrovište, ali je uspio primijetiti da je mlada, lijepa i dobro odjevena. Sada joj je crveni šešir bio naboran, a lice umrljano prašinom.

OKO! - To je sve što je djevojka rekla.

Ovaj fragment je izostavljen iz prijevoda

Riječ ili poruka ima emocionalnu komponentu značenja ako izražava neku emociju ili osjećaj. Uskličnici su čisti znakovi emocija. Ove riječi čine sasvim poseban sloj vokabulara, budući da nemaju predmetno-logičko značenje. Izražavanje emocije ili osjećaja obično je povezano ne samo i ne toliko sa željom da se o njima komunicira, koliko sa željom da ih se prenese drugima. Među najčešćim ocjenskim uzvikima je uzvik oh. Osobito je karakteristična raširena uporaba uzvika za izražajni govor djevojčica.

Zaključak

Ovaj rad ispituje pragmatičke aspekte pri prevođenju književne proze s engleskog na ruski. Pragmatika prije svega razmatra one aspekte jezika u kojima se uzima u obzir ljudski čimbenik, obraća se pozornost na funkcionalni aspekt jezičnih sredstava, na njihovu kontekstualnu uvjetovanost, na jezičnu komunikaciju u smislu međusobnog utjecaja komunikanata u komunikacijski proces. Pritom ne postoji stroga razlika između semantike i pragmatike, jer se razlikuje samo aspekt proučavanja istih jezičnih pojava: ako se analiziraju samo izrazi i njihovi designati, onda to proučavanje pripada području semantike, ali ako se proučavanje uzima u obzir utjecaj osobe koja se služi jezikom, onda pripada području pragmatike.

Posebno se u okviru pragmatike ističe teorija govornih činova. Govorni čin u ovom slučaju označava određenu minimalnu jedinicu govorne aktivnosti.

Ilokucijski se činovi razlikuju na više načina. Najznačajnija od tih obilježja su: namjena; smjer podudarnosti izraza i stvarnosti; unutarnje stanje zvučnika; obilježja propozicijskog sadržaja govornog čina; povezanost govornog čina s izvanjezičnim ustanovama ili institucijama.

Uzimajući u obzir ove parametre, cijeli skup ilokucijskih činova podijeljen je u pet glavnih klasa – reprezenti, direktive, komisivi, ekspresivi i deklaracije.

Ova klasifikacija ne dijeli skup na skupine koje se ne preklapaju, a postoje govorni činovi koji imaju značajke karakteristične za različite ilokucijske klase, ali je u većini slučajeva prikladna za praktične svrhe.

Ovaj rad ispituje značajke pragmatike u prevoditeljskom aspektu. Kao materijal za analizu poslužila je priča “Djevojka u vlaku” u izvorniku i prijevodima O. Batanove i P. Rubcova.

Nas prvenstveno zanima razmatranje prijevoda, i to u pragmatičnom smislu. U tom slučaju dolazi do međujezične konverzije ili transformacije teksta na jednom jeziku u tekst na drugom jeziku. Izvorni tekst se ne “preoblikuje”, već na njegovoj osnovi nastaje drugi tekst koji se od izvornog teksta razlikuje izrazom, odnosno formom, ali mu je sadržajno ekvivalentan, odnosno podudara se s to u smislu.

Štoviše, književni prijevod je književno djelo reproducirano na drugom jeziku. Budući da je zbog jezičnih i kulturoloških razlika nemoguće točno prenijeti sve likovne značajke izvornika, dio likovne informacije se gubi. Međutim, figurativno kretanje glavne ideje pjesničkog djela i glavna metoda njegove reprodukcije moraju ostati nepromijenjeni.

Kao što je gore spomenuto, čitav skup ilokucijskih činova podijeljen je u pet glavnih klasa.

1. Zastupnici.

2. Direktive.

3. Provizije.

4. Ekspresivan.

Prije svega, možemo primijetiti odsutnost deklaracija u tekstu ove priče, ali se preostale ilokucijske klase široko koriste.

Može se primijetiti vrlo važan pragmatički aspekt vezan uz razliku u društvenom statusu govornika, odnosno onaj aspekt koji se u teoriji naziva “povezanost govornog čina s izvanjezičnim institucijama ili ustanovama”, a ogleda se u izbor jezičnih sredstava. Govornik, obraćajući se osobi nižeg društvenog statusa i o njoj ovisnoj, ne očekuje nikakvu posebnu reakciju ili ocjenu vjerodostojnosti iskaza. Mnogo je sličnih situacija komunikacije između gospodara i slugu u tekstu priče. Istodobno se primjećuje takva značajka kao što je inicijativa osobe s višim društvenim statusom u razgovoru.

Smjernice predstavljaju prilično široku klasu ilokucijskih činova. Oni imaju za cilj potaknuti adresata da nešto učini/ne učini, pretpostavljaju da govornik ima odgovarajuću želju, a njihov propozicioni sadržaj uvijek je da adresat hoće/neće izvršiti neku radnju u budućnosti.

Naravno, prije svega, upute se šalju od gospodara prema slugama. Sluge uglavnom daju detaljne odgovore svojim gospodarima, izgrađene u potpunom skladu s bontonom.

U nekim su slučajevima upute strukturirane i gramatički oblikovane kao pitanja. Na temelju činjenice da je glavna svrha upitnih iskaza zahtjev za informacijama, drugim riječima, upitni sadrži motivaciju adresata, onda se u okviru ovog rada upitni može klasificirati kao direktive.

Komisivi su usmjereni, kao i direktive, od iskaza prema stvarnosti, a njima se govornik obvezuje na obvezu da nešto učini (ili ne učini), pretpostavljaju postojanje odgovarajuće namjere, a njihov prijedlog uvijek ima govornika kao svoj predmet. Valja napomenuti da se u dijalogu komisivi koriste u uskoj vezi i isprepliću se s drugim vrstama ilokucijskih činova.

Ekspresivi imaju za cilj izraziti određeno psihološko stanje govornika kao reakciju na stanje stvari definirano u okviru prijedloga. U razmatranom tekstu poruka raznih vrsta vijesti (reprezentativnih), a posebno loših, najčešće je popraćena iskazivanjem emotivnog stava prema tim vijestima.

Izjave, kao što je gore navedeno, nisu pronađene u tekstu priče koja se razmatra.

Detektivski žanr uopće predstavlja poseban zadatak za prevoditelja, jer prevoditelj, osim autorove intencije i umjetničkih obilježja, mora prenijeti upravo obilježja detektivskog žanra, misterij, možda misterij, možda prevoditelj mora čak i uplašiti čitatelja. (ako je autor to namjeravao).

Naravno, prijevod uvijek donosi neke promjene u tekstu, što je zbog objektivnih razloga - jednostavno zato što je prijevod napisan na jeziku različitom od originala. Ali dobar prevoditelj mora biti u stanju prenijeti sadržaj izvornika što je moguće potpunije koristeći ciljni jezik.

U svakom slučaju, prijevod mora prenositi pragmatička značenja izvornika, isto se traži od semantičkog i stilskog sadržaja prijevoda, te od njegove emocionalne i ekspresivne komponente, jer svi ti aspekti sadrže važne informacije za autora. Prijevodna iskrivljavanja, nedopustiva u književnom prijevodu općenito, dvostruko su neprihvatljiva u detektivskoj priči, u klasičnoj detektivskoj priči, gdje autor čitatelju daje sve potrebne tragove zločinca, a čitatelj ima priliku sam pronaći rješenje, ali i u detektivskoj priči. prije nego što to u tekstu učini profesionalni policajac ili detektiv amater.zagonetke.

Popis korištene literature

1. Arnold I.V. Stilistika. Moderni engleski. - M.: Flinta: Znanost, 2002.

2. Arutjunova N.D. Čimbenik adresata // Izv. Akademija znanosti SSSR-a. LUKAV. T.4. broj 4, 1981.

3. Barkhudarov L.S. Jezik i prijevod. - M., 1975.

4. Barkhudarov L.S., Shteling D.A. Engleska gramatika. - M., 1973.

5. Barkhudarov L. S. Struktura jednostavne rečenice u modernom engleskom jeziku. - M.: Viša škola, 1966.

6. Bogdanov V.V. Tekst i tekstualna komunikacija. - St. Petersburg. 1993. godine

7. Vezhbitskaya A. Govorni činovi // Novo u stranoj lingvistici. Vol. 16. Jezična pragmatika, 1985.

8. Gašparov M.L. Slomljeni stil stilizacije. // NLO. 2004, br. 70.

9. Demyankov V.Z. Pragmatički temelji tumačenja iskaza // Izv. AS SSSR SLYA 1981, br. 4.

10. Jespersen O. Filozofija gramatike. - M.: Izdavačka kuća za stranu književnost, 1958.

11. Ivanova I.P., Burlakova V.V., Pocheptsov G.G. Teorijska gramatika modernog engleskog jezika. - M.: Viša škola, 1981.

12. Minyar-Beloruchev R.K. Teorija i metode prevođenja - M., 1996.

13. Austin J. Riječ kao radnja // Novo u stranoj lingvistici. Vol. 17. Teorija govornih činova. - M., 1986.

14. Retsker Ya.I. Teorija prevođenja i prevoditeljska praksa. - M., 1974.

15. Searle J.R. Neizravni govorni činovi // Novo u stranoj lingvistici. Vol. 17. Teorija govornih činova. - M., 1986.

16. Susov I.P. Komunikacijsko-pragmatička lingvistika i njezine jedinice // Pragmatika i semantika sintaktičkih jedinica: zbornik znanstvenih radova. djela - Kalinin: Izdavačka kuća KSU, 1984.

17. Toper P. Prijevod i književnost: kreativna osobnost prevoditelja. // Pitanja književnosti. 1998., broj 6.

18. Fedorov A.V. Osnove opće teorije prevođenja (lingvistički problemi). - M.. 1983.

19. Hornby A.V. Konstrukcije i fraze engleskog jezika. - M.: Knjižica, 1992. - 336 str.

20. Schweitzer A.D. Teorija prevođenja: stanje, problemi, aspekti - M., 1988.

Istraživački materijali

1. Christie A. Djevojka u vlaku // Zlatna lopta i druge priče. - N.Y.: Dodd, Mead and Company, 1971.

2. "Djevojka u vlaku", prev. O. Batanova // Agatha Christie. Priče. - M.: Cjenik, 1991.

3. "Djevojka u vlaku", prev. P. Rubtsova // Klasični detektiv. - M.: Eksmo, 1994.

Objavljeno na Allbest.ru

...

Slični dokumenti

Temeljna načela lingvističke pragmatike. Značajke prevođenja književne proze. Praktično proučavanje pragmatičkih aspekata prevođenja, njihov koncept i opći opis, značajke primjene: reprezentativne riječi, direktive, komisivi, ekspresivi.

kolegij, dodan 04/10/2013

Proučavanje leksičkih, gramatičkih i stilskih obilježja prijevoda vojnih tekstova. Tekstualne kategorije vojnih tekstova. Identifikacija specifičnih tehnika prevođenja korištenih za prijenos vojnih tekstova s engleskog na ruski.

diplomski rad, dodan 20.05.2015

Prijevodološki aspekti specijalnog prevođenja. Analiza izvornog teksta. Pristupi prevođenju pojmova. Prijevodna specifičnost prijevoda pojmova. Stilska pripadnost i potencijalni receptori. Prijevod beletrističkih tekstova.

kolegij, dodan 30.04.2011

Osnovni pojmovi teorije i tehnologije prevođenja. Osnovni pojmovi lingvističke teorije prevođenja. Redovita dopisivanja u prijevodu. Prenošenje referencijalnih i pragmatičkih značenja. Kontekst i situacija tijekom prijevoda. Prijevod imenskih izraza.

tečaj predavanja, dodan 06.06.2012

Znakovi i karakteristike prijevoda znanstvenih tekstova. Leksičke značajke i poteškoće prijevoda. Specifičnosti morfologije i glavni problemi prevođenja, sintaktičke značajke tekstova znanstvenog stila i znanstveno-popularnog podstila.

diplomski rad, dodan 19.02.2015

Definicija pojma "prevoditeljska strategija". Obilježja glavnih tipova prevoditeljskih strategija. Strategije prevođenja I.S. Aleksejeva. Značajke prijevoda sažetaka i njegovo mjesto u općoj klasifikaciji. Vrste prijevoda sažetaka i njihove specifičnosti.

kolegij, dodan 01.09.2015

Pojam prevođenja, njegove funkcije i uloga u suvremenom svijetu. Značajke prevoditeljske profesije. Jezični i kulturološki čimbenici prevođenja pravnih tekstova. Pravna lingvistika i odnos jezika i prava. Vrste i značajke prijevoda pravnih tekstova.

kolegij, dodan 11.12.2009

Bit, vrste i podjela prijevoda prema različitim parametrima. Glavna specifičnost književnog prevođenja. Statičke značajke umjetničkog stila. Provođenje usporedne analize izvornika i prijevoda pjesme "I Will Survive" po razinama.

kolegij, dodan 27.04.2011

Vrste i načini prevođenja, određivanje načina prevođenja i mjera urednosti informacija za prevedeni tekst. Prednosti i poteškoće simultanog prevođenja, problemi prevoditelja koji se javljaju tijekom procesa prevođenja, psihološki uvjeti rada.

sažetak, dodan 25.10.2010

Vrste prijevoda i tekst kao objekt prijevoda. Stilska pripadnost i obilježja građevinskih tekstova. Važnost leksičke ekvivalencije u prijevodu građevinskih tekstova. Značajke prijevoda građevinskog vokabulara.

Razmotrite značajke jednog od aspekata. Aspekt: ​​što to znači? prijevod književni engleski pragmatics